（4）通过项目的实施，培养和锻炼了项目组各成员的创新精神和创新能力，深化了专业知识，提高了学生的社会交往能力、社会认知能力和实践操作能力。
四、总结
通过项目训练，使学生进一步理解和掌握了专业理论知识，提升了小组成员整体的理论水平，提高了成员的专业理论素养和文化底蕴。通过对专业知识的实际运用，促使学生更好的利用所学到的专业知识来分析文化旅游现象，做到理论与实践有机结合。通过实践能力的培养，，在实践中总结经验，力争有所创新。通过实践训练，使学生进一步树立了“实践第一”的观点，让学生对社会调研有了一定的认识，掌握基本的调研方法，形成较为专业的研究思路，培养小组成员对研究性学习的兴趣和自我学习的能力。通过实践训练，增强了小组成员的团队意识和人际沟通协调能力，使他们积累了一定的社会经验，进一步扩展了视野，使其对行业和专业有了更深入的认识，从而不断提升和完善自我。
炎黄职业技术学院
大学生实践创新项目结题报基于文化旅游视角，剖析“节文化”现象—以淮扬美食节为例
项目主持人
专业班级、学号
项目组成员
姓名
专业班级
学号
项目中的作用
收集材料、调研
收集材料、调研
整理、分析材料
整理、分析材料
计划完成年限
实际完成年限
项目经费
资助金额3000元，实际支出3000元，具体支出如下：
三、主要研究创新成果
本项目经过一年来的组织和开展，基本达到了预期的成果，现总结如下：
（1）发表论文1篇以上，已完成与本项目相关的论文《淮扬美食节与淮安文化旅游》，近期发表。
（2）调查研究报告1份，调查问卷分析汇总，形成调查报告。
（3）建立相应的数据库，对江苏省各类节庆活动按照举办时间、性质、内容、影响等进行汇总、整理，形成数据库。
二、研究阶段与方法
1、前期工作：制定项目训练实施方案，召开小组成员动员说明会，与相关行业企业进行初步的联系。小组成员做好知识和实践准备：掌握扎实的课程以及专业知识，学习一定的社会调查方法和技巧，比如如何制作调查问卷等；增加在旅游企业实践的经历。
2、组织实施阶段：
（1）收集资料阶段
按照制定的项目训练方案，对小组成员的工作任务进行分工，明确责任，联系旅行社、饭店、旅游局等单位，征询他们的意见，取得相关的支持。
三、指导教师意见
职称：专业：签名：
年月日
四、评审意见
所在院系评审意见：
院系负责人（签名）：
院系（公章）：
年月日
校主管部门意见：
主管负责人（签名）：
主管部门（公章）：
年月日
附件：实验报告以及一定形式的研究成果，如项目成果展示照片、科研性论文复印件、专利等
资料费200实地调研费600
交通费、印刷费、通信费400
教师指导费30课时
论文发表费800
合计3000
项目成果
科研论文题目
完成者
完成时间
发表刊物名称、卷期号
其他成果
调查研究报告1份；建立相应的数据库。
二、项目研究总结
一、主要研究内容
本团队就文化旅游这一热点问题进行调查、探讨和分析研究。本项目将以淮安美食类节庆活动为重点，在淮安市节庆旅游的现状、管理等方面进行调查、探讨和分析的基础上，从节庆活动产品设计开发、凸显文化内涵以及旅游产业打造等方面，提升和整合淮安市节庆旅游，并对淮安市节庆旅游稳定健康发展提出参考意见。从淮扬美食节作为切入点，对文化旅游和“节文化”现状进行调查分析，重点分析江苏省的“节文化”的现状、节日盛事这样的文化活动对旅游业的影响以及作用。
采用问卷调查、专家咨询、访谈等各种有效的方式方法较多的收集相关资料。组织学生在淮扬美食节举办之际，通过现场访谈、问卷调查等方式收集一手资料。
（2）汇总、整理、分析资料
然后召开小组成员讨论会，对资料进行整理、汇总，形成分析材料。
在汇总整理资料的基础上，进行讨论、分析和研究，制作数据库，提出本项目的调研报告，撰写相关论文。并对收集的资料及时整理和分析，建立数据库，形成调研报告，按照预算合理使用经费，保证项目训练的顺利完成。