2019-2020年部编版六年级语文上册期中测试卷含答案一、拼音演练场(11分)1.判断加点字的读音是否正确,正确的打“√”,错误的请改正。
(3分)忍不住yěn( ) 口吻wěn ( ) 砸碎 zhá( )距离jù ( ) 磕头 kē ( ) 陨石 rǔn( )2.读拼音写词语。
(8分)(1)看着满脸jǔ sàng()、dūn zài()地上痛哭的儿子,爸爸眉头zhòu()得紧紧的,眼里满是yōu lǜ()的神色。
(2)我甩甩lín shī()的头发,忽然听到piān pì()的guàn mù()丛里传来shú xī()的说话声,我顿时来了精神。
二、词语游艺厅。
(18分)1.给加点字选择正确的解释。
(5分)深:A从上到下或从外面到里面距离大,跟“浅”相对 B久,时间长 C颜色(重) D 程度高的(1)蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
()(2)夜深了,老师还在工作。
()(3)这本书的内容很深。
()(4)莲花湖的水很深,见不到底。
()(5)今天教师穿了一件深色的衣服。
()2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A 意味深长宠然大物斩钉截铁B 惊天动地五颜六色微风凛凛C 别出心栽技高一筹念念有词D 忘乎所以心满意足轻手轻脚3.照例子,加偏旁组新字再组词。
(4分)例:旦胆(胆子)担(扁担)帝 __ ( ) ___ ( ) 朵 __ ( ) ___ ( )孝 __ ( ) ___ ( ) 吾 __ ( ) ___ ( )4.一字开花(用“续”组词,填在括号里,不能重复)。
(3分)(1)五位壮士居高临下,()向紧跟在身后的敌人射击。
(2)早上,同学们()来到学校。
(3)白求恩大夫在手术台前()工作了三天三夜。
5.根据意思写词语。
(4分)(1)形容人来人往,非常热闹。
()(2)全副精神高度集中。
()(3)心神不定。
()(4)千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。
()三、句子荟萃馆。
(10分)1.修辞乐园(写出下列句子使用的修辞方法)。
(4分)(1)在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。
()(2)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
()(3)郝副营长难道不是我们学习的榜样吗?()(4)桂子花开,十里飘香。
()2.理解句子含义。
(6分)(1)“哦,我们,我们总能熬过去的!”对这句话的理解正确的是()A “熬”的意思是“煎熬”,因为又抱养了两个孩子,加重了渔夫的负担,他觉得很为难。
B “熬”的意思是“忍受”,说明渔夫为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛劳。
C “熬”的意思是“忍受”,说明渔夫对抚养邻居的孩子很犹豫,但又不得不这样做。
(2)“两股‘红流’分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
”这句话中的“红流”指,这句话说明了。
(3)顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
“石头像雹子一样”表现了______________________________。
四.课本链接吧。
(13分)1.在前四个单元的学习中,我跟随老舍先生去了一碧千里的,跟随小甲虫游历了《》,认识了点燃一本书为后续部队照亮了前进的路,自己却英勇牺牲的。
我还知道毛泽东在《七律·长征》中抒发翻越雪山后喜悦心情的诗句是,。
(5分)2.连线。
(4分)野旷天低树望湖楼下水如天孟浩然卷地风来忽吹散江清月近人苏轼儿童相见不相识万紫千红总是春朱熹等闲识得东风面笑问客从何处来贺知章3.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(4分)(1)开国大典的重点部分是阅兵式和群众游行。
()(2)太阳系中唯一存在生命的星球是火星。
()(3)《穷人》是高尔基的作品。
()(4)《桥》一文中被老支书揪出队伍最后失去生命的是他的儿子。
()五、综合实践台。
(5分)一边是干涸的土地,一边是水资源的严重浪费。
看了下面的插图,你作何感想?我们该如何保护水资源?想一想,写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 六、阅读与感悟。
(13分)神秘秀美的四川黑竹沟(节选)在四川省西南边上的小凉山区,360里林海深处蕴藏着一个神秘的黑竹沟,素有“中国百慕大”之称,同时又是我国最著名的风景区之一,有“峡谷奇雾”“乌拋险道”“石门关”三大险景。
黑竹沟位于小凉山中段,峨边——美姑线山18公里处的密林深处。
当地乡名:斯豁,即死亡之谷。
“黑竹沟”为汉人定的名。
由于黑竹沟藏有不少未解开的“谜”,当地彝汉人民把黑竹沟称之为南林区的“魔鬼三角洲”。
位于黑竹沟腹心地区,海拔1600-2600米的深山幽谷,曾经发生多次人畜入沟神秘失踪的离奇案件.据不完全统计,自1951年至今,川南林业局、四川省林业厅勘探队、部队测绘队和彝族同胞曾多次在黑竹沟遇险,其中三死三伤,二人失踪。
据当地的彝族长者介绍:1950年,国民党胡宗南残部30余人,仗着武器精良,穿越黑竹沟,入沟后无一人生还,因此,这里留下了“恐怖死亡谷”之说。
黑竹沟的这一神秘色彩使得国内外众多游客慕名而来。
值得注意的是这里动植物种类丰富,古老原始群落颇多,是我国大熊猫较密集、生态习性发生变异的地区,区域内的生态系统保存完好,特别是咸泉周围聚集着大批动物活动,引起国内外科技界的重视。
位于马鞍山狐狸坪一带的金山、花海、阴阳界则是黑竹沟的又一大景观区。
金山海拔3400-4288米,面积42平方公里,站在山顶上可以观日出、云海、佛光、山景和黑竹沟全貌。
向北可俯瞰秀丽的峨眉山、苍莽的瓦屋山、白雪皑皑的贡嘎山。
海拔3600-4000米的马鞍主峰东坡,万亩以上的杜鹃花树聚成一片,巨大的枝干盘错交结,据专家研究有40余种,其中俄黑杜鹃、黑竹沟杜鹃为黑竹沟独有。
其分布面积之大,花期延续之长为周边景区所不及。
阴阳界位于马鞍山由南向北的山脊地段上,是甘洛、峨边两县,两种气候分界之处。
当云海飘近山脊,便有一道无形的高墙挡住去路,不能越山西去,只能聚集在东侧山下翻滚。
在此观景,可见西侧甘洛境内晴空万里,东侧黑竹沟内常常是浓雾漫卷,云海翻腾。
这种特殊的气象景观在周边景区是看不到的。
1.联系课文解释词语。
(4分)慕名而来:盘错交结:2.为了说明“金山、花海”景观区,作者采用了的说明方法,这样写的好处是。
(4分)3.仔细阅读文中画直线的句子,从中可以体会到,黑竹沟真是一幅的画卷。
(填上四字词语)(3分)4.作者列举了进入黑竹沟的人相继死亡、失踪的事件,作用是:(2分)七、文采展示苑。
(30分)从以下题目中任选一个,写一篇文章。
1.大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景装扮我们的世界,使我们的心情愉悦……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗? 快拿起笔来写一写吧!2. 暑期生活真是丰富多彩。
你可能浏览了风景名胜,可能参加了有意义的活动,也可能帮父母做了一些力所能及的事。
你是不是有什么收获想和大家分享呢?先说一说,再写一写,注意写出自己的感受和体会。
要求:描写生动,表达出自己的真情实感,不少于450字。
参考答案一、1. rěn √ zá√√ yǔn 提示:本题是对字音的考查。
正确的打“√”,错误的打“×”并改正。
2. 沮丧蹲在皱忧虑淋湿偏僻灌木熟悉提示:本题主要考查在语境中拼写词语的能力。
拼读时,我们要将每个词语的拼音看成一个整体,再联系句子确定字形,最后规范书写。
二、1.D B D A C 提示:这道题主要考查学生对一字多义的掌握情况,完成此题时,学生必须结合具体的语言环境来理解和运用,可以把几个意思分别带入句子中去辨别,找出正确选项。
2.D 提示:这是对字形的考查,如“庞然大物”不要写成“宠然大物”,“别出心裁”不要写成“别出心栽”。
3.啼啼哭蹄马蹄跺跺脚躲躲藏教教师哮咆哮悟觉悟梧梧桐树提示:本题考查字形和组词。
例题已经给了明确的指向,要求在原字的基础上加偏旁组新字再组词。
注意字形,书写要规范。
4.继续陆续连续提示:先想一想“续”可以组成什么词,再从这些词语中选择合适的填到句子中。
5.熙熙攘攘全神贯注忐忑不安千钧一发提示:此题考查对词语的运用,首先应熟悉本课重点词语的意思,然后再寻根溯源,找到这个词语。
三、1.拟人比喻反问夸张提示:回顾一下小学阶段学过的修辞手法,再对号入座,如第一句“连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。
”这是把骏马和大牛当做人来写,运用拟人的手法。
再如第4句,桂子花开,十里飘香。
桂花即使再香,也不能十里飘香。
这是夸张的修辞手法。
2. (1) B (2)游行的队伍游行的群众很多,队伍很庞大(3)战士们对敌人的嫉恨程度之深提示:这是对课文重点句子的理解,要结合课文内容来解答。
四、1.草原《草虫的村落》郝副营长更喜岷山千里雪三军过后尽开颜2. 野旷天低树望湖楼下水如天孟浩然卷地风来忽吹散江清月近人苏轼儿童相见不相识万紫千红总是春朱熹等闲识得东风面笑问客从何处来贺知章3. ×××√提示:此题是对课文内容的考察,解答此题时,先回顾课文内容,再根据课文内容来解答。
五、提示:围绕保护水资源,节约用水展开六、1.指仰慕名声而来。
从高处往下看相互交织着盘在一起。
2.列数字好处:使被说明的事物更准确具体。
3.站在阴阳界看景物,景象截然不同,这真是美丽的奇观。
(意思对即可)神奇秀美4.为四川黑竹沟这一景点增强了神秘色彩,更具吸引力。
提示:本文写的是四川黑竹沟的秀美景色和神秘传说,第2小题考查说明方法,应先弄清楚小学阶段学过的说明方法有哪些,再针对这一题目做出正确判断。
七、提示:从两个题目中任选一题,认真审题,围绕中心组织材料,注意我手写我心,写出真情实感。