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高中生物必修一第六章第一节ppt

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切成不同大小的琼脂方块
放入盛有NaOH溶液中浸泡
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
慢慢地, 酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红
切开琼脂方块
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你发现什么了吗?
从上述实验,同学们能够得出什么结论呢?
上节课的模拟实验发现:细胞体积越大,其相 对表面积越小,细胞的物质运输的效率越低。 结论:细胞表面积与体积的关系限制了细胞 的长大
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细胞通过分裂的方式进行增殖


2N
后期 着丝点分裂,染色单体分

4N
期 末期 两消两现:染色体、纺锤
体消失,核膜核仁出现
2N
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染色单 体数
0-4N
4N 4N 0 0
DNA数 2N-4N
4N 4N 4N 2N
动物细胞的有丝分裂:
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4N 2N
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无丝分裂
无丝分裂:细胞核延长,核中部向内凹进,缢裂成两部分,形成 两个子细胞 没有出现仿锤体和染色体的变化,因而称为无丝分裂。如蛙的红 细胞的无丝分裂.
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有丝分裂的染色体形态和数目的变化
示意图 形态
数目
染色体
染色单体
DNA
分裂
间期
前 期
中 分期 裂 期后



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有丝分裂的染色体形态和数目的变化
示意图 形态
数目
分裂
染色体
染色单体
DNA
间期
前 期
中 分期 裂 期后

末 期
CE A D
B C
A
D
-
B
C
E
有丝分裂的染色体形态和数目的变化
示意图 形态
分裂间期
-
分裂前期 分裂中期
分裂后期
分裂末期
间期
前期
前期
染色质变成染色体,排列散乱
核膜,核仁消失. 染色体,纺锤- 体出现.
前期
中期
纺锤体牵引着着丝点移向中央
染色体有规律排列在“赤道板” 上染色体形态-稳定`数目清晰
中期
后期
后期
着丝点分裂,染色单体分开
染色体向两极运动,均分两组
染色体数目加- 倍
高中生物必修(一) 第6章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖
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问题探究1:
1、人体大约有1014个细胞,但我们知道我们 都是由一个受精卵发育来的。 那么一个个体是如何由一个细胞发展而来呢? 这其中又有什么奥秘呢? 2、生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细 胞体积的增大?
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实验探究:细胞大小与物质运输的关系
单细胞生物以细胞分裂方式产生新的个体。
多细胞生物以细胞分裂的方式产生新细胞;同时, 可由一个受精卵经过细胞分裂和分化,发 育成一个新的多细胞个体
▪意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、
发育、繁殖、遗传的基础。
有丝分裂
细胞分裂的三种方式
无丝分裂
现在我们来 重点学习植 物有丝分裂
减数分裂
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植物细胞的有丝分裂
(一)细胞周期
细胞周期:连续 分裂的细胞,从 一次分裂结束开 始到下一次分裂 结束止。 细胞周期分为 分裂间期
分裂间期
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分裂前期 分裂中期
分裂期
分裂后期
分裂末期
(二)植物细胞的有丝分裂间期
变化:完成DNA的复制和有关 蛋白质的合成.
结果:每个染色体都形成两个 姐妹染色单体,呈染色质形态,细 胞中DNA数目加倍,染色体数目 不变。
后期
末期
末期
核膜,核仁重新出现.
染色体,纺锤体消失.
子细胞形成:细胞板 高尔基体 细胞壁
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赤道板位置
末期不同点?
细胞一分为二的方式不同 植物 是形成 细胞板 向四周 扩展形 成细胞 壁
动物是细胞膜从中部向内凹陷把细胞质平
均缢裂成两部分
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高度螺旋化,缩短变粗
染色质
染色体
(分裂间期) 解开螺旋- ,变成细长丝状 (分裂期)
数目
染色体
染色单体
分裂
间期

6
CE
0 12

6
12

A
分期 裂 期后
D
6
12

B 12
0


C
6 -
0
DNA
6 12 12 12 12 6
细胞有丝分裂各期的特点
时期
主要特点
染色体 数
分裂间 DNA复制和有关蛋白质

合成
2N

前期
两消两现:核膜核仁消失, 染色体、纺锤体出现
2N
中期 染色体整齐排列在赤道板
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