“女”做偏旁 的变化。
注意“木”的占格。
姑娘 桃柳
想一想其它女字 旁的字。 想一想其它木字 旁的字。
作业布置
1.朗读课文。
2.完成配套练习册。
找春天
第二课时
复习生字
女：姑 娘 妈 奶 扌：掩 探 打 扔 木：杜 柳 桃 杏
这些字有什么特点呢？
复习生字
脱（脱下）袄（皮袄 ） 说话）桃（桃花） 说（ 杜（杜鹃）吐（吐出） 肚（肚子）吞（吞吐）
课文赏析
排比句增强语气哦！
春天来了！我们看到了她，我们听 到了她，我们闻到了她，我们触（chù） 到了她。她在柳枝（zhī）上荡秋千， 在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃 （dùjuān）嘴里叫，在桃花、杏花枝头 笑…… 春天还会在哪里啊？大家 一起想一想，找一找吧！
交流分享
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
课文朗读
春天像个害羞（xiū）的小姑（gū）娘， 遮（zhē）遮掩（yǎn）掩，躲躲藏藏。我 们仔细地找哇，找哇。
春天在哪里呢？ 和我们藏猫猫，她好 调皮啊！
春天多么可爱啊！ 小草从地下探（tàn）出头来， 那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是 春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩（nèn）芽， 那是春天的音符（fú）吧？ 解冻的小溪叮（dīng）叮咚 咚，那是春天的琴声吧？
精读感悟
表演理解“害羞”的意思。
感到不好意
思；难为情。
从哪里看出春天“害羞”了？
（遮遮掩掩 躲躲藏藏）
精读感悟
指名表演“遮遮掩掩”“ 躲躲藏藏”的意思。
遮遮掩掩
躲躲藏藏
照样子再写几个这样的词语： 高高兴兴 大大方方 整整齐齐
学习生字
学习生字
请认真书写吧！
冲寻姑 娘 吐 柳 荡桃 杏
学写生字
课文朗读
课文朗读
春天来了！我们看到了她，我们听 到了她，我们闻到了她，我们触（chù） 到了她。她在柳枝（zhī）上荡秋千， 在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃 （dùjuān）嘴里叫，在桃花、杏花枝头 笑…… 春天在哪里啊？大家一起找一找吧！
小组展示
小组推荐优秀小选手比赛读句子。 （1）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲 躲藏藏。 （2）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛 吧？ （3）春天来了！我们看到了她，我们听到了 她，我们闻到了她，我们触到了她。
比一比，再 组词。
复习生字
chōng
冲进 冲着 吞吐
冲
chòng tǔ tù
吐
它们是 多音字！你 能不能发现 它们的不同， 并尝试着组 词把它们区 分开吗？
呕吐
课文赏析
春天来了！春天来了！ 我们几个孩子脱（tuō） 掉棉袄（ǎo），冲出家门， 奔向田野，去怎样的心情寻找 春天的？从这几个动词中可 以看出来什么啊？
找春天
第一课时
新课导入
迎春花
后长叶子先开花， 花像小小金喇叭， 喇叭吹起嘀嘀哒， 吹得冰雪全融化。
新课导入
音乐欣赏：春天在哪里
轻轻地，轻轻地，春 姑娘来到了我们的身边， 让我们用美丽的语言去迎 接她的到来吧！
认识生字
tuō
ǎo
xiū
xún
脱 袄 羞 寻
gū
zhē yǎn tàn
姑 遮 掩 探
课文赏析
春天来了！春天来了！ 我们几个孩子脱（tuō） 掉棉袄（ǎo），冲出家门， 奔向田野，去寻（xún）找 春天。 春姑娘来到了课堂，她就藏在我们 的课文里，请同学们仔细地读读课文， 一边读一边感受春天的气息。
课文赏析
春天像个害羞（xiū）的小姑（gū）娘， 遮（zhē）遮掩（yǎn）掩，躲躲藏藏。我 们仔细地找哇，找哇。 春天好害羞 啊！你能说一说 哪些词语看得出 来她的害羞吗？
课文赏析
春天像个害羞 （xiū）的小姑（gū） 害羞 娘，遮（zhē）遮掩 （yǎn）掩，躲躲藏 藏。
AABB：遮遮掩掩 躲躲藏藏 清清楚楚 明明白白
课文赏析
小草从地下探（tàn）出头来， 那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是 春天的眼睛吧？ 羞答答的春天 春天藏在小草里，藏在野花里。
课文赏析
看谁读得又对又好！
认识生字
nèn
fú
jiě
嫩
chù
符
dù
解
juān
触
杜
鹃
看谁读得又对又好！
认识生字
fú
音符
生字认读
脱 袄 寻 羞 姑 遮 掩 探 嫩 符 解 触 杜 鹃
一只丑丑的羊。 羞 猜谜语啦！
虫子一只角。
触
一刀伤了牛犄角。 解
课文朗读
春天来了！春天来了！ 我们几个孩子脱（tuō） 掉棉袄（ǎo），冲出家门， 奔向田野，去寻（xún）找 春天。 我们好喜欢春天哦！孩 子们很开心，试着读出来！
树木吐出点点嫩（nèn）芽， 那是春天的音符（fú）吧？ 解冻的小溪叮（dīng）叮咚 咚，那是春天的琴声吧？ 春天多么可爱啊！ 春天躲在树木里，躲在小溪里。 AABB：叮叮咚咚 淅淅沥沥
课堂训练
仿照例子作答。 问答式的句式训练： 例： 问：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 答：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛。 答：小草从地下探出头来，多像春天的眉毛啊!
交流分享
看看谁最细心！在春天里， 你还找到了什么？发现了什么呢？ 和同学们交流分享吧！
课堂展示
有感情地朗读课文，看谁能读 出春天的美好？
作业布置
1.画出自己心中的春天； 2.把积累的好词好句子写到小本本 上。