苏教版六年级下册科学第五单元 神奇的能量
你都知道有哪些能量？
风能、水能、光能、化学能、电能、地热能、 核能
这些能量之间能相互转换吗？
❖ 冬天天冷时，同学们常常两只手互相搓搓， 就觉得暖和些了。这里都发生了什么样的能 量形式的变化？
❖ 搓手：化学能→热能、声能
通上电后，街灯亮了起来。这里的能量是 怎样转换的？
能量的一个重要特点是：
❖它可以从一种形式转换成另一种 形式。
你能再举出几个能量转换的实例吗？
❖ 打开电视机，电能就转换成光能和声 能。
❖ 搓一搓手，化学能就转换成了声能和 热能。
❖ 给电热水壶插上电，电能转换成热能。
点燃火柴和花生米，说说能量是 ❖ 1.用细铁丝或如针何将转一粒换花的生。米固定在软木塞
或橡皮泥上。 ❖ 2.点燃花生米，加热适量的水。 ❖ 3.花生米燃烧完后，测一测水温。
这个实验中，能量是怎样转换的？
❖ 全班交流得出：点燃花生米，给烧杯中的水 加热后，花生米中的化学能转换成了光能和 热能，使水温升高了。
❖ 太阳的能量以光能的形式辐射到地球，植物 接收了来自太阳的光能，把光能转换成化学 能储存在植物体内，人吸收植物的化学能转 化为机械能，发电机把机械能转化为电能， 电热水壶把电能转化为热能和声能。从而使 水烧开。
思考与交流
❖ 应用你所掌握的关于能量转换的知识，以 卡通画的形式将你设计的能量转换过程画 出来，其中应至少包括两种能量转换？
❖ 通过本课的学习，谈谈你有哪些收获？

❖ 太阳能→化学能→机械能→电能→热能→声 能。
探究飞旋扣子的秘密，说说其中能量转换
的过程
❖ 1.找一颗大扣子，按图穿入一根1米左右的 细绳。
❖ 2.把扣子放在线中央，甩动绳子几圈。 ❖ 3.拉紧绳子，让扣子向相反方向旋转，再放
松绳子，让扣子按初始甩动的方向旋转。 ❖ 4.不停地拉、松，使扣子有节律地旋转。 ❖ 5.观察并说一说这个过程中能量的转换。