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党建共建协议

党建共建协议书

甲方:

乙方:

为建设基层服务型党组织,强化银行与企业的沟通联系,增强双方党员干部服务发展的责任意识,发挥基层党组织的战斗堡垒作用,结合党的“两学一做”学习教育,积极将银行党建与企业党建有机融合,以党建共建凝聚双方力量,促进和谐发展,经甲乙双方协商一致,达成如下协议:

一、工作目标

本着“资源共享、优势互补、注重实效”的原则,通过共同夯实组织基础,共同提升作用效能、共同建设核心文化、共同促进改革发展等途径,实现党的建设与企业发展良性互动,达到“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求。

二、共建内容

1、共同夯实组织基础。以共同上党课、定期开展党群工作交流、开展银企工作联合调研等形式,互学党群工作经验,互通工作情况,共同探讨党群工作方面存在的问题,推动银企党群工作相互促进、相互提高。

2、共同建设核心文化。甲乙双方充分发挥自身资源优势,创新党群载体,增强党群工作活力,根据需要,双方定期召开座谈会,上党课,双方邀请党员参与对方单位党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,通过活动的主题激励人,活动的精神塑造人,活动的氛围

凝聚人,进一步带动金融文化、企业文化的发展。

3、共同促进改革发展。甲乙双方通过“三共同”银企共建工作,充分发挥共建双方在本职工作及改革发展中的“内生动力”,实现优势互补、相互促进,有效促进银行服务增效,促进共建企业发展提速。

4、建立定期联系制度。甲乙双方明确专人负责,保持联系,加强双方之间的沟通与交流,每季度召开不少于一次的联席会议,共商共建工作目标和任务,及时传递工作信息,反馈工作情况,进一步增进了解,明确方向,促进各项活动顺利开展。

三、其它约定

大本协议中,如有未尽事宜,双方及时沟通,研究补充,协商解决。以上协议经双方签订,共同遵守,协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方:(盖章)乙方:(盖章)

负责人或授权代表(签字):负责人或授权代表(签字):年月日年月日

2020年结对共建协议书范文

2020 年结对共建协议书范文 2020 年结对共建范文篇一 甲方:______ 市实验学校 乙方:______ 镇中心小学 广饶县花官乡中心小学为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔2020〕46号文件)精神,东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方学校共建工作特订立以下协议: 一、指导思想以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质学校为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。 二、共建思路 1。明确共建工作重点。开展调研活动,通过座谈了解、视导调研等形式,就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方学校实际情况,有的放矢地开展活动,提高工作实效。 2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既符合学校实际情况,又利于促进常规工作规范化。

3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。 三、具体措施 1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。 2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共建学校教师发展需求,开展教师结对活动。采取课题合作、集中、上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动,以活动为载体,形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。 3。学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作,选择三校部分学生一对一结对,以丰富多彩的活动为载体,采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式,在互相交流中实现学生综合素质提高。 4。特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流,共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式,开阔师生视野,提高素质。 5。教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体,在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建学校参加,提高教师教学水平和研究能力。 6。教师互派和干部挂职。结合学校实际情况,共建时间内,派出部

党建共建协议书3篇

党建共建协议书3篇 甲方: 乙方: 为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,创新基层党建工作载体,提高基层党建工作水平,进一步巩固学习实践活动成果,深化“创先争优”活动,经双方友好协商,确立为党建结对共建单位,并签订结对共建协议书如下: 一、工作目标 本着“资源共享、优势互补、注重实效”的原则,通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径,实现党的建设与企业发展良性互动,达到“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求。 二、共建时间 从20xx年xx月至20xx年xx月共2年时间。 三、共建内容

1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物,切实开展好“向先进模范人物学习”为主题的创先争优活动,共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展 1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建,带同群团组织建设。 2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点,扎实推进党员人才工程,培养入党积极分子,加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务,共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。 3、共解群众急难。共建单位要根据要求,扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时收集职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题,与共建党组织共同研究解决,让职工群众感受到共建的成果。 4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势,在信息、技术等方面提供支持和帮助,帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难,实现科学和谐发展。

城乡基层党组织结对共建制度

城乡基层党组织结对共建制 为构建城乡统筹的开放式基层党建新格局,不断总结经验、积极探索创新,初步形成“以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展”的城乡基层党组织互帮互助机制,加强城乡基层党建资源整合,推进了城乡基层党建统筹发展。普遍推行机关党组织同农村党组织结对帮扶等做法,推动城乡基层党组织互促互动,整体推动党建工作与经济工作的共创双赢,特制定**县城乡基层党组织结对共建制度。 一、以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,进一步整合城乡基层党建资源,促进城乡基层党组织以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展,为全县改革发展稳定提供坚强的组织保证。 二、结对共建的对象是**县党政机关、群众团体、事业单位和全县农村党组织。 三、结对共建的方式是“1+1”模式,促进城市党建工作资源向农村流动,带动城乡党建工作全面协调发展。 四、结对共建双方签订共建协议,设立共建联络员。明确共建任务。 五、主要围绕创建先进基层党组织,共同研究党建工作中出现的新情况新问题,交流党建经验。采取集中培训、挂职锻炼等方法,帮助结对村培养实用人才。

六、主要做到帮助结对村制定和完善新农村建设规划,结合村情理清经济和社会发展思路。 七、机关党组织积极发挥人才、技术、信息等优势,帮助结对村大力培育和发展“一村一品”和结对村剩余劳动力有序转移。 八、每年组织有关涉农专家、科技、卫生、教育等工作者,为结对村提供技术咨询和信息服务不少于2次,给结对村办理1至2件实事,支持结对村党组织建好村级为民服务中心、赠送党报党刊等。 九、结对双方党组织每年有计划地组织党员、群众集中开展1次以上健康向上的文化娱乐活动,积极组织本单位党员、干部与结对村1户以上困难党员群众或“留守儿童”农户家庭结对,每年“七一”和春节前后集中开展结对帮扶活动,帮助他们解决实际困难。 十、将城乡党组织开展结对共建工作纳入综合目标考评。县委每两年对结对共建工作进行一次评比表彰。 十一、结对双方党组织每年底要对结对共建工作进行总结,向县委组织部书面报告工作情况。 十二、对长期不能有效开展活动、未按期完成结对共建目标任务的单位进行通报批评,并责令限期整改。

党建结对共建协议书

编号:________ 党建结对共建协议书 甲方:______________________ 乙方:______________________ 签订日期:_____年____月____日 第1 页共3 页

党建结对共建协议书 甲方:_______ 乙方:_______ 为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,创新基层党建工作载体,提高基层党建工作水平,进一步巩固学习实践活动成果,深化“创先争优”活动,经双方友好协商,确立为党建结对共建单位,并签订结对共建协议书如下: 一、工作目标 本着“资源共享、优势互补、注重实效”的原则,通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径,实现党的建设与企业发展良性互动,达到“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求。 二、共建时间 从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。 三、共建内容 1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物,切实开展好“向先进模范人物学习”为主题的创先争优活动,共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建,带同群团组织建设。 第2 页共3 页

2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点,扎实推进党员人才工程,培养入党积极分子,加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务,共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。 3、共解群众急难。共建单位要根据要求,扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题,与共建党组织共同研究解决,让职工群众感受到共建的成果。 4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势,在信息、技术等方面提供支持和帮助,帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难,实现科学和谐发展。 5、共谋双方发展。共建单位相互帮助理清发展思路,做好近期、中长期的阶段发展规划,并帮助组织实施。以党组织的结对走访,实现双方行政管理层互访,交流借鉴企业文化与企业管理经验。 6、其它约定: 在本协议中,如有未尽事宜,双方及时沟通,研究补充,协商解决。 以上协议经双方签订,共同遵守。协议一式四份,甲乙双方各执一份,各自报上级党委备案一份。 甲方(盖章)_______ 乙方(盖章)_______ 代表签字:_______ 代表签字:_______ _____年__月__日_____年__月__日 第3 页共3 页

以基层党组织结对共建的思考

以基层党组织结对共建的 思考 健全城乡基层党组织互帮互助机制,是构建城乡统筹的基层党建新格局、实现城乡基层党建资源共享、优势互补的重要途径。20XX年以来,**市从整合基层党组织资源优势入手,将不同领域、不同行业、不同隶属关系的党组织与农村基层党组织结合在一起,按照“共筑联动格局、共谋农村发展、共强基层基础、共解农村问题、共塑乡风文明”的思路,在机关与村党组织、非公企业与村党组织、经济强村与经济弱村党组织、驻外党组织与村党组织之间开展了基层党组织结对共建活动,在不断集聚新农村建设外力的同时,也激发了内源动力,形成了全方位铺展、立体式推进的基层党组织共建机制。目前,全市已有221个市和乡镇机关党组织、60个非公企业党组织、20个经济强村党组织、30个驻外党组织,分别与村党组织开展了结对共建活动,取得了较好的成效。

一、共筑联动格局,为社会主义新农村建设营造浓厚氛围。中央提出建设社会主义新农村后不久,市委多次召开常委会进行专题研究,确定把基层党组织结对共建作为全面推进新农村建设的重要抓手,精心组织,周密部署,着力构筑起上下联动的工作格局,营造了齐心协力共建新农村的良好氛围。一是加强组织领导,形成工作合力。市委专门印发了《关于在基层党组织中开展结对共建活动的意见》,规定以3年为一个工作阶段,分步推进结对共建活动。成立以市委书记为组长、有关职能部门负责人为成员的领导小组,明确了结对共建活动的组织领导和责任分工。建立31个市级领导联系点,做到市领导一对一联点、面对面指导、实打实共建。建立三级联席会议制度,市里每半年召开一次情况汇报分析会,乡镇每季召开一次共建党组织负责人联席会议,结对党组织每两个月召开一次共建例会,共同研究解决新农村建设中出现的问题。同时,构建两级督导网络,市委组建5支督导组进行面上督导,乡镇组建31支督查组进行巡回督查,确保了共建活动的落实。二是明确共建主题,分类联合推进。根据基层党组织的特点,提出不同的共建主题,在机关与农村党组织围绕“服务三农、奉献农村”,在非公企业与农村党组织围绕“村企携手、共筑和谐”,

乡镇城乡基层党组织结对共建参考协议书

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 乡镇城乡基层党组织结对共建参考协议书 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

乡镇城乡基层党组织结对共建协议书 甲方: 乙方: 为深入贯彻落实科学发展观,进一步统筹城乡党建工作,经甲乙双方协商研究,开展结对共建活动。为确保共建活动扎实有效开展,结合实际,达成如下协议 一、共建目标 通过阵地联建、班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施,逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。乙方在“五个好”创建上取得新提升;在加快推进农村改革发展上取得新进展;在加强党员教育培训、提升农村党员干部素质、促进农业增效农民增收上取得新突破;在发展壮大村级集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树农村文明新风等方面取得新进步。甲方及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众,进一步了解和熟悉“三农”工作,增进与农村基层和群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和农村和谐。 二、共建内容及措施 1、开展组织建设互帮共建。甲方发挥业务工作优势,帮助指

导乙方扎实推进村级组织规范化建设。甲方安排一名同志兼任乙方党建指导员,联系指导乙方开展农村党建工 作,并指导乙方利用“电视上网工程”等开展教育培训活动;每年甲方组织机关党员到乙方参加一次活动,党员领导干部为乙方党员上一堂课;乙方为甲方开展工作提出意见、建议, 为甲方党员开展宗旨教育、实践教育和思想教育提供基地和场所。 2、结对帮扶一批党员群众。甲方科级干部和乙方村“两委”干部每人结对帮扶乙方1-2名困难党员、老党员或发展能于党员,按照发挥帮扶人员特长、努力服务帮扶对象的原 则,协商明确帮扶内容和措施,重点从政治思想、发展思路、扶贫济困、技术项目等方面开展帮扶活动。 3、开展走访慰问送温暖活动。每年在“七-一”或春季期间,共同走访慰问一次困难党员群众,关心群众疾苦、心系群众冷暖,为农村党员群众送上组织的关怀和温暖。 4、加快基础设施建设。甲方积极协调县直有关部门, 争取支持,每年为乙方办1-2件实事,帮助乙方解决农村基础设施建设和实施民生工程中面临的困难和问题,推动乙方加快新农村建设步伐。 5、促进村级经济发展。甲方围绕乙方经济发展规划, 以扶持开 发、开展农业实用技术和创优技能培训为切入点,促进乙方不断调整农业产业结构;甲方为乙方群众努力提供信息、技术、就业等服务,拓宽群众致富门路,加快经济发 展。

党组织结对共建协议书范本3篇

党组织结对共建协议书范本3篇 党组织结对共建协议书范本一结对共建双方: _______________(机关党组织,简称甲方) _______________(村级党组织,简称乙方) 为深入贯彻落实党的十八大精神,按照以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的要求,扎实开展组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮活动,促进城乡统筹发展,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议:基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。 结对共建活动形式和内容: 1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,不断改进党组织设置形式,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。 2、党员干部互动。根据需要,甲方每年为乙方党员上一次党课,与乙方两委成员和党员议事会成员进行一次座谈,帮助实施好为民服务全程代理制、双培双带先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员双向带动、党员承诺制等载体。乙方邀请甲方及甲方在职党员参

与乙方农村党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。 3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所,充分发挥本单位的优势,向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。 4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求,甲方每年为村办1-2件好事、解决1-2件难事,重点帮助解决美好乡村建设、公共服务设施建设等方面的困难问题。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作,组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及留守儿童结对帮扶,积极为帮扶对象提供法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际,确定重点帮扶对象,向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。 5、科学发展共赢。甲方要帮助乙方制定和完善发展规划,理清经济和社会发展思路。甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者,为乙方提供技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展情况,帮助甲方提高工作效能征求意见建议,为甲方制定科学决策提供依据。 共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。本协议一式三份,结对双方及县委组织部各一份。 结对机关党组织: __________ 结对农村党组织: __________ 负责人签名:

结对共建协议书

结对共建协议书 结对共建协议书10篇 结对共建协议书(一): 甲方:_______市实验学校 乙方:_______镇中心小学 广饶县花官乡中心小学 为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔20xx〕46号文件)精神,东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方学校共建工作特订立以下协议: 一、指导思想 以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质学校为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。

二、共建思路 1。明确共建工作重点。开展调研活动,经过座谈了解、视导调研等形式,就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方学校实际情景,有的放矢地开展活动,提高工作实效。 2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既贴合学校实际情景,又利于促进常规工作规范化。 3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建学校三方构成比较浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。 三、具体措施 1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。 2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共

城乡党组织结对共建汇报材料

城乡党组织结对共建汇报材料 一、基本情况 **乡下辖17个村党(总)支部,与县直16个单位党组织结对共建(其中县直机关8个,群团2个,学校4个、垂直企业1个、市直单位1个)。自城乡党组织结对共建工作开展以来,我乡高度重视、积极部署,以推进组织共建、党员共管、干部共育、发展共赢、困难共帮、资源共享为重点,结合学习实践科学发展观活动和创先争优活动,扎实推进城乡党组织结对共建深入开展,取得了初步成效。 二、主要做法 (一)加强领导,明确目标 一是强化组织领导。成立了结对共建工作领导小组,乡党委书记为组长,其他党委领导为成员,主要领导亲自过问,分管领导负责统筹抓好结对共建工作,联系片领导协同抓落实,组织部门具体负责,充分发挥乡党委在城乡结对共建工作中的领导协调和桥梁纽带作用;各村党组织也成立结对共建领导小组,明确各村党组织书记为结对共建工作直接责任人,各村确定结对共建联络员,明确了其计划制定、联系沟通、具体组织活动安排和记录等职责。 二是签订共建协议。在共建活动启动之初,结对共建双方党组织根据自身实际和发展需要,商定工作目标并签订共建协议

书,明确共建活动的主要任务、活动内容、组织领导、相关制度等,进一步确保共建工作的落实。 (二)严格考核,督促推进 一是纳入目标考核。把城乡党组织结对共建活动开展情况纳入对各村党组织建设和负责人年度考核的内容,要求各村年初要有结对共建计划,年终要有工作总结,开展活动须及时完整记录《城乡党组织结对共建活动开展情况记录表》,上报乡党委备案。做到结对共建工作与其他各项工作一同部署、一同考核、一同检查落实。 二是加强交流督促。结合支部书记例会等工作会议,各村党组织书记汇报交流本村与结对共建单位联络沟通、活动开展情况和下一步的活动安排,乡党委主要领导对各村开展结对共建情况进行综合分析,对开展活动积极经常的给予鼓励,对工作消极、等靠要思想严重的村提出工作要求,限期整改。 (三)搭建载体,互学互促 一是结合学习实践科学发展观和创先争优活动推动结对共建。在学习实践科学发展观活动和创先争优活动中,各村通过与结对共建单位召开动员大会、科学发展座谈会、实地调查研究、派员到村指导等形式,共同部署推动学习实践科学发展观和创先争优活动的开展。***村与结对共建单位县科技局党支部去年9月共开科学发展观动员大会,共上党课,共过组织生

安全共建协议书范文

结对共建活动以邓小平理论、xxxx重要思想为指导,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标,建立社区党建工作新机制,不断提高社区党建工作新水平。下面是小编为你整理的安全共建协议书范文,希望对你有用! 安全共建协议书范文篇1 甲方:xxx市实验学校 乙方:xxxx中心小学xxxx中心小学 为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发201646号文件)精神,东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方学校共建工作特订立以下协议: 一、指导思想 以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质学校为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。 二、共建思路 1.明确共建工作重点。开展调研活动,通过座谈了解、视导调研等形式,就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方学校实际情况,有的放矢地开展活动,提高工作实效。 2.确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既符合学校实际情况,又利于促进常规工作规范化。 3.突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。 三、具体措施 1.领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。 2.教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共建学校教师发展需求,开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动,以活动为载体,形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。 3.学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作,选择三校部分学生一对一结对,以丰富多彩的活动为载体,采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式,在互相交流中实现学生综合素质提高。 4.特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流,共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式,开阔师生视野,提高素质。 5.教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体,在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建学校参加,提高教师教学水平和研究能力。 6.教师互派和干部挂职。结合学校实际情况,共建时间内,派出部分教师全职支教和干

党建联建协议书

党建联建协议书 甲方:中共×××党支部委员会 乙方:×××工程四标项目部 为贯彻落实市委组织部关于《关于加强建设交通行业党建工作的若干意见(试行)》的通知精神,积极推进党建联建工作的有效开展,进一步实现社区党建工作全覆盖,提升建筑业管理服务水平,促进社区和谐稳定,经甲乙双方协商,决定开展党建联建工作,并达成如下协议: 一、联建目标 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,充分发挥社区党组织的政治优势和建筑企业自身优势,以服务人民群众为核心,以提高社区管理服务水平为目标,为党员发挥模范作用搭建平台。通过开展党建联建活动,双方在党建和精神文明建设上相互促进、共同提高。 二、联建原则 坚持“资源整合、优势互补、互利共赢、共同提高”的原则。 三、联建内容 甲方: 1、主动与乙方研究社区党建和精神文明建设中的重要问题,及时与乙方加强沟通和交流,营造良好的共建环境。 2、积极发挥甲方在施工过程中的协调整合作用,坚持召开以社区党组织为核心,各部门共同参加的每季一次的创建和谐示范社区协调小组会议,以“和谐示范社区创建”为载体,注重发挥社区党员的模范带头作用,引导居民自觉履行义务,使施工活动正常有序地开展。 3、认真牵头组织由各部门参与的,每半年对施工管理工作进行的考核,共同为提高社区施工管理水平而努力。 4、承担居民区施工管理党建联建工作的领导责任,加强对业委会的政治领导,严把业委会成员人选关,支持和保证业委会依法履行职能。 乙方: 1、积极履行企业职责,主动加强与甲方的联系和沟通,积极参与社区党建和精神文明共建活动,自觉成为社区管理和建设的成员,切实服务社区、服务群众。 2、引导和支持本公司党员在社区中发挥党员模范带头作用,并能积极参与和谐示范社区创建活动,在社区为老助残、扶贫帮困结对和文化联谊活动等方面发挥积极作用。 3、加强企业自身的党建工作,提高从业人员,特别是项目经理的综合素质,不断提高管理服务水平。 4、主动接受甲方在社区管理上的指导,取得甲方支持协调解决社区物业管理中的矛盾和纠纷,共同维护社区的稳定与和谐。认真落实考评中的各项整改措施。 5、根据企业发展需要和员工变动情况,努力为社区提供就业岗位。 6、以提高企业竞争力为目的,积极输送员工参加街道职业技能培训和竞赛。 甲方:中共×××党支部委员会 (公章) 代表(签名):日期: 乙方:×××工程四标项目部 (公章) 代表(签名):日期:篇二:党支部党建联建结对协议书 党支部“党建共建”结对协议书 为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,以党建联建为动力,深入推进基层党组织的

《关于全面开展城乡基层党组织结对共建工作的实施意见》

一、总体要求 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕促进城乡经济社会一体化发展的要求,以加强党的执政能力和先进性建设为主线,以推进组织共建、党员共管、干部共育、发展共赢、困难共帮、资源共享为重点,充分发挥城乡基层党组织的自身优势,全面开展城市党组织与村和社区党组织结对共建工作,不断增强城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力构建以城带乡、城乡互促、双向受益、共同提高的城乡基层党建工作新格局。 开展结对共建工作应遵循以下原则: 1、坚持围绕中心、服务大局。按照城乡经济社会一体化发展的要求,树立统筹城乡党建工作资源的理念,促进城市党建工作资源向农村流动,同时带动城市党建工作全面发展。 2、坚持发挥优势、扶贫帮困。区直卫生单位要充分发挥自身优势,切实做好结对共建、扶贫帮困工作。 3、坚持双向互动、共同提高。把结对双方结成利益共同体,引导双方在互帮、互学、互惠、互促上下功夫,实现资源共享、优势互补、相互融合、共同提高。 4、坚持继承创新、大胆实践。在坚持从实际出发,大力探索创新,不断丰富内容,改进方式,完善机制,推动基层党建工作不断向前发展。 二、结对方法 区直卫生各单位以“1+1”或“1+2”模式,分别与一个或二个村开展共建工作。 各单位在做好区委统一安排的结对共建工作之外,也可双向自行联系结对共建。自行结对共建协议报局党委备案。 三、主要任务 1、基层组织共建。充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,共同研究解决基层党建工作与城乡统筹发展不适应不符合的问题,不断提高城乡基层党建工作的融合度。积极拓展和完善基层党组织功能,改进党组织设置形式、党的活动方式和党员教育管理工作,不断提高基层党建工作的针对性和实效性。 2、党员队伍共管。每年为结对村党员上一堂党课,与村“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈,帮助实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制、党员中心户、“连心工程”等载体。把结对村作为本单位党员教育实践基地,通过共同上党课、共同过组织生活等形式,强化党员教育管理。协调结对村与有关城区、社区,认真落实流动党员流入地属地管理、流出地延伸管理、流入地与流出地双向共管的职责。协调有关方面建立流动党员党组织,在农民工中开展党的工作。农村党员服务中心(站、点)建设,形成城乡互通、协同配合、运转有序的党员动态管理机制。 3、干部人才共育。把结对村作为培养锻炼干部的重要平台,组织本单位干部到村组,访问群众,了解民意,扶贫解困,增进感情,改进作风。有条件的单位,可有计划地自行选派年轻干部,到结对村挂职锻炼;采取集中培训、上挂锻炼、委托培养等方法,帮助结对村和社区培养干部和实用人才。 4、科学发展共赢。帮助结对村制定和完善社会主义新农村建设规划,理清经济和社会发展思路,协调城市涉农专家和涉农工作者,为结对村提供技术咨询和信息服务,帮助搞好产业结构调整,促进村集体和村民增收。根据本单位实际需要,在结对村开展创新创业试点,不断总结完善,形成典型经验,指导面上工作。引导城市企业、技术推广机构与结对村联姻,通过建基地、设协会、办市场等形式,在推进农业产业化和农村城镇化的同时,加快自身的

学校共建协议书范文

学校共建协议书范文 学校共建活动,以期建立起学校与社区之间的联系,达到建立学习型社会的目的。那么你知道学校共建协议书范文怎么写的吗?下面是查字典范文网小编为你整理的学校共建协议书范文,希望对你有用! 学校共建协议书范文篇1 为了加强社区党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用,根据市委的要求,结合社区实际,经双方协商,同意签订协议如下: 一、指导思想 结对共建活动以邓小平理论、xxxx重要思想为指导,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标,建立社区党建工作新机制,不断提高社区党建工作新水平。 二、共建目标 以凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作为目标,发挥双方党组织的整合作用,实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办,努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。 三、共建任务 1、甲方定期到社区了解情况,开展党建工作学习交流活动,

帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。 2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势,积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点,为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持,逐步改进和提升社区党建工作水平。 3、甲方应督促单位在职党员,积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长,采取一对一或多对一的形式,联系社区困难户,孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。 4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理,共同组织形式多样的社区党建活动,甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动,充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。 5、乙方应及时向甲方反映社情民意,积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况,努力营造优良的共建环境。 6、乙方要以结对共建为契机,切实加强与甲方的联系,定期上门,及时向甲方汇报社区建设的有关情况,充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。 7、乙方要加强自身建设,不断提高工作能力和水平,切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能,在甲方的支持和指导下,充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵

司法局城乡党建结对共建活动方案

司法局城乡党建结对共建活动方案 为进一步统筹城乡基层党建工作,增强党组织活力,促进城乡党组织互学互促,统筹发展,共同提高,全面提升基层党建工作水平。根据xx市委组织部《关于印发〈关于x充市开展城乡党建结对共建行动的实施方案〉x组通(2017)2016#号的通知》的相关文件精神,为切实开展好我局的基层党组织结对共建活动,现提出如下实施方案。 一、结对方式 采取“#对多”模式,机关党支部与五马镇东木门村党支部、枣碧乡青河村党支部建立结对关系。落实帮党建、帮发展、帮稳定、帮文明措施,促进城乡党组织共同提升。 二、共建任务 按照“党建搭台、部门唱戏、机关、农村统筹、共建共享”的动作模式,结合驻村工作和扶贫攻坚工作要求,深入推进“五帮五强”活动,逐步促进和实现支部优势互补、党建工作互动。 (一)基层组织共建,促进党组织规范化建设。机关党支部要经常深入结对村与党组织班子成员通过谈心交心、开展活动等方式,交流党建工作经验、共享党建信息资源,共同搞好党组织的规范化建设。选派政治思想素质高、协调能力强的党员干部同

志常驻帮扶村,参加“三会一课”、民主生活会、党员干部学习培训,协助抓好村干部的教育管理和后备干部的培养选拔。帮助建立健全管理制度和规范党建工作台账、会议记录、各类表册的归档。机关党支部与结对共建单位开展党建工作每季度不得少于#次。结对双方党组织要互相督促,同步提高。 (二)党员队伍共育,促进党员先锋模范作用发挥。机关党支部要协助村支部组织研究制定党员发展计划,协助抓好发展党员工作和党员技能培训。帮助村党支部发展集体经济,帮助“两新”组织建立建好党组织,给党员一个“家”,激发他们的政治热情,发挥先锋模范作用。东木门村、青河村两个党支部要协助机关党支部建立党员干部实践锻炼基地,在“幸福美丽家园建设”、“党建示范点打造”等工作中为党员干部提供服务岗位、实验基地,帮助培养干部。结对期间,结对双方要定期组织党员开展互动活动。 (三)人力资源共享,共同促进城乡党组织同步发展。机关党支部要充分发挥资金、信息资源,通过争取项目,建设基地等方式加大基层设施建设和主导产业培育。充分利用技术、人才优势,通过兴办“农民夜校”、建立农家书屋等方式加大农村实用技术的培训。机关党支部还要发挥好“桥梁”作用,培养#名“双带”干部,将农村优秀人才推荐输送到辖区优秀岗位锻炼,协调

2020年结对共建协议书范文

2020年结对共建协议书范文 2020年结对共建范文篇一 甲方:_______市实验学校 乙方:_______镇中心小学 广饶县花官乡中心小学 为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔2020〕46号文件)精神,东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方学校共建工作特订立以下协议: 一、指导思想 以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质学校为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。 二、共建思路 1。明确共建工作重点。开展调研活动,通过座谈了解、视导调研等形式,就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方学校实际情况,有的放矢地开展活动,提高工作实效。

2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既符合学校实际情况,又利于促进常规工作规范化。 3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。 三、具体措施 1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。 2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共建学校教师发展需求,开展教师结对活动。采取课题合作、集中、上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动,以活动为载体,形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。 3。学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作,选择三校部分学生一对一结对,以丰富多彩的活动为载体,采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式,在互相交流中实现学生综合素质提高。 4。特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面

党组织结对共建协议书范本

党组织结对共建协议书范本 【第1篇】党组织结对共建协议书 甲方:________ 乙方:____________ 为深入贯彻落实科学发展观,进一步探索创新党建工作,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议。 基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成互带互动、优势互补、资源共享、共同发展的社企共发展的基层党建工作新格局。 结对共建活动形式和内容: 1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。 2、党员干部互动。根据需要,双方定期召开座谈会,上党课,双方邀请党员参与对方单位党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3、党建载体互用。甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。 4、结对帮扶互助。按照双方群众的愿望和要求,甲、乙双方要根据实际,结合党员志愿服务等工作,每年为群众单位办1-2件实事、好事。 共建活动重点围绕“四个一”开展共建:共同为群众办一件实事,共同上一次党课,进行一次联合组织生活会,共同进行一次民情民意访谈。 本协议有效时间暂定为一年,自____年____月____日至____年____月____日止,如需延长或续签协议,双方另行择日商定。 本协议一式两份,双方党组织各一份。 结对基层党组织(盖章)_______结对基层党组织(盖章)________ 负责人签名:__________ 负责人签名:________ ____年____月____日 【第2篇】社区党组织结对共建协议书 甲方(单位名称):xx县环境保护局党支部

结对共建活动方案

结对共建活动方案 【篇一:结对共建活动方案】 xx总公司党支部与xx分公司党支部结对 共建活动方案 为深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七大、十七届四中全会关 于建立城乡基层党组织互帮互助机制的要求以及霞创组办〔2010〕4 号文件关于在全县党的基层组织中开展“结对共建,争创佳绩”主题 实践活动的要求,xx总公司党支部与xx分公司党支部结对共建活动,现结合实际提出如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以开展结对共建为 载体,以培育树立先进基层党组织和优秀共产党员为目标,针对共 建双方的工作特点,整合共建双方的现有资源,调动共建双方的积 极性,打破领域和行业界限,努力争取通过共建活动,实现基层党 建工作优势互补、融合互动、协调发展,为加快推进“环三”区域建 设提供强有力的组织保证。 二、活动原则和总体目标 根据“组织调控、平等自愿,因地制宜、量力而行,突出 重点、注重实效、互利双赢、优势互补”的活动原则,经过2010集 中活动年、2011深化拓展年、2012巩固提高年的3年时间,积极探索组织联建、党员互动、活动互联、工作互助、资源共享、经验共鉴、共同发展的有效途径,实现党建工作基础更扎实、党组织战斗 堡垒作用更明显、党员干部的先锋模范作用更突出、城乡党建资源 整合更优化、共建共享建设得到更有力推进的目的。 三、共建形式 (一)组织建设互促。通过结对共建,找准党建工作的共同点和发 展的共赢点,在制度规范化建设上相互促进,在培养入党积极分子 和党务骨干上相互帮带,在开展党建活动上相互合作,在总结经验 上相互借鉴等,共同推动各项工作不断取得新进展。城乡党组织活 动场所、公共设施等资源要实行双向开放,做到结对党组织联谊活 动制度化、经常化,使组织活动场所成为城乡党员共同的活动之家、学习之家、娱乐之家。县供电公司党组织在村级组织活动场所的建 设上给予基层党组织适当帮助。村党组织要协助县供电公司党组织

2020年党组织结对共建协议书范本

2020年党组织结对共建协议书范本 【第1篇】党组织结对共建协议书 甲方:________ 乙方:____________ 为深入贯彻落实科学发展观,进一步探索创新党建工作,全面开展基层党组织结对共 建活动,着力构建基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议。 基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通 过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成互带互动、优势互补、资源共享、共同发展的社企共发展 的基层党建工作新格局。 结对共建活动形式和内容: 1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。 2、党员干部互动。根据需要,双方定期召开座谈会,上党课,双方邀请党员参与对 方单位党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。 3、党建载体互用。甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动, 相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。 4、结对帮扶互助。按照双方群众的愿望和要求,甲、乙双方要根据实际,结合党员 志愿服务等工作,每年为群众单位办1-2件实事、好事。 共建活动重点围绕“四个一”开展共建:共同为群众办一件实事,共同上一次党课, 进行一次联合组织生活会,共同进行一次民情民意访谈。 本协议有效时间暂定为一年,自____年____月____日至____年____月____日止,如需 延长或续签协议,双方另行择日商定。 本协议一式两份,双方党组织各一份。 结对基层党组织(盖章)_______结对基层党组织(盖章) ________ 负责人签名:__________ 负责人签名:________ ____年____月____日 【第2篇】社区党组织结对共建协议书 甲方(单位名称):xx县环境保护局党支部

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