吕梁市离石区中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、汉字 (共5题；共18分)1. （4分）请完成下列四字词语填空纵横________荡 ________不关心 ________柔寡断见________思迁千锤百________ 以身________职错________复杂察________观色不折不________ 断章取________ 争________斗艳流连忘________盘________卧龙全神________注精________求精麻木不________2. （4分）(2016·夷陵模拟) 根据下面的对话，在横线上填上合适的字。
①课看台上，两个素不相识的球迷争了起来。
A：“甲队准赢。
说错了，就把我姓倒写！B：“甲队准输。
否则，把我的姓横写！”A：“你贵姓？”B：“姓________ ，你呢？”A：“姓________”其实A的姓倒写，B的姓横写，他们的姓都不会改变，猜猜A、B两人分别姓什么。
②“会”字新解儿子：“爸爸，简化字的‘会’字怎么写？”父亲：“人字下面一个云字。
”儿子：“为什么？”父亲：“开会的时候，别人怎么说你就怎么说，这叫________。
”请在横线上填上一个恰当的成语。
3. （3分）(2018·宜昌) 请结合语境，将文段后三个选项的序号分别填充到相应的横线上。
山居是________事，稍一萦恋，则亦市朝；书画赏鉴是________事，稍一痴迷，则亦商贾；诗酒是________事，稍一屈从，则亦苦境。
A．雅B．胜C．乐4. （3分） (2018八上·武邑开学考) 请将下列词语用正楷字体分类抄写，注意书写工整。
拙见家母见谅久仰垂询令爱敬辞：________谦辞：________5. （4分）下列每组字或词里都有一个与其它三个不一致的，请选出将序号分别写在横线上①________A．战B．剁C．欺D．骑②________A．从B．把C．都D．被③________A．篱B．岚C．蓝D．兰④________A．从容B．淳朴C．谦逊D．结果二、阅读 (共5题；共129分)6. （31分）阅读文言文，回答问题观第五泄记①从山门右折，得石径。
数步闻疾雷声，心悸。
山僧曰：“此瀑声也。
”疾趋，度石罅② ，瀑见。
石青削，不容寸肤，三面皆郛③立。
瀑行青壁间撼山掉谷喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折④而后注，水态愈伟，山行之极观也。
游人坐欹⑤岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬⑥ ，至飞雨泻崖，而犹不忍去。
（选自明·袁宏道《袁中郎全集》）【注释】①第五泄：第五级瀑布。
今浙江诸暨境内，此处有五级瀑布，当地人称瀑布为“泄”，因此那山也叫五泄山。
②罅（xià）：裂缝。
③郛（fú）：古代城的外城墙。
此处为名词用作状语，指像城墙环绕一样。
④掣折：转折。
⑤欹（qī）：斜靠。
⑥纬：编织物的横线。
（1）解释下列划线的词语。
①数步闻疾雷声________ ②疾趋，度石罅________③三面皆郛立________ ④而犹不忍去________（2）用现代汉语写出下面句子的意思。
水态愈伟，山行之极观也。
（3）用“∕”给文中画线的句子断句。
（限断两处）瀑行青壁间撼山掉谷喷雪直下（4）文章结尾为什么要写到游人“犹不忍去”？7. （25分）(2019·北流模拟) 根据课文和要求，写出下面空缺的古诗文词语或句子。
（1）士不可以不________，任重而道远。
（《论语十则》）（2）浮光跃金，________。
（范仲淹《岳阳楼记》）（3） ________，弗食，不知其旨也。
（《礼记教学相长》）（4） ________，家书抵万金。
（杜甫《春望》）（5）苏轼在《江城子密州出猎》中运用典故委婉的表达自己期望得到朝廷重用的句子 ________，________。
（6）当人们身处困境，进退两难的时候，便自然地吟起王安石《登飞来峰》中的名句：“________，________”来鼓励自己。
8. （18分） (2017八下·无锡月考) 阅读下面的文字，完成小题。
郁孤台笑了①一个云清风和的下午，我，怀着几分崇敬、几分兴奋的心情，寻到了位于赣州市西北角的贺兰山下。
仰望着山巅那魁伟的郁孤台，它，三重屋檐，檐角飞翘，似握拳扬臂，挺起了那一份民族的自尊！它，默默无语，似蹙眉凝神，反省着那一页沉重的历史！我，步履匆匆地登上了郁孤台前六层百级石阶。
②我是在岳武穆的《满江红》词里知道“贺兰山”的，有人说词中所写的“贺兰山缺”，位于宁夏与内蒙古交界处。
而眼前的贺兰山，因为承载着一座巍峨慷慨的郁孤台，承载着一位血溅战袍、泪洒宣纸的爱国词人辛弃疾，承载着他用热血书就的一首悲壮诗篇，同样名扬中华，流芳千古！③这是一座三层楼高的古建筑。
跨进门厅，辛弃疾的《菩萨蛮·书江西造口壁①》赫然在目：“郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
”④我自然惦记着辛公当年的登临处，惦记着诗中的清江水。
于是，急忙上楼，更上一层，推窗而望，远山隐约，近水潺潺。
忽然看到底楼的背阴处，竟有一块开阔地，一座高大塑像的背影跃入我的眼帘。
他，一定就是辛弃疾！于是，我匆忙下楼，来到辛公塑像脚下，豁然明了：这就是辛公当年的登临处，就是感慨愤激的辛弃疾喷发一腔热血、成就千古名作的地方！⑤仰视眼前的稼轩公，右臂撩斗篷于身后，左手握龙泉②于胯部。
他剑眉紧锁，凝目远眺，短须似乎微颤，深邃的目光中，流露出几多痛楚，几多愤懑，几多无奈！⑥“郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
”我不禁轻吟起这样两句。
放眼望去：山下正是章江、贡水两道江水交汇处的赣江。
溯洄望去，两水茫茫而来；溯游望去，一江默默流去。
虽说那天江水不盈，可是辛公的诗句，依然让人想见当年的血泪之江。
大敌当前，国势艰危，腐败的南宋朝廷却苟安求和，不思山河破，不念金瓯③缺，让奸佞当道，为丧权辱国之事，走苟且偷安之路！结果，王室南渡，甚至太后逃生，金兵追至造口，太后不得不弃舟登陆而去，百姓的颠沛流离，更是不堪回首！这样的历史耻辱，岂容忘记！江水、泪水，就这样融而为一了。
⑦我步出郁孤台，踱步在与台相连、沿江而伸的古城墙上。
城墙很宽，俨然是一位经风历雨、昂首挺胸的壮汉！它心甘情愿地用自己的胸脯，挡住滚滚的江浪，抵御敌寇的刀箭火炮。
古城墙，它曾经的斑斑驳驳，它满身的伤痕累累，天地可鉴!然而，它和辛公一样唏嘘，一样长叹！辛公临江水，望长安，登危楼，拍栏杆。
此情此景，城墙能够作证，城墙得以共鸣！⑧我侧过身子，回眸郁孤台的侧影，想起先前楼内的楹联“郁结古今事，孤悬天地心”。
是的，楼台、城墙都在警示我们：莫忘历史。
它们也在教导我们：位卑未敢忘忧国！如今的郁孤台，修葺一新，绝无当年的伤痕；如今的古城墙，也无历史的霉点，然而，民族之魂犹在！⑨眼下，我没有听到当年凄凄楚楚的鹧鸪声，也没有见到“山为翠浪涌，水作玉虹流”的美景，倒是辛公在这里留下的名句激发起我情思连绵，剪之难断…⑩如今我们生逢盛世，不乏莺歌燕舞，面对郁孤台的沉吟，清江水的抽泣，焉能置若罔闻?此时，我的身边不乏热情的游者，但其中无视楹联的却非个别，楼内文人墨客的诗作，吸引不了他们；脚踩历史足印，心念古今人事，显然不是他们的热衷。
他们登临楼台的脚步，轻快迅疾，徜徉城墙的心情，轻松愉悦，而“楼以诗显，诗以楼传”的道理，他们丝毫不想深究……我默然了。
默诵着八百年前辛公以刀剑刻成、蘸血泪写就的名诗，我决心把它谱曲吟唱，自己吟，教我的学生吟，让这首“横绝六合，扫空万古”的词，融入我们师生的心中，融入更多后人的心中！⑾如今，我如愿了，当我一次次吟唱时，当我在郁孤台上吟唱时，我感到：郁孤台笑了，笑得很欣慰，笑得很深沉……【注】①造口、郁孤台、清江都在江西赣江流域。
淳熙二、三年（1175—1176），辛弃疾任江西提刑（掌管刑法狱讼的官），官署在赣州，这首词当作于这一二年间。
②龙泉：剑名，这里指宝剑。
③金瓯：黄金做的盆类器皿，比喻完整的疆土，泛指国土。
（1）这是一篇以游踪为线索的游记散文。
阅读全文，从文中找出表明线索的主要语言标志，加以概括，填在横线上。
（每空限5字）仰望郁孤台——________——________——________（2）结合语境，解释第⑧段中加点词语“历史的霉点”的含义。
（3）说说第⑥段开头“郁孤台下清江水，中间多少行人泪”这两句诗在结构和内容上的作用。
（4）阅读文中第⑦段和第⑪段中画线的句子，联系全文，说说自己的理解。
①古城墙为什么和辛公“一样唏嘘，一样长叹”？②郁孤台为什么“笑了”？（5）“楼以诗显，诗以楼传。
”古建筑是历史的印记，更是文化的沉积。
华夏大地上，像郁孤台这样的遗迹又何止一处，请再列举一座这类建筑物，结合与之相关的历史人物和杰出诗文作简要表述（请仿照例子）。
【示例】滕王阁，王勃为之写《滕王阁序》，留下了“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”等名句。
9. （25分）(2018·金华) 阅读下文，回答问题传说，月亮上最有名的动植物是玉兔和桂树，有诗歌这样形容：“仙人垂两足，桂树何团团。
白免捣药成，问言与谁餐。
”今天，嫦娥四号落月探测器已跃跃欲试，这次的目标是月亮那不为人知的背面，而此次，我们带上月亮的将是一份大礼——土豆。
由教育部深空探测联合研究中心组织，重庆大学牵头的科普载荷“月面微型生态圈”，将作为嫦娥四号的“乘客”之一，于2018年底登陆月球背面，进行人奥首次月面生物实验。
“奶粉罐”里乾坤大“月面微型生态”高18厘米，直径16厘米，净容积0．8升，总重量3千克，从表面看就是一个圆柱形的金属罐子，有点类似于我们家里的奶粉罐。
在罐子里，土豆和拟南芥这两种植物会进行光合作用，释放氧气，而动物虫卵吸入氧气，排出的二氧化破和生活垃圾提供给土豆和拟南芥的种子，循环往复，小生态圈就初现形态了。
这时候可能有人会问，地球上的光合作用直接利用太阳光，那么月球表面自然光线是如何引入“生态圈”的呢？原来，它是通过光导管引入的。
这就实现了月面原位资源利用，让动植物究全接受月球的光照环境。
深空探测联合研究中心的老师们之前也考虑过用人工光模拟地球上的光照环境，但利用月面自身光照对实验的意义更大，入果动植物能够适应月球光照生长，那么以后人就可以在月球建设基地，开展长时间的科研工作，这对人类未来在地外星球生存非常重要。
“月面微型生态圈”是一个真实的生态圈，假设这个生态圈运转正常，罐子里的动植物将经历一个完整的生命周期。
动物虫卵从虫卵解化到幼虫生长发育，土豆和拟南芥的种子从发芽、幼苗生长到开花，一个完整的生命周期就诞生了。
登月生物有讲究由于“罐子”容积有限，就要求里面的动植物不能占用过多空间。