主题抵押合同风险清单及知识点
立场抵押权人
项目内容
风险点抵押财产需符合法律规定，不得为社会公益设施
风险描述抵押财产应为符合法律规定的动产或不动产，不得为社
会公益设施。抵押标的不合法律规定的，存在抵押权无
效的风险。
法规《中华人民共和国物权法》第一百八十条、第一百八十
四条
《中华人民共和国担保法》
《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国担保法〉若
干问题的解释》
知识点一、抵押财产应是符合《物权法》第一百八十条规定且
不存在《物权法》第一百八十四条规定的情形。
二、特殊主体提供的抵押财产应符合相关规定。
结合《担保法》、《最高人民法院关于适用〈中华人民
共和国担保法〉若干问题的解释》（以下简称“《担保法
司法解释》”）及《物权法》的规定：
1.学校、幼儿园及医院等以公益为目的的事业单位、社
会团体的教育设施、医疗设施及其他社会公益设施不得
抵押，但以其教育设施、医疗卫生设施和其他公益设施
以外的财产为自身债务设定抵押的，应认定抵押有效。
特别的，对于民营的以营利为目的的学校、幼儿园及医
院等，也不得以其公益设施设立抵押，在这点上不因所
有制性质存在差异。
2.《物权法》及《担保法》对国家机关的财产能否作为
抵押物未作直接规定，但从国家机关和公益法人均承担
社会管理和社会服务职能的角度看，应当参照担保法和
担保法司法解释关于公益法人的规定处理。原则上国家
机关的财产不能作为抵押物，但国家机关以其所开办的
企业作为担保人并以该企业名下的经营性财产提供抵押
担保的，该担保应有效。
风险点合同中的流押条款无效
风险描述法律规定抵押合同中约定的流押条款无效，但不影响抵
押合同其他条款的效力。
法规《中华人民共和国物权法》第一百八十六条、《中华人
民共和国担保法》第四十条
知识点《物权法》第一百八十六条规定：抵押权人在债务履行
期届满前，不得与抵押人约定债务人不履行到期债务时
抵押财产归债权人所有。
《担保法》第四十条规定：订立抵押合同时，抵押权人
和抵押人在合同中不得约定在债务履行期届满抵押权人
未受清偿时，抵押物的所有权转移为债权人所有。
上述规定通常被称为流押条款的禁止，抵押合同包含流
押条款的，该等流押条款无效，但不影响抵押合同其他
条款的合法有效性以及抵押权的合法设立，在审查抵押
合同时，应关注此类具有流押性质的约定，并予以删
除。
风险点抵押合同中需有登记条款，但登记条款不应为合同生效
条件
风险描述抵押合同中应包含登记条款，但不宜将登记条款作为合
同生效条件
知识点为确保享有合法生效且具有全面对抗效力的抵押权，对
各种财产设定的抵押担保均应办理抵押登记手续，在抵
押合同中约定登记条款，将协助办理抵押登记设定为抵
押人的义务，并明确办理登记的期限与抵押人不配合登
记的违约救济。但需注意的是，不宜将登记条款约定为
抵押合同的生效条件，避免因各种原因未成功办理抵押
登记时，发生抵押合同成立但不生效的后果。
风险点设立顺位抵押时，需明确资产是否可以设立重复抵押
风险描述某些资产不可设立重复抵押（如森林资源资产和采矿权
不得设立第二顺位抵押）
知识点部分抵押财产存在法律法规明确规定不得设立第二顺位
抵押的情况，例如：
一、《森林资源资产抵押登记办法（试行）》第二十一
条规定：已抵押森林资源资产在抵押期限内不得重复申
请办理抵押登记。
二、《国土资源部关于进一步完善采矿权登记管理有关
问题的通知》第二十九条规定：申请采矿权抵押备案的
条件包括：采矿权未处于抵押备案状态或债权人间就受
偿关系达成协议方可在登记管理机关予以采矿权抵押备
案。
因此，实践操作中可能存在已抵押的采矿权无法设立第
二顺位抵押的情形。在接受第二顺位抵押时，应首先审
查该抵押物是否允许设立顺位抵押。就抵押登记流程来
说，第二顺位抵押登记与第一顺位抵押登记的办理程序
基本无差异，但为了避免地方登记程序差异影响利益，
在接受抵押前，应根据抵押物的不同情况咨询当地主管
部门办理第二顺位抵押登记的要求及流程。
风险点抵押物登记应到法定部门办理登记，否则有可能视为未
登记
法规《中华人民共和国担保法》第四十二条
风险描述依法应办理登记才生效的抵押合同，虽办理了登记，但
未到法定部门登记时，存在可能不被法院认定其抵押登
记效力的情形。
知识点登记是为了使抵押产生公示效力，法律规定应当办理登
记才生效的抵押合同，未到法定部门登记，应视为未登
记。若存在第三人对该抵押物主张权利的情况下，抵押
权人不享有优先受偿权；若不存在第三人对该抵押物主
张权利的情况下，根据合同意思自治原则，应尊重当事
人的合同约定，该抵押合同的约定在当事人之间产生法
律效力。
依据《担保法》第四十二条，办理抵押物登记的部门如
下：
1.以无地上定着物的土地使用权抵押的，为核发土地使
用权证书的土地管理部门；
2.以城市房地产或者乡（镇）、村企业的厂房等建筑物
抵押的，为县级以上地方人民政府规定的部门；
3.以林木抵押的，为县级以上林木主管部门；
4.以航空器、船舶、车辆抵押的，为运输工具的登记部
门；
5.以企业的设备和其他动产抵押的，为财产所在地的工
商行政管理部门。
特别注意：钢结构厂房视为动产，应向抵押人住所地的
工商行政管理部门办理登记。
法律法规没有将钢结构厂房明确为房产，其所有人一般
不具备房权证和土地使用权证，因此，钢结构厂房可以
作为企业的生存设备看待，适用动产的抵押规定。
风险点不动产抵押时审查土地使用权和地上物是否一并抵押
风险描述我国房地产抵押采取“房地一体、房随地走、地随房走”
的基本原则，应一并抵押的抵押财产须分别审查各自的
在先抵押情况并要求一并抵押
法规《中华人民共和国物权法》第一百八十二条
知识点我国房地产抵押采取“房地一体、房随地走、地随房走”
的基本原则。
《物权法》第一百八十二条规定：以建筑物抵押的，该建筑物占用范围内的建设用地使用权一并抵押。以建设用地使用权抵押的，该土地上的建筑物一并抵押。抵押人未依照前款规定一并抵押的，未抵押的财产视为一并抵押。
在接受建筑物或土地抵押前，应要求抵押人分别提供房屋和土地的权属证书的原件（如当地已统一土地和房屋登记管理部门的，可仅提供房地产权证），并尽可能向登记机关进行直接核实，以了解建筑物所有权及占用范围内土地使用权的权属是否一致、是否已设立抵押。随着《不动产登记暂行条例》的实施、不动产登记机关的统一，对建筑物所有权和土地使用权的权属登记、抵押登记的核实应更为便利。
特别注意：对于建设用地使用权证面积大于建筑物占用范围内的建设用地使用权证面积且在抵押评估时已考虑全部用于抵押的情况，应在土地管理部门同时办理建设用地使用权抵押登记，不宜简单适用“房随地走，地随房走”的登记原则仅在房产管理部门办理抵押登记。
此外，根据《物权法》第一百八十三条规定，乡镇、村企业仅以企业占用的建设用地使用权抵押的，应不予接受，但以厂房等建筑物所有权提供抵押时，应将厂房占用范围内的建设用地使用权一并办理抵押。由于乡镇、村企业占用的土地为集体所有土地，抵押权实现存在一定的限制，可能影响抵押财产的处置情况和抵押财产的价值。
《物权法》第二百零一条规定：以乡镇、村企业的厂房
等建筑物占用范围内的建设用地使用权抵押的，实现抵
押权后，未经法定程序，不得改变土地所有权的性质和
用途。
因此，在接受乡镇、村企业厂房及其占用范围内土地抵
押的，应审慎评估抵押财产的价值。
风险点接受在建工程作为抵押财产时，应严格审查其合法性
法规《中华人民共和国物权法》第一百八十条
《最高人民法院关于适用<中华人民共和国担保法>若干
问题的解释》第四十七条
知识点一、根据《物权法》及《担保法司法解释》的规定，抵
押人可以以其所有的合法建设的在建工程提供抵押担
保。就“合法建设”问题，应当审查：
1.在建工程是否取得了立项、规划、用地、环保相关审
批文件，包括但不限于项目可行性研究报告的批复；国
有土地使用证，涉及土地性质变更的，应按照规定办理
土地性质变更手续；建设用地规划许可证、建设工程规
划许可证、建设工程施工许可证；环境影响报告书
（表）的批复等。
2.在建工程项目本身是否有超越或者违反审批文件要求
进行建设施工的情形。
3.抵押人是否为在建工程的所有人。为了确保抵押有
效，应仅以有权机关的批准文件和相关证书为依据，确
认在建工程的所有人。
二、在抵押合同约定内容、工程价款优先、抵押登记问
题上，还需注意以下问题：
1.《城市房地产抵押管理办法》第二十八条规定，以在
建工程抵押的，抵押合同还应当载明以下内容：
（1）《国有土地使用权证》、《建设用地规划许可
证》和《建设工程规划许可证》编号；
（2）已交纳的土地使用权出让金或需交纳的相当于土
地使用权出让金的款额；
（3）已投入在建工程的工程款；
（4）施工进度及工程竣工日期；
（5）已完成的工作量和工程量。
应依照上述规定将抵押合同的有关要素约定明确和完
备，并将土地使用权及其在建工程都写入抵押物范围。
2.最高人民法院《关于建设工程价款优先受偿权问题的
批复》第1条规定：人民法院在审理房地产纠纷案件和
办理执行案件中，应当依照《合同法》第二百八十六条
的规定，认定建筑工程的承包人的优先受偿权优于抵押
权和其他债权。
故，应核实抵押人提供的抵押财产是否可以覆盖贷款本
息以及建筑工程承包人的工程价款，以避免出现因建筑
工程承包人行使优先受偿权而导致抵押财产不足的情
形。
3.根据《物权法》和《担保法司法解释》的规定，在建
工程属于法律规定强制登记的抵押财产，依法必须办理
抵押登记，抵押权自登记之日起设立。
风险点建设用地使用权抵押的，审查是否根据使用权取得方式
履行相应许可批准等手续
知识点根据我国《物权法》、《土地管理法》等的规定，抵押
人合法取得的建设用地使用权可以作为抵押标的。根据
使用权取得方式不同，需关注以下问题：
一、以出让方式取得的建设用地使用权抵押的，无需外
部审批或许可，使用权人自行办理抵押即可。
二、以划拨方式取得的建设用地使用权抵押的，需经县
级以上人民政府土地管理部门许可，履行批准手续或经
其办理抵押登记，设立抵押权。此外，划拨方式取得的
建设用地使用权在实现抵押权时，需要依法补交土地出
让金，土地价值剩余部分才能用来清偿债权，因此会对
抵押财产价值造成一定减损，在对抵押财产进行作价评
估时，需特别关注上述问题。
抵押（质押）物品清单 抵押人（出质人） 贷款人：中国农业银行＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿行金额单位：万元编号： －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜｜处所｜｜数量｜质量｜｜保险单｜｜｜｜｜｜物品名称｜｜规格｜｜｜评估价值｜－－－－－－－－｜权证名称｜权属状况｜登记机关｜编号｜｜｜（存放、保管、使用单位）｜｜及单位｜及状况｜｜号码｜起止时间｜｜｜｜｜｜－－－－－－｜－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－－｜－－－－－｜－－－－－－｜－－－｜－－－－｜－－－－－－｜－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜－－－－－－｜－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－－｜－－－－－｜－－－－－－｜－－－｜－－－－｜－－－－－－｜－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜－－－－－－｜－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－－｜－－－－－｜－－－－－－｜－－－｜－－－－｜－－－－－－｜－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜－－－－－－｜－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－－｜－－－－－｜－－－－－－｜－－－｜－－－－｜－－－－－－｜－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜｜上列物品经抵押人（出质人）和贷款人核实无误，作为农银＿＿＿＿＿＿借字＿＿＿＿＿第＿＿＿＿＿号合同附件。清单一式两份，双方各执一份。｜｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜｜｜｜｜｜｜抵押人（出质人）：（公章）｜主管部门公章｜财产共有人签章｜贷款人：（公章或合同专用章）｜｜法人代表｜｜｜｜｜（授权委托人）：（签章）｜法定代表人｜｜经办人：｜｜｜（授权委托人）（签章）｜｜｜｜｜｜｜ ｜年月日｜｜｜｜｜｜年月日｜年月日｜年月日｜｜｜｜｜｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
八年级上 Units1-2 1.something important /special new 形容词在不定代词后somewhere interesting 2.buy sth. for sb. buy sb. sth. 给...买... for oneself 为自己by oneself 靠自己 3.arrive at/in reach get to 到达wait for等待rain hard/heavily 雨下的大 try to do sth. 尽力做... try one’s best to do sth. 尽最大努力做．．．try doing 尝试做... 4.How often---- 三种答法:1.sometimes,often等频率副词2. once/twice/three times a day/week 3. every two weeks How soon ---- in +时间（in two weeks） How far ----- 1. 距离(200 kilometers) 2. three minutes’ walk/drive How long---- 时间（two hours） 5.stay up late 熬夜到很晚at least 至少at most至多not...at all 一点也不 6.the answer to the question 问题的答案the key to the door门的钥匙see a dentist/go to a dentist 看牙医 7.feel like感觉像feel like doing想要做... walk around 四处走动look around向四处看 Units3-4 1.be talented in =be good at =do well in 在...做的好share...with和...分享get good grades 获得好分数 2.the same as 和...一样be（quite）different from和...（完全）不同be similar to和...相似 3.care about关心,在意care for=take care of =look after照顾,照看 4.make sb. do/adj. 让...做... be made to do 被让做... as long as 只要as far as I know就我所知 5.quite,very,so,too,enough 修饰原级much, a lot, a little,a bit, even等修饰比较级 6.as...as 和...一样not as/so...as 和.. 不一样be close to 离...近so far到目前为止 7.That’s/It’s up to you 由你决定realize one’s dream /one’s dream come true实现梦想 8.play a role/part in 扮演角色、起作用What do you think of.../How do you like...? 你认为...怎么样？ Units5-6 1.don’t mind doing不介意做... can’t stand doing...不能忍受做... have a discussion about 讨论 Would you mind doing..? 不介意not at all /Of course not 介意Sorry, you’d better not 2.plan/hope/except/decide to do be/get ready to do sth. 准备好做... http://biz.doczj.com/doc/7716070572.html,e out 出版，发行/开花，发芽/出来，出现in the 1930s 20世纪30年代in one’s thirties 在...30多岁 4.take one’s place/ take the place of /take one’s position 代替某人的位置do a good job做的好 5.sth happen to sb 某人发生某事sb happen to do sth. 某人碰巧做... send for 派人去请send...to 把.送/寄到 6.keep doing /keep on doing 一直做... take acting/cooking class上表演/烹饪课 7.for this reason因为这个原因for no reason毫无原因的promise to do 承诺做... 8.have ... to do with 和...有关at the beginning of 在...的开始at the end of 在...结束时 Units7-8 1.live to be 活到in the future 在未来about the future 关于未来in danger 处于危险之中 2.There be ... doing有...正在做over and over again 反复的agree/disagree with同意、不同意 3.fall down from=fall off从...掉下来keep a pet 养宠物It’s time to do/for sth. 该做...的时候了。 4.turn on 打开turn off关上turn up 调大turn down 调小turn to 转向 5.cut up 切碎cut into 切成cut off 切断cut down 砍倒add ... to把..加到...里 6.another 10 minutes=10 more minutes 再...10分钟give thanks for 对...表示感谢 7.mix up 混合fill... with 用...填满be filled with=be full of 充满，装满be covered with 被...覆盖
人教版八年级上册知识点汇总与习题 Unit1 Where did you go on vacation? 短语归纳 go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬山 go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 quite a few相当多study for为……而学习go out出去most of the time大部分时间 taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴of course当然in the past在过去 feel like给……的感觉；感受go shopping去购物walk around四处走走because of因为one bowl of… 一碗…… the next day第二天drink tea喝茶find out找出；查明 go on继续take photos照相something important重要的事up and down上上下下 come up出来buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来…… nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 seem+（to be）+ adj. 看起来…… arrive in+大地点/ arrive at+小地点到达某地 decide to do sth.决定去做某事try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事 forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事 Why not do. sth.?为什么不做……呢？so+adj.+that+从句如此……以至于…… tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 语法讲解 1. go on vacation 度假 vacation相当于holiday，但vacation表示长的假期。 4. something interesting有趣的东西 1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。 somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone是指人的不定代词。somewhere，anywhere，nowhere，everywhere是指地点的不定代词。
律师如何审查合同 合同审查是指从法律方面对企业合同进行的法律把关，是企业签订合同之前的必经程序。通过对企业合同进行法律审查，可以发现合同中的某些问题，减少和避免在履行合同的过程中产生不必要的分歧和争议，提高合同履约率，即使因为某些特殊原因发生了违约或者争议的情况，也可以比较顺利地解决问题，得到 必要的补偿，避免或减少损失的发生。 合法，合同内容是否合法、合同订立程序是否合法。 合同当事人的主体资格是否合法，也就是审查当事人是否具备相应的民事权利能力和民事行为能力。合同主体性质不同，审查的内容和方法也不同。 1、对法人的资格审查。 1）是否依法成立；（2）有没有必要的财产或经费；（3）是否有自己的名称、组织结构和场所；（4）是否能独立承担民事责任。判断一个经济组织是否具有法人资格，主要是看其是否有国家工商行政管理机关颁发的企业法人营业执照。 2、对非法人单位的资格审查。 产经营活动的组织。对这类组织，应审查其是否按规定登记并取得营业执照。有些法人单位设立的分支机构或经营单位，可以在授权范围内，以其所从属的法人单位的名义签订合同，产生的权利义务由该法人单位承受，对这类组织，主要审查其所从属的法人单位的资格及其授权。 3 、对外方当事人的资格审查。 地位和性质。审查的内容主要有三项：（1）该企业或组织是否合法存在，（2）法定名称、地址、法定代表人姓名、国籍以及企业或组织注册地；（3）企业是有限公司还是无限公司，是否具备法人条件。 4、对自然人个人的资格审查。 能力。如果该自然人所签合同是依法不能独立订立的合同，应及时取得该自然人的法定代理人的追认。 5、对保证人的资格审查。 必须具有民事行为能力；其次，保证人必须具有代为清偿主债务的能力；最后，保证人还必须符合以下规定：一、国家机关不得作为保证人，但是经国务院批准为使用外国政府或国际经济组织贷款进行转贷的除外；二、学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体不得作为保证人； 三、企业法人的分支机构（除有书面授权）、职能部门不得作为保证人。 6、对代订立合同的代理人的资格审查。 同的法律后果由被代理人承担。因此，在审查合同时一定要审查代理人的代理身份和代理资格即是否有被代理人签发的授权委托书，其代理行为是否超越了授权范围，最后审查其代理权是否超出了代理权限。 7、对于特殊行业的当事人，从事一些重要的生产资料或特殊商品的生产和经营，法律或行政法规要求取得生产许可证、经营许可证或相应的资质。在这种情况下，企业法律顾问在审查合同主体资格合法性的时候，还应要求对方出示相应的证明。 式的，应当采用书面形式。例如《合同法》、《担保法》
王淼英语·8年级上第一单元知识点精讲精练 一、词法 1. 纽约市*2 ____________ ____________ 2. 去夏令营____________ 3. 去中央公园____________ 4. 特别的东西____________ 5. 相当多的照片____________ 相当多的____________、____________，其中____________可以单用，而后加名词时，必须加介词____________，如相当多的博物馆____________；而____________不能单用，只能修饰可数名词复数。 6. 除了看书没什么事做____________ 7. 似乎是，好像是____________ 8. 描述事或物“无趣的”用____________；描述人的感受“感到枯燥的”用____________。例：get ____________，nothing ____________. 9. 决定做…____________，决定不去做____________，决定做什么____________or____________。 10. 努力去学英语：____________ 试着用另一个：____________ 在动词后接to do和doing分别表示不同含义的动词还有：____________，____________，____________，____________。 11. 感觉像____________，想去做…____________ 12. 在过去____________ 13. 产生不同____________ 14. 雨下得大____________ 15. 当用句子表示原因时，用____________引导原因状语从句，当用名词、名词短语或代词表示原因时，用____________引导，有时两者可以互换。 He had to move out of Beijing because the air was terrible./ ____________________________________________________________ 16. ①enough修饰名词时，作______定语，后接______作非谓语动词，例：她没有足够的时间去学法语。________________________ ②enough修饰形容词、副词，作______修饰语，后接______。例：Tom高的足可以去打篮球。________________________ ③enough句型常与____________句型、____________句型作同义句转换。 例：The soup isn’t cold enough for me to drink.*2 ________________________________________________ ________________________________________________ The paper is too hard for us to finish.*2 ________________________________________________ ________________________________________________ The game is so dangerous that they can’t play it.*2 ________________________________________________ ________________________________________________ 17. “再…，又…”，指在原有基础上数量的增加。 ____________指“再一、又一”，不和____________连用，直接后加单数名词或由基数词加复数名词组成的短语。如“再给我拿一个日记本；又等了两个小时”。
2018新人教版八年级上册英语单元语法及知识点归纳 Unit1 Where did you go on vacation? 【重点语法】 不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。 用法注意： 1. some 和any +可数名/不可数名。 some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。 2. 由some, any, no, every 与body, one, thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。 3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting 【重点短语】 1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物 2. taste + adj. 尝起来…… 3. nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有 4. seem + (to be) + adj 看起来 5. arrive in + 大地方/ arrive at + 小地方到达某地 6. decide to do sth. 决定做某事 7. try doing sth. 尝试做某事/ try to do sth. 尽力做某事 8. enjoy doing sth. 喜欢做某事 9. want to do sth. 想去做某事 10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth. 11. stop doing sth. 停止做某事区分：stop to do sth. 停下来去做某事 12. dislike doing sth. 不喜欢做某事 14. so + adj + that + 从句如此……以至于…… 16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 17. keep doing sth. 继续做某事 18. forget to do sth. 忘记去做某事/ forget doing sth 忘记做过某事
公司律师合同审查工作指引 为对公司审计法务部律师合同审查工作提供基本参考依据、保证律师合同审查工作质量、规避公司法律风险，结合公司合同管理制度及相关法律规定，特制定本指引。 第1条本指引的定义及提示 1.1本指引所称之合同审查工作，系指审计法务部律师依据公司合同管理制度，就合同承办部门送审的合同根据相关法律文件规定及律师的专业判断，通过检查、核对、分析等方法，就合同中存在的法律问题及其他缺陷提出意见要求合同承办部门进行修改或签署法律意见的专业活动。 1.2本指引所称之合同承办部门，系指根据公司合同管理制度进行合同草拟、变更和终止解除的具体业务承办部门。 1.3本指引所描述的工作内容，仅作为公司律师从事合同审查业务操作时的参考，不作为评判律师工作能力及过错的依据。 1.4 本指引为审计法务部内部文件和律师合同审查参考依据，合同承办部门也可作为参考资料，调整工作方式，规范工作流程。 第2条合同审查中的特别事项 2.1律师在合同审查工作中应当注意，除了国家法律、国务院行政法规、国务院所属部门规章外，还存在大量的地方性法规、自治条例、单行条例及地方政府规章。这些地方性法规及各类规章未必导致合同无效，但可能导致公司受到行政处罚或承担不利的诉讼结果，因此必须充分注意相关法律法规、规章的涉及面。 除此之外，对于无名合同的内容及合同法分则中没有明确规定的合同内容，在进行审查应注意合同法总则以及民法通则等法律规范中的规定，并依据合同法的规定参照合同法分则中关于买卖合同的有关规定。 2.2律师在合同审查过程中应勤勉尽责，努力发现并提示承办部门合同中所存在的对公司不利的条款，特别是严重不利的条款或重大权益
八年级上册英语知识点归纳 Unit1 Where did you go on vacation? 一、短语归纳 go on vacation去度假stay at home待在家里 go to the mountains去爬山 go to the beach去海滩 visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 quite a few相当多 study for为……而学习go out出去 most of the time大部分时间taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴 = of course当然 feel like给……的感觉；感受到go shopping去购物 in the past在过去walk around四处走走because of因为（与 because的区别P6）one bowl of…一碗…… the next day第二天drink tea喝茶 find out找出；查明 go on继续 take photos照相 something important重要的事 up and down上上下下come up出来 二、用法归纳 taste + adj. 尝起来…look+adj. 看起来…… how do you like。。。=what do you think of。。。你觉得。。。怎么样？ 例：你觉得新来的老师怎么样？ there is nothing much to do没什么事可做（P3）。Nothing special （） 对比：anything special（P2）anywhere interesting(P2) nothing…but+名词/动词原形除了……之外什么都没有 我今天早上只喝了一杯茶____________________________________________________ 我除了看电视，无事可做_____________________________________________ seem+（to be）+ adj. 看起来…（P3）例：你今天看起来很高兴____________________________ arrive in+大地点 / arrive at+小地点到达某地 = decide to do sth.决定去做某事try doing sth.尝试做某事 / try to do sth.尽力去做某事forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记要做某事（P6） enjoy doing sth.喜欢做某事want to do sth.想去做某事 start doing sth=begin doingsth.开始做某事 stop doing sth. 停止做某事stop to do sth.停下来去做另一件事(P6 ) dislike doing sth.不喜欢做某事(p7) keep doing sth.继续做某事（P8） Why not do. sth.?为什么不做……呢=why don’t you do sth（表示建议） how about doing sth =what about doing sth =shall we do sth （表示建议） so+adj.+that+从句如此…以至于…(P8)(注意与so that 的区别) tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事（P8） too many/ too much/ much too 三者的区别below/above（）bring/take（）P5
土地使用权抵押合同书 时间:2010-08-11 18:50来源:未知作者:w 点击:164次 甲方(抵押人)：乙方(抵押权人)：根据《担保法》、《合同法》、《城市房地产管理法》和《城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》等法律法规的规定，甲、乙双方就土地使用权抵押有关事宜共同协商，达成一致意见，现签订合同如下：一、抵押宗地基本情况本 甲方(抵押人)： 乙方(抵押权人)： 根据《担保法》、《合同法》、《城市房地产管理法》和《城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》等法律法规的规定，甲、乙双方就土地使用权抵押有关事宜共同协商，达成一致意见，现签订合同如下： 一、抵押宗地基本情况 本宗地座落于镇(乡) 村(集镇、社区) 街号，甲方于年以方式取得土地使用权，土地使用证号为：公用( )字第号。登记土地使用权面积为 m2，用途为，使用年限为年，使用终止日期为年月日。本宗地上建筑物、构筑物占地面积为 m2，建筑面积为 m2。 二、抵押贷款情况 本宗地土地使用权评估价额为人民币元，抵押金额为人民币元，欠缴土地使用权出让金为人民币元，抵押期限为年，(抵押期限以抵押登记的批准之日起计算)。 三、双方权利和义务： 1、抵押合同签订后15日内，甲、乙双方须共同申请土地使用权抵押设定登记，未经登记的土地使用权抵押权不受法律保护。 2、甲方在抵押期间有权继续占有、使用抵押物。 3、甲方在抵押期间应保护好抵押物，保证抵押物不受毁损。 4、甲方应在抵押期限内归还贷款本息。贷款本息归还后，甲、乙双方应共同申请土地使用权抵押权注销登记。 四、违约责任 1、甲方擅自将抵押物转让、出租或以其它方式处分时，其行为无效。乙方
新人教版｜八年级上学期英语所有必考知识点大汇总 Unit1 Where did you go on vacation? 【重点语法】 不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。 用法注意： 1. some 和any +可数名/不可数名。 some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。 2. 由some, any, no, every 与body, one, thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。 3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting 【重点短语】 1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物 2. taste + adj. 尝起来…… 3. nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有 4. seem + (to be) + adj 看起来 5. arrive in + 大地方/ arrive at + 小地方到达某地 6. decide to do sth. 决定做某事 7. try doing sth. 尝试做某事/ try to do sth. 尽力做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事 9. want to do sth. 想去做某事10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth. 11. stop doing sth. 停止做某事区分：stop to do sth. 停下来去做某事 12. dislike doing sth. 不喜欢做某事14. so + adj + that + 从句如此……以至于…… 16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事17. keep doing sth. 继续做某事 18. forget to do sth. 忘记去做某事/ forget doing sth 忘记做过某事 【词语辨析】 1. take a photo/ take photos 拍照 quite a few+名词复数“许多…” 2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today. seem + to do sth. 似乎/好像做某事I seem to have a cold It seems + 从句似乎..…. It seems that no one believe you. seem like ... 好像，似乎….. It seems like a good idea. 3. arrive in +大地点= get to= reach+地点名“到达......” arrive at +小地点 （注：若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略，如：arrive here; get home） 4. feel like sth 感觉像… feel doing sth. 想要做某事 5. wonder（想知道）+疑问词（who, what, why)引导的从句。 6. because of +名/代/V-ing because+从句 He can’t take a walk because of the rain. I don’t buy the shirt because it was too expensive. 7. enough +名词足够的…... 形容词/副词+enough Unit2 How often do you exercise? 【重点语法】 1. 频率副词: always, usually, often, sometimes, never 频率副词在句中通常放在实义动词之前, be动词或助动词之后。常用于一般现在时态中。2.“次数”的表达方法 一次once，两次twice，三次或三次以上：基数词+ times, 如：three times, five times, 3. how often“多久一次”问频率，回答常含有频率词组或短语。 常见的how疑问词： 1）How soon 多久（以后） —How soon will he be back?他多久能回来？ —He will be back in a month. 他一个月后能回来。 2）how long “多久” —How long did it take you to clean the house? 你打扫房子用了多久？ —It took me half an hour to clean the house. 我打扫这房子用了半小时。 3）How many+名复 How much+不可名 “多少”问数量（how much 还可问价格） 【重点短语】 1. go to the movies 去看电影 2. look after = take care of 照顾 3. surf the internet 上网 4. healthy lifestyle 健康的生活方式 5. go skate boarding 去划板 6. keep healthy=stay healthy 保持健康 7. eating habits 饮食习惯8. take more exercise 做更多的运动 9. the same as 与什么相同10. be different from 不同 11. once a month一月一次12. twice a week一周两次 13.make a difference to 对......有影响/作用14. most of the students=most students 15. shop=go shopping=do some shopping 购物16. be good for 对......有益 17. be bad for 对......有害18. come home from school放学回家 19. of course = certainly = sure 当然20. get good grades 取得好成绩 21. keep/be in good health 保持健康22. take a vacation 去度假 【词语辨析】 1. maybe / may be maybe 是副词，意为“大概，可能，或许”，一般用于句首。May be是情态动词，意为“可能是...，也许是...，大概是...”. The baby is crying. Maybe she is hungry. The woman may be a teacher. 2. a few / few / a little / little a few (少数的，几个，一些) a little (一点儿，少量) 表示肯定 few (很少的，几乎没有的) little (很少的，几乎没有的) 表示否定 修饰可数名词 修饰不可数名词 People can live to 100, but few people can live to 150. There is little time left. I w on’t catch the first bus. Could you give me a little milk? 3. hard / hardly hard作形容词，意为“困难的，艰苦的，硬的”；作副词，意为“努力地，猛烈地”。hardly为副词，意
八年级上册英语知识点总结完整版 Unit 1 Where did you go on vacation? 本单元的话题：谈论假期活动内容，复习一般过去时。 本单元的语法：1.复习一般过去时；2.学习不定代词和不定副词的用法。 2.不定代词和不定副词的用法： （1）左边的some、any、every、no与右边的body、one、thing 构成不定代词，some、any、every、no与右边的疑问副词where 构成不定副词； （2）一般情况下以some开头的不定代词和不定副词用于肯定句，以any开头的不定代词和不定副词用于否定句、疑问句；以no开头的不定代词和不定副词表示否定含义（no one为两个单词）；（3）不定代词或不定副词和形容词连用时，形容词放在后面。 He has something important to do.他有重要的事情要做。（肯定句用something，形容词important放后） Did you buy anything special? （一般疑问句用anything，形容词special放后） Did you go anywhere interesting last month?上个月你去令人感兴趣的地方了吗？ (一般疑问句用不定副词anywhere，形容词interesting放后) （4）不定代词和不定副词做主语时，后面的动词用单数形式。
Everone is here today.今天每个人都在这里。 本单元的短语和知识点： 1. go on vacation去度假go to the mountains 上山/进山 2.stay at home呆在家go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 3. study for tests为考试而学习\备考go out出去 4. quite a few相当多,不少（后跟可数名词复数）take photos照相most of the time大部分时间 5.buy sth for sb = buy sb sth为某人买某物 6. taste good. 尝起来很好 taste（尝起来）、look（看起来）、sound（听起来）为感官动词，后跟形容词 7.have a good\great\fun time过得高兴，玩得愉快（=enjoy oneself） 8. go shopping去购物9. nothing…but+动词原形：除了……之外什么都没有 He had nothing to do at home but read yesterday.昨天他在家除了读书无事可做。 10. seem to do sth:好像… I seem to know him.我好像认识他。seem+（to be）+形容词：看起来…The work seems（to be）easy.这工作看起来很容易。 11.keep a diary记日记 12. in+大地方：达到某地（get to +地方：达到某地） arrive at+小地方：达到某地(get的过去式为got)
公司劳动合同范本律师审核正式版本
劳动合同 本合同是确立甲乙双方劳动关系成立的法定依据： （一）乙方声明在订立本合同时，已经对甲方有关规章制度等有了充分了解。 （二）乙方保证订立本合后承认和遵守甲方的有关规章制度的规定。 （三）本合同履行过程中，公司规章制度如有修改的，按修改后的制度执行。 根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规，甲乙双方经平等自愿、协商一致签订立本合同，共同遵守本合同所列条款。 第一条劳动合同双方当事人基本情况 （一）甲方
（二）注册地址： （三）通讯地址： 法定代表人或委托代理人： （二）乙方 居民身份证号码： 现住地址： 紧急联系人： 联系电话： 第二条合同类型与合同期限 （一）本合同期限类型：固定期限劳动合同。合同从年月日至年月日止。试用期从_______年_____月_____日至年月日止，乙方符合录用条件的转为正式员工，不符合录用条件的，公司通知乙方，劳动关系自动解除。 （二）本合同有效期届满，如双方未重新订立有关聘用合同，或者未延长续签（变更）本合同的期限的，本合同即对
双方不再发生法律约束。 第三条工作内容和工作地点 （一）乙方根据甲方工作需要同意在__________部门从事___________岗位工作，基本工作内容为： ______________ __。具体可参见相应岗位的《岗位 职责说明书》。 （二）乙方工作地点：_________________。根据甲方的工作安排，乙方同意工作地点相应调整。 （三）合同期，乙方同意甲方根据经营情况、工作需要，以及乙方的工作能力和表现、业绩、考核结果，安排和调整乙方的工作岗位、职务和相对应的工资级别，乙方自愿服从甲方的管理和安排。 （四）本合同有效期限内，乙方未经甲方许可，不得兼任其他企业、事业单位及国家机关的其他工作。 （五）本合同期限内，乙方从事工作所产生的工作成果包括但不限于著作权和知识产权等的一切权利由甲方享有。
Unit 1 What’s the matter? 一、询问某人的健康问运及遭到麻烦的表达方法 (1)询问某人患了何种疾病或遇到了何种麻烦时，常用以下几种结构来表达： What’s the matter(with sb．)?（某人）怎么了？ What’s wrong(with sb．)?（某人）怎么了？ What’s the trouble(with sb．)?（某人）出什么事了？ What happened(to sb．)?（某人）发生了什么事？ Are you OK?你没事吧？ Is there anything wrong with sb.？某人有什么事吗？ (2)要表达身体疼痛或不舒服，可用以下结构： ①某人+have/has+病症． The twins have colds．双胞胎感冒了。 某人+have/has+a+headache/toothache/stomachache/backache/earache. She had a stomachache last night．她昨晚肚子痛。 ③某人+have/has+a+sore+发病部位．He has a sore throat．他喉咙痛。 ④某人+hurt(s)+身体部位或反身代词．He hurt his leg.他的腿受伤了。 ⑤某部位+hurt(s). My head hurts badly．我头痛得厉害。 ⑥某人+have/has+a pain+in one’s+身体部位，I have a pain in my chest．我胸口痛。 ⑦(There is)something wrong with one’s+身体部位． There is something wrong with my right eye．．我的右眼有毛病。 ⑧其他表达方式 She has a heart trouble．她有心脏病。 He got hit on the head他头部受到了撞击。 She cut her finger．她割破手指了。 二情态动词should的用法 1．Should为情态动词，意为“应该；应当”，否定式为shouldn’t，其后接动词原形，无人称和数的变化。常用来表示征询意见、建议、劝告、要求或义务等。You should drink hot water with honey．你应该喝加有蜂蜜的开水。 He should put his head back他应该把头后仰。 We should try our best to help him.我们应当尽力去帮助他。You shouldn‘t watch TV.你不应该看电视。 2．Should用于主语为第一人称的疑问句，表示征询意见。Should I put some medicine on it?我应当给它敷上药吗？Should we tell her about it?我们应该告诉她这件事吗？ 【拓展】在英语中，表示建议的说法有很多，而且都是中考考查的重点。主要结构有： ①Would you like(to do)sth．？你想要／愿意（做）某事吗？ Would you like to play basketball with me?你想要和我一起打篮球吗？ ②Shall I/we do sth?我／我们做……好吗？ Shall we go to the zoo tomorrow?明天我们去动物园，好吗？ ③Why not do sth?为什么不……呢？ Why not join us?为什么不加入到我们当中来呢？ ④How/What about doing sth?做某事怎么样？How about going swimming?去游泳怎么样？ ⑤Let’s do sth让我们做……吧。Let’s go home．咱们回家吧。 ⑥You’d better(not)do sth你最好（不）要做某事。 You’d better not go there alone．你最好不要一个人去那儿。