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指导青年教师合同书

姜堰区娄庄中心小学

培养指导青年教师合同书

甲方(指导教师):

乙方(青年教师):

根据学校校长室、党支部意见,学校中层干部、中青年骨干教师负责培养指导青年教师政治上健康成长,业务上尽快成熟,及早适应学校阶段循环教学的需要,为此,双方需做到:

一、指导教师应全面关心青年教师的成长,尤其不可放松师德的培养教育,每学期“老带新”的个别谈心活动不少于2次。

二、在教学业务上,青年教师要主动向指导教师请教,指导教师也要虚心学习青年教师的长处。每学期互相听课不少于10次,听课后,要参与评课,认真指出优缺点,切磋教法,共同提高。

三、在教科研上,指导教师要指导青年教师积极参与教科研活动,学会总结教育教学改革经验,每年要指导青年教师在校级及以上刊物上发表1-2篇文章。

四、要指导青年教师积极参与班级管理工作,学会当好班主任。通过1-2年的培养,使之能胜任学校各年级的班主任工作。

甲方:(签名):

乙方:(签名):

见证(组织)部门(盖章)

年月日

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