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最新人教版七年级历史上册第4课


夏启
第二学习主题 第1课 夏朝和商朝
益干启位,启杀之。
——《竹书纪年》
有扈氏不服,启伐之, 大战于甘。将战,作《甘 誓》……遂灭有扈氏,天下 咸朝。
——《史记·夏本纪》
此文献的大意是:启后来 杀死了伯益,打败了反对他 的有扈(Hù)氏,还把有扈 氏的俘虏变成了放养牲畜的 奴隶。
第二学习主题 第1课 夏朝和商朝
大臣嬉戏游乐 •建巨桥粮仓和鹿台,堆积掠夺 来的粮食和珠宝
周的国力日益强大





周 武 王
牧 野 之 战 示 意 图
武王伐纣
西周建立 时间:公元前 1046年 建立者:周武王
都 城:镐京
商汤灭夏和武王伐纣为什 么会取得胜利
➢ 其极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满 和反抗
➢ 商汤和周武王伐无道、除暴君,深得人心
❖分封制实行有什么重大意义? ❖西周后期暴发什么事件?何时灭亡的?
重点
镇守疆土、随从作战
天子
交纳贡赋、朝觐述职
诸侯
西

卿大夫




意 平民

奴隶




建 派设 立 征置 武 赋官 装 役员
普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣 。
重点
目的: 为了加强对全国的统治。(巩固对 周边的统治)(或巩固奴隶主政权)
你知道暴君夏桀的故事吗?
夏 桀 把 人 当 坐 骑
建造豪华宫室,

征发百姓服劳役,
桀 把
不分昼夜饮酒作乐…… 人

“宁愿和他一起灭亡“!

骑 你这太阳什么
时候灭亡啊?
商朝建立
时 间:约公元前
1600年


建立者:汤

性 质:中国历史上 第二个奴隶制王朝
前进
河北北部
陕西西部
山东西部


长江流域






夏朝国家机器的实质?
• 奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。
第二学习主题 第1课 夏朝和商朝
河南偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图
发掘确认宫城平面略呈长方形,面积约10.8万平最早的宫城遗迹。纵横交错的中 心区道路网、方正规矩的宫城和排列有序的建筑基址群, 表明二里头遗址是一处经缜密规划、布局严整的大型都 邑。二里头遗址的布局开中国古代都城营建制度的先河。
内容:周天子把土地和平民奴隶分封给亲属和 功臣,封他们为诸侯。诸侯必须服从周 天子的命令,并交纳贡品,平时镇守疆 土,战时带兵随从天子作战。
作用: 开发边远地区,加强了统治,使西周 成为一个强盛的国家。
• 西周的衰亡
原因: 西周后期政局混乱
地方诸侯国势力的发展壮大 西周灭亡时间:公元前771年,西周灭亡。
都城
灭亡暴 君
禹 夏朝
商朝 汤
约前 2070年
阳城

约前
1600年 殷

西周 周武 前1046 镐京 周幽王
1. 世 袭 制 代 替 禅 让 制 , “ 公 天 下 ” 变 成 了 “私天下”始于( ) A.禹建立我国历史上第一个奴隶制王朝
B.禹做部落联盟首领的时候 C.启利用家族权势成为夏朝第二代国王 D.商汤灭夏以后 2.商朝的起止时间是( ) A.公元前2070年-公元前1600年 B.公元前1600年-公元前1046年 C.公元1600年-公元1046年 D.公元前1046年-公元前771年
第二单元 国家的产生 和社会的变革
zxxk
奴隶社会
(公元前2070年-公元前476年)
夏朝 商朝 西周 春秋 建立 发展 繁荣 瓦解
伯 益







第二学习主题 第1课 夏朝和商朝
古者禹死,将传天下于 益,启之人因相与攻益而立 启。 ——《韩非子·外储说右下》
伯益像
此文献的大意是:禹将 死的时候准备传位给伯益, 禹的儿子启进攻伯益,启继 承了统治者的位置。
➢ 其能够重用人才,联合周边小国、部落, 抓住时 机一举取胜

假如你是统治者,面对广袤的
疆域,在“家天下”的社会,
你会采取什么措施来巩固广阔
的疆土?


阅读教材31页回答问题
(1)为什么要实行分封制?西周的分封制
❖ 周王是怎样进行分封? ❖ 受封诸侯有哪些义务? ❖ 诸侯在自己的封地内是怎样进行统治 的?金字塔式的严密的网络结构;嫡长子继承制
国 人 暴 动
(公元前771年)
夏朝建立 禹
汤灭夏,商朝建立 商汤
牧野之战, 商朝灭亡,
西周建立 周武王
西周灭亡
公元前 公元前 2070年 1600年
公元前 公元前 1046年 771年
列举夏、商、西周建立者、建立 时间、都城、灭亡暴君?
建立者 建立时间 都城 灭亡暴君
夏朝
商朝
西周
建立

建立时 间
3. “父死子继,兄终弟及”,符合这一特征制度 的是( ) A.世袭制 B.郡县制 C. 禅让制 D.分封制
4.2006年7月13日,河南省的殷墟作为世界文化遗 产被列入《世界遗产名录》。下列历史人物中 与殷墟有关的是( )
A.大禹 B.盘庚 C.商汤 D.夏桀
5. 在商朝和周朝建立之初,分别有一位著名的开 国功臣,尽管他们出身卑微,地位低下,但由 于出色的治国安邦的才能,留名青史。他们是 ()



• 商汤的统治 商汤重视人才,励精图治,使商朝
强大起来。




• 盘庚迁都 原因:黄河水患,政治劫乱
• 商朝的衰亡
商纣王的残暴统治表现 在什么地方?
原因:商纣的残暴统治 人民的反抗 西边周国的发展壮大
•修筑豪华宫殿园林,尽情享受 •施用炮烙酷刑,镇压人民 •设“酒池”,“肉林”和后妃
A.盘庚和商汤
B.大禹和夏启
C. 伊尹和姜尚
D.夏桀和商纣
6.常言道:“姜太公钓鱼,愿者上钩。”当年姜 尚等待的贤明君主是( )
A.周文王 B.周武王 C.周厉王 D.周幽王
课堂作业
• 1.列举夏、商、西周建立者、建立时间、 都城、灭亡暴君?
• 2. (1)为什么要实行分封制? ❖(2) 周王是怎样进行分封? ❖(3)分封制实行有什么重大意义?
♣ 家天下:帝王把天下当作自己一家的私 有财产,进行统治,世代相传。
第二学习主题 第1课 夏朝和商朝
第二学习主题 第1课 夏朝和商朝
夏朝的兴衰
• 1.夏朝的建立 • (1)时间 (2)建立者(3)都城(4)
标志
约公元前2070年,禹建立夏朝,都城:阳城 标志:我国早期国家的产生。
偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图
今大道既隐,天下为家,…… 大人世及(世袭)以为礼。
——《礼记·礼运》
尧 舜禹 启
禅让制
王位世袭制
继承制变化
启像
禅让制
世袭制
公天下
家天下
历史上将这种把国王 权位视为一家一族的 私产,实行父死子继 或兄终弟及的制度称 世袭制。
启继父位是世袭制代替禅让制,公天下变成家天下
♣ 世袭制……
禅让制……
♣ 公天下:指原始社会没有剥削和压迫, 没有贫富分化,人人平等,共同劳动,共同 消费,被后来的儒家视为“天下为公”的理 想社会。
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