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文档之家› 部编人教版三年级数学上册优质课件 第1课时 秒的认识 (2)
部编人教版三年级数学上册优质课件 第1课时 秒的认识 (2)
此时分针正好走 1 小格,也就是( 1 ) 分。所以 1 分 =( 60 )秒。
2.右面钟面上指着“3”的是( 分 )针, 钟面上的时间是( 8 )时( 15 )分 ( 30 )秒。 3.秒针从“6”走到“10”,走了 ( 20 )秒;分针从“3”走到“6”, 走了( 15 )分。
二、先亲自做一做,再填一填。
60米/秒
短短的一秒,燕子可以飞行20米,,有些现代化 的交通工具就更快了!
300米/秒-1300米/秒
2公里/秒-11公里/秒
生活中还有哪些地方应用了“秒”?
怎么计量用“秒”作单位的时间?
这些表都可以 计量“秒”。
认真观察秒针是怎么走的,走了几秒。
秒针共走过1大格, 也就是5小格,是5秒。
15
15
少 多
青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。
一、填一填。
[选自]
1.钟面上最长最细的针是( 秒)针,
它走 1 小格的时间是(1 秒),它从 “12”起走 1 圈又回到“12”,正好
走了( 60)小格,也就是( 60 )秒。
[教材P4 做一做]
分别用 15 秒进行下面的活动,记录结果。
深呼吸( )次 扔了( )次 由1写到( )
[教材P4 做一做]
另选一项自己喜欢的活动,用 15 秒完成。 像上面那样记录活动的结果。
3. 记估计用: 实际用:
在教室里按绿线走完
估计用: 实际用:
听一听,每一次的“嘀嗒”声代表的是 1秒 。
想一想,1秒你可以做什么?
拍一下手用1秒 数一个数也是用1秒
小闹钟游戏 请全体同学起立,当你听见“开始”就往后转,如果你 认为10秒到了就转过身来看我,瞧你是不是合格的小闹钟。
短短的一秒,燕子可以飞行20米,,有些现代化 的交通工具就更快了!
20米/秒
认真观察,你知道了什么? 秒针共走过 4 大格,也就是 20 小格,是 20 秒。
[教材P4 做一做]
1分钟有多长?
试一试1分钟能做些什么,把结果记录下来。
我1分钟跳绳120下。 我1分钟可以写20个字。
我的脉搏大约1分钟75次。
仔细观察:秒针走动时,分针有什么变化?
秒针走1圈, 分针走 1 小格。
1分 = 60秒
说说生活中哪些地方用到了“分” “秒” 这两个时间单位。
上体育课短跑用到秒; 下课休息是10分钟。
1.圈出合适的答案。[教材P6 练习一 第1题]
2. 在( )里填上合适的时间单位。[教材P6 练习一 第2题]
大约每天 睡9( 时)
系红领巾 大约需要 20( 秒 )
做熟饭 大约需要 25( 分)
时、分、秒
秒的认识
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在以前的学习中,我们学习了时间单位 时和分,要计量更短的时间,我们常用比 “分”更小的时间单位——“秒”。今天, 我们就共同来认识这个新朋友。
你能介绍一下钟面
最细上有最什长么的吗? 是 秒针 。 最短的是 时针 。
是 分针 。
你知道1秒有多长吗?
体验1秒钟
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