心怀感激
• • • • • • • • · 感激帮助你的人，因为他们使你度过 难关。 感激关怀你的人，因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人，因为他们给你力量。 感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。 感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志; 感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧; 感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊; 感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
请观赏短剧
——换位思考
道歉与谅解
情景一：一个同学走路时，不小心踩到另 一个同学，使得那位同学很生气，两个人 将要吵起来了……
无私与理解
情景二：一个组长发书，把一本破书发 给同学，这个同学不肯要……
主动与感激
情景三：一个同学在考试前发现忘了 带笔， 同桌不想把新买的笔借给他，使得这个同 学可能不能参加考试……
另一个笑笑回答说:"当被一个朋友伤害 时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相 反的,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深 处,那里任何风都不能抹灭它."
朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是有心的.忘 记那些无心的伤害,铭记那些对你真心的帮助,你会发现 这世上你有很多真心朋友. 在日常生活中,就算最要好的朋友也许也会有摩擦,我 们也许会因这些摩擦而分开.但每当夜阑人静时,我们望 向星空,总会看到过无限的震撼
为你的朋友写下一句发自 内心的祝福或者写上一句真诚 的“谢谢”，下课交给他……
我们如何去守护友谊呢？
• • • • • 对待朋友一定要守信。 对待朋友一定要真诚。 对待朋友一定要宽容。 对待朋友一定要尊重。 对待朋友一定要热心。
同学之间要多一点竞争，少一点争吵 • 多一点帮助，少一点冷漠 • 多一点包容，少一点计较
• 学会换位，多站在对方的角度想一想。 • 学会感恩，朋友帮了忙，要心存感激。
讲故事，谈感受
一、身边的故事
二、读读小故事
阿拉伯有两个朋友在沙漠中旅行,在旅 途中的某点他们吵架了,一个还给了另外 一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语 ,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我 一巴掌.” 他们继续往前走一直走到了 湖边,他们才决定停下.被打巴掌的那位差 点淹死,幸好被朋友救起来了.被救起后, 他拿了一把小剑在石头上刻了:”今天我的 好朋友救了我一命.” 一旁好奇的朋友问道;"为什么我打了 你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石 头上呢?“
——C104班
小游戏：
合作摆个“人”字的造型，一撇一 捺
感恩，是一个圣洁而神秘，古老而年轻的话题。在 学校这个大家 庭的生活中， 我们都是在同学的陪伴下 度过的。 我们一起笑过、 哭过， 也一起闹过，彼此建 立了深厚的友谊。学习的道路上永远也缺少不了同学们 的陪伴，如果没有他们，我们的学习道路将会非常枯燥。 在困难的时候就没有及时的援助之手，在失意的时候就 没有人及时地开导，也就没有人和我们一起分享破解难 题后的喜悦。让我们感恩同学的默默陪伴，珍惜那份纯 真的同学之情。现在，让我们继续走进幸福的世界，感 受幸福吧！
• 齐唱歌曲《朋友》
总 结
• 怀揣一颗感恩之心，不但要感恩父母、 感恩师长，更要学会感恩同学。得到帮助时 心存感激，就会让你在同学遇到困难时伸出 援助之手；与同学发生矛盾时心存感激，就 会让你想起往日他对你的关心帮助，化解心 中的隔阂，让友谊长存。其实，感恩也是一 种爱的表达，愿同学们学会爱，学会感恩， 珍视友情，让友谊之花灿烂绚丽！