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【精品PPT】2019年中考语文复习专题讲座课件★☆名著导读及训练《傅雷家书》ppt课件(90张)


名著缩微
《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。 信中首先强调的是一个年轻人应该如何做人、如何对待生 活的问题。傅雷用自己的经历现身说法,以自身的人生经 验教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困 境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要 有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺 术家”。同时,对于儿子的生活,傅雷也进行了有益的引 导,拳拳爱子之心,溢于言表。
家以及美术评论家。20世纪20年代初,他曾在上海天主教 创办的徐汇公学读书,因反迷信反宗教,言论激烈,被学 校开除。五四运动时,他参加在街头的演讲游行。北伐战 争时,他又参加大同大学附中学潮,在国民党逮捕的威胁 和恐吓之下,被寡母强迫到乡下躲藏。1927年冬,他离沪 赴法,在巴黎大学文科听课;同时专攻美术理论和艺术评论。 1931年春访问意大利时,他曾在罗马演讲过《国民军北伐 与北洋军阀斗争的意义》,猛烈抨击北洋军阀的反动统治。
递给远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚的指导,而且 还暗暗透露了他对儿子的牵挂和爱。 二、从生活上、思想上、艺术上多角度体悟傅雷苦心孤诣 的教育。 三、感悟家书生动优美、平易亲切的语言风格。 四、学习书信体第一人称对表达真实情感的优点。
提纲挈领
作品以傅雷对儿子苦心孤诣的教育引导和浓浓的父爱深情为线索。 提炼线索
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《傅雷家书》:苦心孤诣的教子篇
《傅雷家书》 读书方法指 导—— 选择性阅读
(1)兴趣选择,如对音乐、绘画等艺术 有一定修养的人会对作品中有关艺术的论述 产生兴趣,反复阅读;而对艺术很陌生的人 则可以选择对谈“艺”部分略而不读。
(2)问题选择,可关注与自己思考的问 题有关的内容,如有关成长的话题、有关礼 仪的话题等。
把握纲领
生活 人生
对儿子的生活,傅雷进行了有益的引导:在日常生活中 如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻 等问题,他都像良师益友一样提出意见和建议。
傅雷教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体; 与儿子谈论艺术与人生,让儿子知道“国家的荣辱、艺 术的尊严”,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:(一)讨论 艺术;(二)激发青年人的感想;(三)训练傅聪的文 笔和思想;(四)谈论艺术与人生,鼓励儿子做一个 “德才俱备、人格卓越的艺术家”。作者始终把道德与 艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。
阅读导航
一、体察傅雷深沉的父爱。 傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传
1931年秋回国后,傅雷致力于法国文学的翻译与介绍工作, 译作丰富,行文流畅,文笔传神,翻译态度严谨。“文化 大革命”期间,他遭受巨大迫害,遭遇红卫兵抄家,搜出 所谓的“反党物证”(一面小镜子和一张褪色的蒋介石画 报),被批斗4天3夜。1966年,58岁的翻译巨匠傅雷愤然 辞世。
为纪念傅雷,发扬和传播傅雷文化与精神,2008年2月, 上海市南汇区周浦八一中学更名为上海市傅雷中学。 二、写作背景
感觉、新的看法,也才能有更正确的自我批评”“学然后知不足,只有不学无术 或是浅尝即止的人才会自大自满”“每一行有每一行的屈辱和辛酸,只有心平气 和、隐忍才是减少痛苦的不二法门”……我们从中可以学到很多,也可以了解 到自己有许多不足,但我们能做到的又有多少呢?所以这本书应该常读,从而 激励我们知耻后勇,不断进步。
《傅雷家书》传递着亲情、教导、牵挂与爱,傅雷以 不厌其烦的“唠叨”和“说教”向儿子传达着做人的道理、
处事的哲学、艺术上的感悟以及生活中点点滴滴的经验, 由一个严父上升为慈父、导师和挚友,成为中国式父亲的 典范。纵观整部家书,内容实分为二:
第一部分(1954—1958):书写傅聪波兰留学期间的 离别之情,谈练琴之道、音乐之道、学习之道、恋爱之道, 乃至师ห้องสมุดไป่ตู้情谊等等。
名家点评
《傅雷家书》是一部“最好的艺术学徒修养读物”, 是一部丰富精神、完善人格的教科书,不但给我们人生观 的教育、艺术的教育和传统文化的教育,还给予我们亲情 和家庭的教育。全书溢满傅雷先生的才智与学养,他用家 书告诫傅聪,也告诫我们:“要有淡泊名利的胸怀、要有 自我批评的精神”“制定计划、平衡时间”“好的规矩成 了习惯,一辈子都有好处”“不为胜利冲昏头脑是坚强最 好的证据”“真诚需要很大的勇气做后盾”“修改小习惯 就是修改自己的意识和性情”“世界上最有力的论证莫如 实际行动,最有效的教育莫如以身作则”“人需要不时跳 出自我的牢笼,才能有新的
艺术
傅雷以相当多的篇幅谈论美术,谈论音乐作品,谈论表 现技巧、艺术修养等,鼓励儿子多从诗歌、戏剧、美术 等艺术门类中汲取营养,提高自身的艺术修养。
作品主题
《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”, 也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的近代中国知识 分子的深刻写照。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱和期望,以及 傅雷对国家和世界的高尚情感。
《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间 写给长子傅聪的家信,由次子傅敏编辑而成。这些家书开
始于1954年傅聪离家留学波兰,终结至1966年傅雷夫妇 在“文革”中不堪凌辱,双双自尽。12年通信数百封, 贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历, 也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命 运起伏。傅雷夫妇非常细心,儿子的信都妥善收藏,重 点内容则分类抄录成册。
(3)目的选择,根据不同的读书目的, 可以选择不同的阅读内容。
(4)方法选择,实用类文本应冷读,阅 读时头脑冷静,心平气和;文学类作品可热 读,阅读时应调动情感,一气贯注;记忆性 阅读应采取默读的方法;探究性阅读可采取 批注的方法。
作家作品
一、作者简介 傅雷,字怒安,号怒庵,著名文学翻译家、文艺评论
第二部分(1959—1966):书写傅聪在英国打拼期间 的思念之情,谈演奏之道、艺术之道、文化之道、夫妻之 道,乃至人生艺术等等。
书信主要涵盖以下内容: (一)傅雷的爱子情深
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