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二年级下册语文园地四-看图写话人教(部编版)讲课稿
语文园地四
看图写话
看图,想一想:小虫子、蚂 蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事 情?它们有什么有趣的经历? 把它们这一天的经历写下来吧!
写的时候,可以 用上下面的词语
早上
过了一会儿
到了下午 天黑了
看图写话: 看
根据提示信息看图, 搞清楚每一幅图的时间、 地点和事件。
时间:早上 地点:草坪上
小虫子和蚂蚁 用蛋壳和木板做成 跷跷板玩。蝴蝶在 旁边为它们加油。
到了下午,电闪雷鸣,突然下起了大雨。小虫子、蚂蚁和蝴蝶都很慌张。 这时,蚂蚁急中生智,“我们可以用蛋壳当伞呀!”说着就使劲地把蛋壳 盖到身上,用双手撑起来。大家在蛋壳下一点雨也淋不到,真好!
天黑了,月亮升起来了,星星们也眨着眼睛不说话了。小虫子、蚂蚁和 蝴蝶把蛋壳当作摇篮,一起舒舒服服地躺了进去,小虫子还捡来一片大树 叶当被子。它们依偎在一起,很快就进入了梦乡。
试着讲一讲这个故事,可以用上下面的词语
早上
过了一会儿 到了下午
天黑了
看图写话: 写
现在,请用上连接 词,把你们刚刚说的故 事连接起来吧。
注意事项
、写作时一定要注意格式,开头空两格。 、第一行写完后,第二行顶格写。 、写完一句话,加上正确的标点符号,符号占一格。 、不会写的字请用拼音代替。 、写完后请自己读一读,检查语句是否通顺连贯。 、注意写字姿势要正确。
根据看图的情况,组织 语言,想一想图中的角色都 会说些什么,然后油,加 油,加油!
蚂蚁别费劲儿 了,你赢不了 我的!
小虫子,我一 定会赢过你的 。
早上,小虫子、蚂蚁 和蝴蝶一起在草坪上玩。 小虫子和蚂蚁用木板和蛋 壳做成了一个跷跷板,它 们玩得很开心,小蝴蝶在 旁边不停地为它们呐喊着: “加油,加油!”
范文欣赏
早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上做游戏。它们看见半个鸡蛋壳,就 找来一个木板,做了一个跷跷板。蚂蚁和小虫子一上一下的,玩得很开心。 小蝴蝶在旁边不停地为它们呐喊着:“加油,加油!”
过了一会儿,小虫子和蚂蚁非常羡慕蝴蝶可以在空中飞舞。蝴蝶想了想, 提议可以用蛋壳做一个热气球。小虫子和蚂蚁听了,立刻动手做了一个热 气球,它们乘坐着热气球,跟蝴蝶一起在空中看风景。在空中它们发现地 面上的一切都变小了,真是太壮观了。
蛋壳伞真好用,一 点也淋不到了。
嗯嗯,真好 !
突然,下起了一阵 大雨,小虫子、蚂蚁和 蝴蝶都很慌张。这时, 蚂蚁急中生智,“我们 可以用蛋壳当伞呀!” 说着就使劲地把蛋壳盖 到身上,用双手撑起来。
天黑了,月亮升起 来了,星星们也眨着眼 睛不说话了。小虫子、 蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当作 摇篮,一起舒舒服服地 躺了进去,小虫子还捡 来一片大树叶当被子。 它们很快就进入了梦乡。
怎么样?天上 的风景美吗?
哇!太美了!
是呀!所有的东西 都变小了,太壮观 了!
小虫子和蚂蚁非常羡 慕蝴蝶可以在空中飞舞。 蝴蝶想了想,提议可以用 蛋壳做一个热气球。小虫 子和蚂蚁听了,立刻动手 做了一个热气球,它们乘 坐着热气球,跟蝴蝶一起 在空中看风景。
是呀是呀,幸好有 蛋壳,我的翅膀才 没有被淋湿。
时间:过了一会儿 地点:空中
小虫子和蚂蚁 用蛋壳当底,做成 热气球,跟蝴蝶一 起在空中游玩。
时间:到了下午 地点:雨中
在大雨中,小 虫子、蚂蚁和蝴蝶 都没有躲雨的地方, 它们用蛋壳当伞。
时间:天黑了 地点:月光下
小虫子、蚂蚁 和蝴蝶把蛋壳当作 摇篮,把叶子当作 被子,一起睡觉。
看图写话: 说