【学情调查情境导入】
1.区分直接选举与间接选举
区分等额选举与差额选举
2.制约选举方式选择的因素
①在不同的时期、不同的地区，要根据、、等具体条件来确定。

②选择具体的选举方式还必须要体现，并与社会发展、状况相适应。

我国将在相当长的一段时间内采取与相结合的选举方式。

二、公民为什么要珍惜自己的选举权利？应怎样珍惜自己的选举权利？
1. 原因：（1）、选民参加选举的和，是影响选举效果的重要因素。

公民只有不断提高参与民主选举的素养,行使好民主选举的权利，才能更好地管
理和，管理和。

（2）、是否积极参加选举，是衡量公民、的重要尺度。

（3）、怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民的体现。

2. 珍惜自己的选举权就要求：（1）公民要不断提高参与民主选举的素养，真正代表选出人民利益和意志的人。

（2）应积极参加选举，认真行使这一权利，增强公民意识和主人翁意识，增强参与感和责任感。

（3）应不断提高自己的政治参与能力，培养政治素养，在周全考虑、理性判断的基础上，郑重地投出自己的一票。

【问题展示合作探究】
探究活动二
党的十七大报告建议，“逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表。

”自2011年起，全国县乡两级人大将进行新一轮换届选举工作。

此次县乡两级人大换届选举，是2010年3月选举法修改后首次实行城乡按相同人口比例选举人大代表。

据统计，这次换届选举将产生县乡两级人大代表200多万人，涉及县级政权2000多个、乡级政权3万多个。

阐明“逐步实现城乡按相同人口比例选举人大代表”的政治生活依据。

（9分）
【达标训练巩固提升】
A1．下列属于公民直接参与选举的有（）
①县及县以下的人大代表的选举②县级以上各级人大代表的选举③城市居民委员会的选举
④农村村民委员会的选举⑤乡以上各级政府的组成人员
A.①②③④
B. ①③④⑤
C.①③④
D.②③④
A2．新中国成立初期，我国只在乡镇一级实行人大代表的直接选举。

这因为（）
A、我国是人民民主专政的社会主义国家
B、我国经济文化落后、交通不方便，人民群众的民主素养不高
C、我国的政治、经济、文化的巨大发展，特别是公民政治参与能力的巨大提高
D、乡镇级的人大代表与公民的关系最为密切，最能代表公民的利益。

A3．下列行为能够体现公民民主选举素质高的是：
A.选举与我无关，选谁都可以，随便填选
B.在周全考虑、理性判断的基础上，郑重投出宝贵的一票
C.自己不是候选人，拒绝投票
D. 谁给我钱、谁对我将来有利，就投谁的票
B4．中国农民十分看重村委会产生的程序性问题中能体现民主精神的做法，如：“海选”提名方式，“预选”提名方式，组织公开竞选，设立秘密计票间。

这些形式说明( )
①村民自治制度有利于农村经济的发展②搞好村民自治，重点是建立健全村级民主选举制度③建设社会主义新农村，关键在于加强和改善党的领导④村级民主选举,必须坚持公平、公正、公开原则
A．①②B．③④C．①③D．②④
C5．某县进行人大代表的换届选举时，选民明确提出，不了解的候选人不选，不办实事的候选人不选，不替百姓说话的候选人不选。

这“三不选”表明
A.选举权是公民的基本生活权利
B.我国的选举制度日益完善
C.选民的民主意识明显增强
D.人大代表是由选民直接选举产生的
【知识梳理归纳总结】
【预习指导新课链接】
2.2民主决策：作出最佳选择
（1）识记民主决策的方式和意义（2）通过参与民主决策，在实践中提高自身参与决策的能力。

学习重、难点：民主决策的方式和意义
(1)我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主。

农民是建设
社会主义的基本力量。

实现城乡按相同人口比例选举人大代表是由我国的国家性质决定的。

（2）我国公民在法律面前一律平等，城乡居民都平等地享有宪法和法律规定的选举权和被选举权。

（3）消除选举中的城乡差异，有利于进一步完善人民代表大会制度，有利于更好地维护农民的利益，缩小城乡差距，有利于实现公民政治平等，发展社会主义民主政治，构建和谐社会。

(2)。