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人教版九年级历史上册《第20课 第一次工业革命》(课件)

——[美]斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
1.英国最早进行资产阶级革命,为资本主义 发展扫清障碍。 2.18世纪英国已成为最大殖民国家,商品需 求增加,手工生产无法满足市场需求。 3.推行圈地运动获取了充足的劳动力。 4.通过海外贸易、殖民掠夺积累资本;手工 工场的技术积累。
合作探究:如果当时珍妮机发明出 现在中国,情况会怎样?
瓦特
詹姆斯·瓦特(1736—1819)
相关史事 1819年,在瓦特的讣告中,对他 改良蒸汽机有这样的评价: “它武装了人类,使虚弱无力的 双手变得力大无穷,健全了人类的大 脑以处理一切难题。它为机械动力在 未来创造奇迹打下了坚实的基础,将 有助并报偿后代的劳动。”
1.瓦特改进蒸汽机
2.瓦特改进的蒸汽机的意义?
C.史蒂纷孙发明了火车
D.卡尔本茨发明了汽车
4.恩格斯说:“当革命的风暴横扫整法国的时候,英国正在进行一场比较
平静的但威力并不因此减弱的革命。”下列与英国进行的这场革命有关的
是( D )
①人文主义思潮流行
②大机器生产成为工业生产的主要方式
③资本主义战胜了封建主义 ④人类进入“蒸汽时代”
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.英国依仗工业革命所形成的技术基础,在19世纪中期一跃成为最大的经
济强国,占据了工业霸主的地位,把竞争对手远远地抛在了后面。这段材
料表明工业革命( A )
A.创造了巨大的生产力
B.使资本主义战胜了封建主义
C.改变了人们的生活方式
D.确立了资本主义对世界的统治
一、纺织技术的革新 请同学们阅读教材第94页, 完成下列问题: 1.工业革命开始的背景; 2.纺织技术革新的表现。
(一)工业革命的背景原因 1.政治前提:英国君主立宪 制建立后,政局稳定;资本 主义经济迅速发展。 2.直接原因:工场手工业无 法满足市场的需求。
(二)工业革命的进程 1.最早的进行的国家:英国 2.最早的进行的行业:棉纺织业 3.引发事件:1733年,凯伊发明飞梭 4.开始标志:1765年,哈格里夫斯发 明珍妮机
19
改良

蒸汽机

40


运输业


机工器生厂产
完 成
合作探究:工业革命对中国的影响
1840年,英国侵略者向古老封建的中国发动了鸦片战争。鸦片战争以后, 中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家,中华民族开始 了一百多年屈辱、苦难、探索、斗争的历程。
时间
18世纪60年代——19世纪上半期
飞梭发明者凯伊
珍妮机一次可以纺出多根纱线,
极大地提高了生产效率。珍妮机的发

明引发了生产领域的一系列发明,出

现了更多更先进的纺织机器。珍妮机

的发明代表工业革命的开端。


欧洲的旧式纺车
珍妮机
合作探究:阅读材料,探究为什么工业革命最先在英国开始?
材料一:著名学者钱乘旦先生认为:“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度, 这个制度保证社会有宽松、和平的环境,让人们最大限度地发挥创造能力。” 材料二:一位英国棉纺主,从他在伦敦的经理人那里得到这样的信息:“无论你能生 产多少平纹布,好的次的我们都要。”市场上如黑洞般的迫切需求,首先出现在纺织 业…… 材料三:由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充足的流动劳动力……贫穷的农 民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫不得不去城里找工作…… 材料四:英国通过殖民扩张和掠夺拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本和 原料……英工场手工业时期积累了技术为工业革命准备了技术条件。
提示:如果当时珍妮机出现在中国有两种可能。 第一种可能:昙花一现。 第二种可能:中国第五大发明而被欧洲人利用。
绝对不会像当时英国一样引起工业革命。原因是当时中国还处在封 建专制统治时期,政治经济文化不能为新事物提供适宜的条件。
二、蒸汽机和工厂制度的确立 请同学们阅读教材第94—95页, 了解下列史实: 1.瓦特改良蒸汽机; 2.蒸汽机广泛使用的意义。
史蒂芬孙
1.1825年,由史蒂芬孙设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路 时代的开始。 2.1830年以后,英国掀起投资建设铁路的狂潮,到1851年,英国 建成了总长约1万千米的铁路网。铁路时代的到来为社会提供了 更为快捷、廉价、便利的交通, 使生产和市场之间的联系变得 更加密切。
3.工业革命的影响
4.工业革命完成标志 (1)19世纪中期前后大机器生产成为工业生产的主要方式(或大机 器生产取代手工劳动),人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期,英国 已成为世界上第一个工业国家。 (2)18世纪后期起,法国、美国、德国等也先后完成工业革命。
工业革命的历程
18

纺织

60

代 开
采矿 冶金

手工工场
第七单元 工业革命和工人运动的兴起
第20课 第一次工业革命
导入新课
恩格斯说:“当革命风暴横 扫法国时,英国正在进行一场比 较平静的但是威力并不因此减弱 的变革。” 这场“变革”指的是什么? 工业革命,工业革命也叫产业革 命,是资本主义时期由工场手工 业向大机器生产的一次飞跃。 主要是以机器取代人力,它既是 生产领域里的一场大变革,又是 社会关系方面的一场革命,是资本 主义发展史上的重要阶段。
观察这两幅图,你发现了什么问题?给我们什么启示?
工业繁盛的英国曼彻斯特
蒸汽时代的英国矿山
工业的发展,造成交通、住房、环境污染等问题。因此,在发展 科技的同时,要趋利避害,保护环境。
三、火车与铁路 请同学们阅读教材第96页, 了解下列史实: 1.史蒂芬孙发明火车机车及 其意义; 2.工业革命的意义; 3.工业革命的发展。
(1)工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。 英国成为世界上第一个工业国家。 (2)大大改变了社会面貌,人们的生活方式和思想观念都发生了天翻地 覆的变化。 (3)缩短了人和人、地区和地区、国家和国家间的距离,促进世界市场 的初步形成和国际关系的变化。工业革命后,资本主义最终战胜封建主 义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治; 西方先进、东方落后的世界局面形成。
2.工业革命完成标志是( C)
A.雇佣关系取代师徒关系
B.手工工场取代手工作坊
C.机器生产取代手工工场
D.生产高速增长取代缓慢增长
3.十八世纪末到十九世纪初,英国的许多棉纺织厂陆续从交通不便的河谷地
带搬到了交通便利人口密集的城市附近。出现这种变化的主要原因是( B)
A.哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机 B.瓦特改良了蒸汽机
珍妮纺纱机
学习目标
1.通过自主阅读,掌握哈格里夫斯发明珍妮手摇纺纱机;瓦特改良 蒸汽机;史蒂芬孙发明火车机车;工业革命最先从英国开始,后扩 展到欧洲、北美的知识。 2.通过阅读教材,认识蒸汽机在大工厂生产中的作用以及铁路给人 类社会带来的巨大影响。 3.通过合作探究,找出工业革命最先发生在英国的原因。 4.通过学习工业革命的影响,使学生认识到:科学技术是第一生产 力,要使国家富强就必须大力发展科学技术。 重点:瓦特与蒸汽机;工业革命的影响。 难点:工业革命及影响。
开始标志
珍妮机的发明和使用
主要成就
机器的应用 解决动力问进入“蒸汽时代”
解决运输问题
史蒂芬孙发明火车
课堂达标检测
1.英国工业革命的前提是( A )
A.资产阶级统治的确立
B.海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本
C.圈地运动提供了大量自由劳动力 D.市场需求无法得到满足
1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门 投入使用。后来,化工、冶金、采矿等许多生产 部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代,蒸汽 机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生 产领域的一次意义重大的飞跃, 它极大地提高 了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展, 极大地促进了现代工厂的发展。
早期的工厂基本上都是用水作动力,所以工厂一般都设在水流 湍急的乡村而不是城市。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力 来源。蒸汽机提供了更有效的动力,从此,工厂可以设在远离河流 的地方。进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂所替代,现代 工厂制度最终确立。
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