01 工 作 职 责
组织架构的设计、 岗位描述、人力规 划编制、考勤管理 的工作。
招聘使用
提供工作分析的有关资料，使部门人力资源计划与组织的 战略协调一致，对申请人进行面试作最终录用和委派决定， 对提升、调迁、奖惩和辞退做出决定
工作报酬
制定合理的薪酬福利制度，劳付酬，论功行 赏，通过报酬、保险和福利等手段对员工的 工作成果给予肯定和保障。
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01 工 作 职 责
行政人事部门
行政人事部作为公司的一个幕僚 部门，她肩负整个公司的管理重 任，她不仅为公司正常的运转提 供了服务平台，而且为公司的所 有活动提供各种支持和服务。
行政部给公司员工培训ppt
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，满腹知识走向我们，把知识毫无保留的献给我们。老 师，为了那一双双渴求知识的眼睛，披星戴月，白了乌
B U S I N E S S 丝嗓子沙哑。他们多么希望塑造出一批国家栋梁啊！同
学们，我们一定要努力了，我们的老师多么辛苦啊！老
行政人事培训 师，让我们在数学王国中畅游；老师，让老师在美文佳
02 技 能 举 例
运用专门的人员素质测评 软件、模型和相关手段， 对各类员工的能力与各项 素质进行全面评估。
建立绩效管理体系；确定 KPI 指标体系 ；制订考评 办法；组织实施；考评结 果反馈、面谈与辅导；考 评结果的综合运用与兑现。
负责总务管理
没有后勤的保障，就保证不了生产稳定正常的进行。首先要制定相关制度，加强对宿舍、 食堂、水电、办公用品、零星修缮、部分固定资产、卫生、环境、车辆的管理。
安全保卫
加强对人员进出、公务访客、车辆物品出入、消防安全、防盗防灾、职业安全防护等的管 理，同时对员工进行安全教育。
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PART 02
02 技 能 举 例
HR管理的两大基石
作业流程盘点与优化重组、职位 （岗位）分析与评估；职位（岗 位）设计；职位（岗位）价值贡 献系数评价；组织机构设计与组 织管理运作模式（包括：各级组 织架构图；管理模式；管理层次； 管理幅度）
工作分析与评价是整个HR管 理系统构建的基础与根本。
基于对人性的尊重和人的 价值，对人的内在能力与 特征的系统研究，按照既 定的模型测试和分析并得 出评估结果。
晨，老师还在灯下备课。老师，请允许我为您献出一首
颂歌！当一个老师投入他的职业，那么，他便把全身心
投入了学生，他便把学生当成了他的全部！在四川大地
技 能 举 例 震中，有一位年轻的女老师，当地震来临时，她第一个
02 想到的就是：
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03
招聘与配置
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汇中陶醉；老师，让我们和;abc;交朋友；老师，让我们 强健体魄；老师，让我们有了思想，让我们懂得要用知 识改变人生！老师啊，如果没有您，精雕细琢，我们的 青春怎会成
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培训人：某某某
培训日期：20XX
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PART 她时，她已被房梁砸成了两段，手中还紧紧抱着小姑
娘。;;比起亲情，友情，这种老师对学生情最为珍贵。 也许，有时学生不理解老师，但每一个老师，都是学生
01
的！春去秋来，我们在一天天成长。从幼儿园起，我们
每一个成长的
工作职责
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技能举例
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01 工 作 职 责
日常事务
上传下达
人力资源管理与发展
负责本部的行政管理和日常事 务，协助总经理搞好各部门之 间的综合协调，落实公司规章 制度
保证上情下达和下情上报， 负责对会议文件决定的事 项进行催办，查办和落实， 负责全公司组织系统及工 作职责研讨和修订。
组织架构的设计、岗位 描述、人力规划编制、 考勤管理的工作。
04
管理机制
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目录
CONTENTS
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;救出学生！;她指挥着同学们逃到了安全的地区，却发
现，一个小姑娘吓得坐在地上不敢动，可房梁马上就要
断了。这个女老师想也不想，便冲了进去，抱住了小姑
娘就跑，还没来的及跑出去，屋子就塌了;;当人们发现
培训开发
提供培训开发需 求和待培训者名 单，制定并实施 培训开发计划
01 工 作 职 责
人员考核
主要负责工作考核，满意度调查，研究工作绩效考核系统和满意度评价系统，制定纪律奖 惩制度，以工作职责来制定绩效考核标准。
运用刚柔并济的管理模式，制定一套符合企业自身的管理制度，运用组织系统，强行进行
公司规章制度的修订 指挥、控制、命令、硬好坏，直接关系到整个公司的规 范化进程，但是在现实的生活中，这个部 门又倍受其他部门人员的非议，其原因是 她的工作多是服务性的，而且工作成绩又 没有明显的结果，在工作考核中又不能量 化，一般容易被老板忽视，在有的公司甚 至被老板认为可有可无，所以该部门主管 人员，流失量比一般其他部门主管人员流 失量要大得多。
• 工作职责 • 技能举例 • 招 聘 与 配 置 • 管理机制
为一块美玉！我不由得想起一句小诗来：;要问老师有
多苦，就去问讲台上的文竹，那文竹上，洒下了老师辛
工 作 职 责 勤的汗珠。;;;多美的诗啊！它作文见证了老师的辛苦。
01 也许天还没亮，老此师部分便内走容作向为文了字排去版学占位校显示的（路建议；使用也主许题字已体）是凌