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苏科版八年级下册生物知识点汇总

八年级下册生物知识要点第22章遗传与变异1、就是指生物学的形态结构特征(如人的单双眼皮、番茄的果色、兔子的毛色等)与生理特性(如人的消化能力,血压的高低、人的血型等)。

同种..生物同一..性状的不同..表现形式。

:同种生物、同一性状的条件要同时具备,如家兔的白毛与黑毛属于相对性状,因为上述两个条件同时具备了,同种生物(都就是家兔),同一性状(都就是毛色)。

但家兔的白毛与家猫的黑毛就不属于相对性状,因为家兔与家猫就是两种不同的动物;绵羊的长毛与细毛也不属于相对性状,因为前者就是皮毛的长短,后者就是皮毛的粗细分属于不同的性状,不满足同一性状的条件。

3.“种瓜得瓜,种豆得豆”、“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”,“一娘生九子,连母十个样”,现象。

遗传与变异现象在生物界就是普遍存在的。

4、自然界中,生物的亲代..与后代..之间相似..的现象,5指亲代与子代间、子代个体间在性状上的差异。

分如太阳把皮肤晒黑)染色体、DNA与基因的关系6组成染色体的主要物质就是蛋白质与DNA、,(染色体的蛋白质上没有遗传物质)、,它上面含有起遗传作用的主要物质即DNA(脱氧核糖核酸)DNA上又有许多决定生物性状的基本功能单位,因此,细胞核就是细胞结构中的7就是基因。

生物的每种性状通常就是由一对基因控制的,成对的基因分别位于成对的两条染色体的8、精子、卵细胞外的其她细胞)中染色体总就是成对存在的,每一对染色体,都就是一条来自父方,一条来自母方。

染色体上的基因也就是,如人的体细胞中有23对染色体,就包含23对DNA分子9精子、卵细胞)中染色体就是成单在存在的,,如人的精子或卵细胞中有23条染色体,就包含23个DNA分子★★小贴士:判断细胞中的染色体数目要诀首先要分清哪类细胞,精子、卵细胞为生殖细胞,除生殖细胞外的其她细胞为体细胞(受精卵的染色体数目与体细胞相同),然后按照细胞类型写出相应的染色体数目,注意要写明单位(条还就是对)。

如人体中的红细胞、神经元、口腔上皮细胞、乳腺细胞等的染色体数目都为46条(或23对),人的受精卵中的染色体数目也为46条(或23对),但人的精子、卵细胞中的染色体数目都为23条(生殖细胞染色体数目比体细胞减半)。

10、每一个人都就是由一个受精卵发育而成的。

胚胎的发育就是从受精卵开始的。

受精卵就是由精子与卵细胞融合基因在细胞内的最确切位....置.就是在DNA上而成的。

精子来自于父亲,卵细胞来自于母亲。

11.父母亲的性状就是通过其生殖细胞遗传给子女的。

动植物的性状也主要就是通过生殖细胞传给后代的。

基因在亲代与子代之问的传递示意图如下父亲体细胞→精子(23对) (23条) →受精卵→子女母亲体细胞→卵细胞(23对) (23对)(23对) (23条) 基因控制生物的性状12、,当细胞内控制某种性状的一对基因一个就是显性而另一个就是隐性时,显性基因控制的那种性状就会表现出来。

如:在决定豌豆茎高矮的基因中,高茎基因(T)就是显性,矮茎基因(t)就是隐性,所以用纯种的高茎(TT)豌豆与纯种的矮茎(tt)豌豆杂交,豌豆。

13、显性性状的基因组成有两种,隐性性状的基因组成有一种。

如:若用D表示控制高茎的基因,用d表示控制短茎的基因,那么表现为高茎的基因组成为DD或Dd,表现为矮茎的基因组成为dd。

(高茎) (高茎) (高茎) (矮茎) (高茎) (高茎) (矮茎) (矮茎)DD ×DD DD × dd Dd × Dd dd ×ddD D D d D d D d d dDD Dd DD Dd Dd dd dd(高茎) (高茎) (高茎) (高茎) (高茎) (矮茎) (矮茎)14一个就是显性基因,另一个也就是显性基因时,表现为显性性状。

一对基因一个就是显性基因,另一个就是隐性基因时, 表现为显性性状一个就是隐性基因,另一个也就是隐性基因时, 表现为隐性性状15、已知的眼睑这一性状,决定双眼皮的基因(A)就是显性基因,决定单眼皮的基因就是隐性基因(a)。

在人群中有如下婚配组合,已知她们的性状或基因组成,请填表写出她们的性状或基因组成。

人类的性别决定1622对(常染色体男女相差不大1对(性染色体男女相差很大),性染色体就是决定男女差异的因素、17、从理论上讲,一名孕妇不论生多少胎生男孩的机率就是50%,生女孩的机率也就从上述分析中可得①出男女性别比为: 1:1 ,(生男生女机会均等)②新生儿的性别主要取决于精子的类型③人的性别主要就是由性染色体决定的,由于男性体细胞中的一对性染色体就是XY,女性体细胞中的一对性染色体就是XX18XY,XX。

X的精子或含Y的精子X的卵细胞一个正常体细胞内染色体组成——22对常染色体+XY——22条常染色体+X体细胞内染色体组成——22对常染色体+XX19、含Y染色体的精子与卵细胞结合,那么这个受精卵(性染色组成为XY)男孩的X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲)含X染色体的精子与卵细胞结合,那么这个受精卵(性染色组成为XX)女孩的X染色体一条来自母亲,另一条来自父亲)人类的主要遗传病20、我们每个人的染色体上都有可能携带一些致病基因,当这些致病基因所控制的性状在人体上表现出来时,人就会21遗传病不仅会给家庭造成极大不幸,还会降低整个中华民族的人口素质。

我们应采取禁后代性别生殖细胞受精卵止近亲结婚、婚前检查、遗传咨询等积极的措施22、色盲基因就是隐性基因,色觉正常基因就是显性基因,它们都位于X染色体上。

因此:其色盲基因一定就是来自母亲(母亲可能就是色盲或者色觉正常但带有色盲的基因),与父亲无关(父亲可能就是色盲或色觉正常)。

其色盲基因一半来自父亲(父亲一定就是色盲),一半来自母亲(母亲可能就是色盲或者色觉正常但带有色盲的基因)。

22除色盲病之外,还有白化病、血友病、镰刀型细胞贫血、先天性聋哑、小头畸形、苯丙酮尿症、半乳糖血症等。

23的后代患有遗传病的几率要比随机婚配的后代大得多。

这就是因为近亲之间具有共同的祖先,近亲男女之间具有的相同基因比较多,带有相同致病基因的可能性也比较大,这些致病的基因往往通过生殖传递给子女,因此我国婚姻法明确规定“直系亲属与三代以内旁系血亲禁止结婚”。

生物的变异24、在自然界中,生物的亲代与子代之间,以及子代的各个体之间在性状上或多或少地存在着差异,这种差异就就是生物的变异。

同生物的遗传一样,生物的变异现象在生物界中也就是普遍存在的。

25、变异有两种类型:遗传的变异与不遗传的变异。

由于遗传物质发生改变所引起的变异。

能够遗传给后代。

能遗传的变异对生物的进化有重要意义。

:由于环境条件改变,而遗传物质没有改变产生的变异。

不会遗传给后代。

( 如皮肤被晒黑)26、把一种生物的某个基因转入到另一种生物遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转基因生物发生了可遗传的变异,这一技术被称为转基因技术。

如转基因番茄、转基因烟草。

27、生物的变异不仅对生物的进化有重要意义,而且在生产实践中也有很重要的作用。

人们利用生物变异的特性可以培育优良品种,例如太空椒的培养,以及20世纪80年代起,转基因技术的应用。

第23章生物的进化生命的起源28.地球上最初并没有生命,原始海洋就是生命的摇篮29生命起源于非生命的物质。

原始大气(在高温、紫外线以及雷电等一些自然条件的长期作用下,逐渐形成了许多简单的有机物(美国米勒等科学家已通过模拟实验加以证实)。

最终经过复杂的变化、漫长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命。

)生物进化的历程30、现代生物都就是由原始生命逐渐进化而来的。

化石就是表明生物进化的。

越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等;越新形成的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等。

31最高等的植物就是被子植物(种子植物),最低等的植物就是藻类植物。

最高等的动物就是哺乳动物,最低等的动物就是原生动物(原始单细胞动物)。

最低等的脊椎动物就是鱼类。

从水生到陆生的过渡类型就是:两栖动物:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。

生物进化的原因34根据人们的需要与爱好,对生物发生的变异进行不断选择,从而形成生物新品种的过程。

人工选择就是选育农作物与家禽、家畜良种的重要手段。

达尔文的进化学说(自然选择学说)达尔文把通过激烈的生存竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程,叫做自然选择。

大多数生物都有过度繁殖倾向,要生存就得为足够的食物与空间而进行生存竞争,在生存竞争中,具有有利变异的个体易生存下来并繁殖后代;具有不利变异的个体,则易被淘汰。

(变异就是不定向的,选择就是定向的)人类的起源与进化38就是指黑猩猩、猩猩与长臂猿这类与人类的形态、结构相似,亲缘关系很近的哺乳动物。

人类与类人猿就是近亲,——森林古猿。

人类。

人就是古猿进化而来的。

39人类祖先直立行走具有决定意义;工具的使用与制作促进了大脑的发达;在群居的劳动与活动过程中,产生了语言与意识,形成了社会。

(不能光合作用:鸟类就是由古代爬行动物进化形成第24章 人类对疾病的抵御人类的免疫防线淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体 特殊蛋白质。

4 抗原异物的一种保护性反应, 它能维持人体内部生理活动的稳定。

特定情况下,免疫 对人体也可能有害。

5天的,对多种病原体有防御作用如:第一、第二道防线 天的,只对某一特定病原体或异物起作用)如:第三道防线 6、免疫的功能①抵抗病原体的侵害,防止疾病的产生 (防御感染) ②及时清除体内损伤或衰老的细胞 (自身稳定) ③发现并杀伤体内出现的异常细胞 (免疫监视) (如肿瘤细胞或移植的细胞)①防御功能异常:起抗原作用)②自身稳定异常:对正常细胞发生反应 ③免疫功能异常:计划免疫.人在不发病的状况下,可产生抵御这种病原体的抗体,从而使人不再患由这种病原体引起的疾病。

免疫器官免疫细胞(主要要淋巴细胞)产生产 生激刺消灭8即按照科学的免疫程序,有计划地给特定的人群接种疫苗,提高人体对这些疾病的抵抗力,从而达到控制与消灭疾病的目的。

就是当今预防传染病的最经济、最有效、最方便的措施。

9、每年的4月25日为“全国儿童预防接种日”10、1796年5月14日英国詹纳创造“牛痘接种法”,成了人类标志,詹纳成为预防接种的创始人、 11、法国路易斯·巴斯德研制出狂犬病、霍乱、炭疽病的疫苗,揭开计划免疫认识病毒12、①病毒不能独立生活,②根据病毒寄主的不同,可以将病毒分为植物病毒、动物病毒与细菌病毒(又叫噬菌体)三类。

③病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳与核酸组成。

④病毒虽然有害,但也有可利用的一面,可制疫苗或作基因工程的运载体。

传染病的特点13、传染病—由病原体(如:病菌、病毒、寄生虫等)引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病 ,人类的传染病大约有 80% 14——传染性与流行性分析血吸虫病的传播途径成虫(在人或动物体内) 虫卵(排出体外)尾 蚴 (感染性幼虫)毛 蚴(在水中)(非感染性幼虫)在钉螺体内发育繁殖经皮肤黏膜感染预防艾滋病,就是由于它的传播速度块,传播的途径多种多样。

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