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(新教材)光合作用与能量转化PPT名师课件人教版1

胡叶ab
光合作用与能量转化(共80张)
结果分析 ①从色素带的位置可知各种色素在层析液中溶解度 的高低依次是:胡萝卜素﹥叶黄素﹥叶绿素a﹥叶绿 素b。 ②从色素带的宽度可知各种色素的含量一般是:叶 绿素a ﹥叶绿素b ﹥叶黄素﹥胡萝卜素。
光合作用与能量转化(共80张)
光合作用与能量转化(共80张)
现象:光屏出现明显的色光带 现象:色光带变暗, 且蓝紫光和红光大部分被吸收
绿叶中的色素能吸收光能,且主要吸收蓝紫光和红光。
光合作用与能量转化(共80张)
光合作用与能量转化(共80张)
吸收光能的百分比
100
类胡萝卜素
50
叶绿素b
叶绿素a
0
图:叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱
波长
叶绿素主要吸收蓝紫光和红光; 类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
玉米(正常苗)
玉米(白化苗)
白化苗 不能进 行光合 作用, 无法制 造有机 养料
➢白化苗由于不能形成叶绿素,无法进行光合作 用,待种子中贮存的养分耗尽就会死亡。
这说明光合作用需要色素去捕获光能。
1.为什么有些植物的叶片不是绿色的? 2.为什么有些植物的叶片在不同时期颜色不同呢?
呈绿色是因为叶子中含色素,到了 秋天叶子变黄,说明所含的色素很可能 不止一种。
光合作用与能量转化(共80张)
光合作用与能量转化(共80张)
1.正常银杏的叶为什么呈绿色? 叶绿体中叶绿素的含量多,且对绿光吸收量最少,绿光
被反射出来,所以呈绿色; 2、秋季为什么变黄了?
秋季,叶片的叶绿素分子在低温下被破坏,而类胡萝卜 素较稳定,所以显出类胡萝卜素的颜色。 3.大棚种植蔬菜时,选择什么颜色的塑料薄膜最好?
试管口塞紧 试管口加棉花防挥发
光合作用与能量转化(共80张)
光合作用与能量转化(共80张)
2.制备滤纸条
铅笔线
取经干燥处理的滤纸, 将滤纸剪成长6cm,宽 1cm的滤纸条,剪去一 端的两角,在距离剪角 端1cm处用铅笔画一条 横线
画铅笔细线
剪去两角的目的是使层析液扩 散均匀同时到达滤液细线
光合作用与能量转化(共80张)
2.制备滤纸条 3.画滤液细线 4.分离绿叶中的色素 5.观察和记录
光合作用与能量转化(共80张)
光合作用与能量转化(共80张)
1.提取绿叶中的色素
剪碎
加药品
无水乙醇: 提取色素 二氧化硅: 有助于研磨充分 碳酸钙: 防止研磨中色素被破坏
研磨 迅速、充分研磨:防止溶剂挥发,充分 溶解色素
单层尼龙布 过滤
实验注意事项 1、无水乙醇和层析液都是(易挥发且有一定毒)性的有机溶剂, 所以研磨要快,收集的滤液要用棉塞塞住,层析时要加盖, 尽量减少有机溶剂的挥发。
2、用干燥的定性滤纸,因为(其透性好,吸收滤)液较多
3、滤纸条一端剪去两个角是因为滤纸条边缘扩散快, 中间扩散慢,保(证使滤液能同步到达滤)液细线
光合作用与能量转化(共80张)
光合作用与能量转化(共80张)
4、滤液细线细、直、齐是防(止色素带重叠而影响)分离效果 5、重复画滤液细线2-3次,是为了(积累更多的色)素 6、层析时不要让滤液细线触及层析液,防止色素 溶解于层( 析液 )中而无法分离
光合作用与能量转化(共80张)
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★二、说明色素的种类和功能
光合作用与能量转化(共80张)
③画滤液细线
滤液细线 画滤液细线
要求: 细直齐 防止色素带重叠而影响分离效果 干燥后重复1—2次 积累更多的色素
光合作用与能量转化(共80张)
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④分离绿叶中的色素
培养皿
插滤纸条
层析液
要求:层析液不能没及滤液线 防止色素溶解于层析液中而无法分离
在滤纸上扩散得快;反之则慢。
光合作用与能量转化(共80张)
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一、捕获光能的色素
(一)实验:绿叶中色素的提取和分离
2、目的要求 ①进行绿叶中色素的提取和分离 ②探究绿叶中含有几种色素
光合作用与能量转化(共80张)
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四、方法步骤 1.提取绿叶中的色素
光合作用与能量转化
叶子概念车
叶子概念车是一款能够充 分利用太阳能、风能以及空气 中的二氧化碳从而产生电能驱 动的新能源汽车。车顶的大叶 子是一部的光电转化器,能把 太阳能转化为电能。
光能转化为细胞能够 利用的化学能 的过程称为光合作用。 绿叶中通过什么物质捕获并转能进 行光合 作用制 造有机 养料
★培养皿加盖防挥发
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⑤观察和记录
光合作用与能量转化(共80张)
讨论:滤纸条上有几条不 同颜色的色带?其排序怎 样?宽窄如何?这说明了 什么?
排序越上面,说明该色素 在层析液的溶解度越 高 扩散速率越 快 。色素带 越宽,说明该色素含量 越多 。
白色或无色
光合作用与能量转化(共80张)
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色素的功能
叶绿体色素具有吸收光能、 传递光能、转化光能的作用
这些捕获光能的色素存在于细胞中的什么部位呢?
分离 原理
纸层析法:绿叶中色素在层析液(汽油)中的溶解度 不同,随层析液在滤纸上扩散速度不同,这样,绿 叶中的色素就在扩散过程中分开。
光合作用与能量转化(共80张)
光合作用与能量转化(共80张)
一、捕获光能的色素
(一)实验:绿叶中色素的提取和分离
1、实验原理 思考:如何提取?如何分离色素? 使用无水乙醇提取绿叶中的色素。 纸层析法:不同色素在层析液中的溶解度不同:溶解度高的随层析液
学习目标
1.探究绿叶中色素的种类,说明各种色素的作用。 (重、难点) 2.说出叶绿体的结构和功能。(重点)
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新课 讲 授
一、捕获光能的色素
(一)实验:绿叶中色素的提取和分离
1.实验原理
提取 原理
绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇(或丙酮) 中,用无水乙醇提取色素。
类胡萝卜素
1 /4
绿叶中的色素
叶绿素
3 /4
胡萝卜素(橙黄色)
叶黄素(黄色) 叶绿素a (蓝绿色) 叶绿素b(黄绿色)
功能:吸收、传递和转化光能
光合作用与能量转化(共80张)
光合作用与能量转化(共80张)
捕获光能的色素
绿叶中色素的作用
绿叶中的 色素提取液
图:自然光通过三棱镜
图:自然光经过色素提取液后通过三棱镜
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