我爱读书
俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师，”是啊，博览群
书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。

因此，读书是必不可少的。

受爸爸妈妈的影响，我从小就爱沂书。

记得5岁以前，我还不识字，就听妈妈讲书上的故事，我觉得非常有趣。

当时，我就想：要是自己也能看书上的故事，把它讲给妈妈听该多好啊!于是，能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望，每次，只要看
到大人们在看书，我也会捧着一本儿歌书，装模作样地逐个指着字，高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌，功夫不负有心人，慢慢地，我竟在不自觉中认识了很多字，真的一个人能念陌生的儿歌，看较短的故事了。

拼次看完，我总要晰睁呀呀地读给妈妈听，然
后仰起幼稚的小脸，等待着表扬……内心的激动可想而知。

10岁时，我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》
等名著原本了，其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮
莫属了。

他上知天文、下识地理，能让天地飞沙走石，能让山河
自动让路。

但孔明先生的这一切，我总觉得也得益于他博览群书。

因此，对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。

如果说，以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”，那么，
现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。

记得有一次，我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。

刚开始，妈妈一路
领先，我净输，可到了最后，我竟然利用从课外书上看到的“死
诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了，为了这，我还得意了好儿天呢!
还有一次，语文课上教《长征》一文，同学们提问“五岭”
是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听，嘿，刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来，带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。

听着大家的啧啧称赞，望着老师那充满赞许的眼神，那一刻，内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。

如今，尝到课外阅读甜头的我，更是和好书成了形影不离的好朋友。

告诉大家一个秘密，我长大后还想当一个文学家呢!
我爱读书500字
书，是我一生中最重要的东西，能带给我快乐，给我梦想，
如一日三餐一样成为我生活中不可或缺的一部分，是对我影响最大的东西，也注定是我最爱的东西。

记得刚上幼儿园那会儿，妈妈就对我说：“你可要好好读书，做个对社会有贡献的人。

”那是我幼小的心灵被“读书”，“贡献”二词给深深的震了一把，那是小小的我就萌生出这样一个念头：读书就能做个有用之人，我一定会好好读书的。

于是，就抱
着厚厚的一摞书有模有样地翻阅着，有时还似懂非懂地点点头，
妈妈常因我读书的样子忍俊不禁。

随着年龄的不断增长，那些带插画的小说已满足不了我的需求。

爸爸建议我去读几本有关历史的“大部头”书，开阔一下浅
显渺小的眼界，增长些知识，提高水平。

刚开始爸爸给我买了本《通史》，厚厚的一本，密密麻麻的
黑色小字让我脑子直发懵。

我读的欲望一下降低了一半。

但出于新鲜好奇，我还是耐着性子读起来。

谁知，书里有好多我从闻所
欲闻的新奇事儿，如：伏羲初演《易经》，把原始社会华夏儿女
对于龙的崇拜和未知世界的迷惑，用八卦的样式，推演自然和人生的相命。

隋炀帝杨坚力主下修建的京杭大运河，促使了南北经济文化的交流。

我竟被它给迷住了，觉得历史就像是一面镜子，
它让人明智。

后来，爸爸让我背《道德经》，绕口的古文让我一下子没了
兴趣和耐性。

老爸说我耐不下心，为调动起我背书的积极性，又
说背会这些理解和感受能力就会一下子比别人高一个档次。

我终于禁不住这些诱惑，狠下心来，终于用了一个暑假的背会了这本曾经让我为之“低头屈服”的《道德经》。

现在，家人都在津津有味地看电视，我确保这一本书在旁边细细品读，他们常惊叹我的毅力!
我爱读书，有书相伴，其乐无穷!。