A
30
四、铭牌上标有什么？其含义是什么？ “20Ω 2A”是什么意思？
20Ω 2A
变阻器的最大阻值是20Ω，允许通过的
最大电流是2A。(否则会烧坏变阻器)
A
31
变阻器的原理和作用
作用： 通过改变电阻的大小而改变电
流的大小 原理： 通过改变接入电路中电阻线的
长度去改变电阻
A
32
思考问题（4）
滑动变阻器有四个接线柱 ，但是 连入电路中只要其中两个接线柱，那么 如何连接呢？
A
6
13、如图甲所示，将废灯泡的灯芯接入电路中时，
常温下玻璃是绝缘体，灯泡不亮。当用酒精灯对
灯芯的玻璃柱加热一段时间后，如图乙所示会发
现灯泡 成
变。 亮，这表明绝缘体在一定条件下会变
A
7
5.3 串联和并联
在我的房间里需要安 装吊灯和壁灯,电路应
当怎样连接呢?
A
8
想一想?
1.找出下面电路连接图中的错误和不足
实验器材：电___源___、开__关____、导_线_____ 、电_压__表_____、 _电__流__表___、 定__值___电__阻______、滑_动__变__阻___器______。
11
电路练习之一
A
12
A
13
电流
•电荷的定向移动形成电流。来自+ -+
+ + -+
-
-
- 自由电子定向移动
---从电源负极经导线流向电源正极
自由电子的移动方向与A 电流的方向正好相1反4 。
二、电流的大小----电流强度（简称电流）
1、符号： I
2、单位：
Ａ （1）国际单位：安培 符号
（简称为“安”）
（2）常用单位：
毫安 符号 微安 符号
mＡ µＡ
（3）单位的换算关系:
1安＝1000毫安 1毫安＝1000微安
1Ａ=103mＡ A1mＡ=103 µＡ 15
练一练----判断正误
电流必须从电流表的“+”接线柱流进，从 “—”接线柱流出。（正进负出）
_ ＋＋
如果正负 接线柱接 反了，会 发生什么 情况？
要求：L1，L2并联、S控制干路， 测量干路的电流， 测L2中的电流．已知L1和L2中的电流均为0.4A .
B A
A
21
第十章 电压 电阻
一 电压
A
22
电源是提供电压的装置；电压是使电荷 发生定向移动形成电流的原因。
电压的单位 国际单位制中：伏特 简称“伏”
用符号“V”
常用单位：
千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（µV）
千欧（kΩ）
换算关系是：
1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω
1 MΩ = 1 000 000 Ω=106 Ω
A
26
探究影响导体电阻大小的因素
猜一猜:电阻的大小与哪些因素有关?
材料
电 长度
阻
横截面积
导体温度
方法：如何研究导体的电阻与长度的关系？
这种研究物理问题的方法叫做控__制__变__量__法
-+ A
A
L1
L2
L1
L2
A
B
-
L1
+A L2
L1
L2
C
A
A
D
19
6、如图所示，电流表A1、A2和A3的 示数分别为1.2A、0.8A和0.3A，那么
通过灯L1的电流是_0_._4__A, L2的电流 是__0._5_A, L3的电流是_0_._3__A。
A1
A2
A3
L1
L2
L3
A
20
10.将图5中给出的实物连接起来．
A
27
课堂检测
1、 0.2MΩ=_2_×__1_0_5_Ω=__2_0_0__KΩ 2、两条粗细相同，电阻相等的铜导 线和镍铬合金线的长度是（A ）
A.铜导线长些 B.镍铬合金长些
C.一样长 D.无法确定
A
28
人教版新教材同步教学课件
A
2013.01 29
思考问题（1）
台灯和收音机是采用什 么方法使其亮度和音量 发生变化的？
A
16
量程： 0 – 3 A
量程： 0 - 0.6 A
每个大格： 1 A
每个大格： 0.2 A
每一小格：
0.1 A
每个小格： 0.02 A
A
17
4．如图所示，请读出它们指针所
指位置的示数： 图1的示数是:_0_._4_6_A___ 图2的示数是:_1_._2_A____
图1
A
18
-+
+
3、下列电路中，能正确测出电灯L2的电 流的是（ B ）
换算关系：1kV＝103V 1V＝103mV
1mV＝A 103µV
23
2.4
A
4
24
第十六章 第３节
电阻
A
25
一、电阻
1．在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻
碍作用的大小。
导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用
就越大。导体的电阻通常用字母R表示。
2．单位：欧姆（ohm），简称欧，符号Ω。
3．电阻的单位还有：兆欧（MΩ）
C
A
A
D
B
33
第十一章
A
34
A
35
要探究这三个物理量之间的定量 关系，我们可以怎样进行实验？
使 一 个物理保持不变，研究另_二__个物理量 之间的变化关系；这种方法叫_控__制__变__量__法。
用怎滑么1动、保持 电阻不变，改变 电压，
变保阻持器 来不调变节?
研究电流与电压之间的关系；
2、保持 电压不变，改变 电阻， 研究电流与电阻之间的关系。
第九章 电流和电路
A
1
一、电荷
一些物体经过摩擦后具有 吸引轻小物体的性质 人们就说物体带上了“ 电”或者说带了电荷
1.摩擦起电：
用摩擦的方法使物体带电的
现象就是 摩擦起电 现象.
A
2
大量事实证明：自然界只有两种电荷， 电荷和 __。
人们把：
（1）.被丝绸摩擦过的 做正电荷；
带的电荷叫
（2）.被毛皮摩擦过的
3、保持 电流不变，改变 电，压 研究电阻与电压之间的关系。
A
用 变 来改怎阻 改滑变么动器 变? 更 同 的改怎换 阻 电变么阻不 值?
36
一、猜想： 1、当电路中_电__阻__一定时，电压越大,电流越_大__ 2、当电路中_电__压__一定时，电阻越大,电流越_小__
二、设计实验方案，画出电路图：
做负电荷。
带的电荷叫
实验室用来检验物体是否带电的仪器叫？
A
3
2.两种电荷间的相互作用
➢同种电荷相互排斥，
➢异种电荷相互吸引。
A
4
第二节
电流与电路
A
5
1.电荷的定向移动就形成了电流
2.电流的方向：正电荷移动的方向.
当电路闭合时，在电源外部的电流的方向： 电源正极 用电器 电源负极
想一想：当电流方 向发生改变时，灯 还会亮吗？
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
A
丙[分析]
9
2、 如下图所示的电路叫 并联 电路,图
中开关S1用来控制 L1 制 L2 ,而开关S接在
干,开关路S中2用,它来可控
以同时控制 L1、L2 . 在图中用铅笔标出
电路中的电流方向.(开关都闭合后).
S
L1
S1
S2
L2 A
10
电路练习之一
A