湖南大学知识产权保护管理办法(1)
3. 通过鉴定或验收结题的职务成果和由 学校申请的各种专利成果及新产品的 开发成果，须将全套技术资料（设计 图、计算书、配方、实验报告、鉴定 证书、专利申请文件、技术合同等） 交学校科技处归档。
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1. 4、全校教职工在对外界交往中，未经允 许均有对学校知识产权负有保密的责任 和义务，任何单位和个人都有权监督， 有责任劝阻、制止和举报违反本办法的 人员和行为。
湖南大学知识产Байду номын сангаас保护 管理办法(1)
2020/11/20
湖南大学知识产权保护管理办法(1)
一、知识产权概念、特点
l 概念：知识产权亦称“智力成果权”，是指在
科学、技术、文化、艺术等领域从事智力活动 而创造的精神财富所享有的权利。
知识产权
版权 工业产权
著作权 印刷出版权 计算机软件
专利权 商标 服务标志、产地名称、 标记、厂商名称
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再见，see you again
2020/11/20
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2. 5、学校教职工与外单位或个人进行合作 研究与开发时，必须签订书面技术合同， 且合同中必须有知识产权保护的条款。
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6、向外单位或个人转让专利权、著作权 以及其它智力劳动成果时，须经科技处 审查，转让商标权须经学校经济合同领 导小组审查，报主管校长批准。
7、来校学习、进修或合作研究的人员， 在校学习或工作期间完成的智力成果， 原则上归学校持有或共有。他们在离校 前，须将在校从事科技工作的全部技术 资料、实验材料、产品样品交回学校， 并有责任保护学校的知识产权。
的产物。 l 用法律和经济手段来管理知识产权。 l 对国家科技与社会发展起促进作用。
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三、加强学校知识产权保护的必要性
l 每年学校均有不少科技成果鉴定、登记，但缺 乏知识产权保护会带来或可能带来一些纠纷。
l 部分科技成果因缺乏知识保护会丧失市场竞争 力，造成学校国有资产的流失。
l 国家科技发展战略中加大了知识产权保护的力 度（包括项目申报计划、成果评奖、推广）。
l 目前处于信息时代、知识经济时代，知识产权 已成为高校技术创新、科技进步的重要标志。
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四、学校知识产权保护管理办 法的指导思想。
l 指导思想：调动全校科研人员发明创造 的积极性，保护学校的知识产权，使学 校品牌更加有知名度，更加有利于学校 的健康持续发展。
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五、学校知识产权保护管理办 法的要点。
1、凡学校教职工在执行本单位的任务或利 用本单位的物质条件完成的职务智力劳 动成果，其知识产权属于学校。
2、学校保护的知识产权范围：专利和非专 利技术、商标和商业秘密、职务科学作 品(著作权)、由学校及其下属单位组织 人员进行创作，提供资金或资料等创作 条件，并承担责任的作品的著作权。
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l 特点： 1、专有性：为其专利人（著作人）所专 有，其他人不经其权利人的同意不得 使用。 2、地域性：只能在该国范围内有效。 3、时间性：具有法律规定的期限。
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二、知识产权保护的重要意义。
l 脑力劳动的成果将受到法律的保护。 l 科学技术蓬勃发展和市场经济高度发达