60mm 60mm
Part 3 修剪
Part 1
Part 3 修剪
Part 1
第一步：按住左键拖拽，选中需要修剪内容 第二步：鼠标左键选中修剪按钮 第三步：鼠标左键选中想要删除的线段
“修剪”按钮
修剪掉线条
内容： 使用修剪工具制作一个简单的图形。
要求： 使用随机抽签软件抽取两名同学进行pk, 由各组小组长进行投票。 胜出的同学可以获得一张奖励券。
为什么手机可以稳定的放在上面？
使用三角形什么性质？
Part 6 三角形稳定P性art 1
使用的三角形什么性质？
回顾探索之旅历程
内容： 制作一个作品。
要求： 使用三角形稳定性原理。
（获得奖励券多的学生）
观察——创新 理论——实践
制作手机支架
哈尔滨市实验学校谢云燕来自猜一猜我们要怎么帮助小明吗？
Part 1 插口
Part 1
2.3mm
20mm
20mm直线
复制后的矩形
背板
支撑杆
Part 2 支撑杆 Part 1
探索内容： 完成支撑杆。
探索要求： 分组完成支撑杆部分，聚集到小组长的座位上，完
成后请其中一位小组长扮演小老师，分享制作过程。 分享和先做完的小组每人可以获得一张奖励券。 。
Part 4 背板
Part 1
探索内容： 1、分组完成喜欢的图形（如小兔子、机器人、五角星等）。 2、将接口移动到所画图形中。
探索要求： 聚集到小组长的座位上，选择有创意的作品进行切割，切割
后请组长诠释自己的作品。 分享和先做完的小组每人可以获得一张奖励券 。
小明的礼物 ——作品切割展示
想一想