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Proe教案14机15班52h内页

教师授课教案课程名称:《机械CAD/CAM》讲授教师:赵慧使用教材:《Pro/ENGINEER中文野火版5.0快速入门教程》教材出版单位:机械工业出版社讲授学时: 52学时授课班级:14机制03-05班机械工程学院机制教研室2015-2016第二学期零件设计综合实训——基础建模工具使用复习一(1)课程总体介绍(7分钟)企业案例(3分钟)零件设计综合实训——基础建模工具使用复习一1.1拉伸命令复习与练习(15分钟)实体增减料(封闭)、面增料、薄壁增料(可以不封闭)草绘剖面图拉伸实体传企业案例文件讲练结合学生练习答疑旋转特征是由特征截面饶旋转中心线旋转而成的一类特征,它适合于构建回转体零件。

草绘旋转特征截面时,其截面必须全部位于中心线的一侧,倘若要生成实体特征,其截面必须是封闭的。

扫描特征是通过绘制的或选取现有的轨迹线,将草绘截面沿着绘制的或选取现有的轨迹扫描创建的特征。

1.3扫描命令复习与练习(20分钟)教学难点总结与答疑(5分钟)作业:书后习题零件设计综合实训——基础建模工具使用复习二(2)课前回顾(7分钟)企业案例(3分钟)一、综合练习1(20分钟)传企业案例导入新课二、综合练习2(15分钟)三、综合练习3(40分钟)讲练结合学生练习答疑教学难点总结与答疑(5分钟)作业:书后习题装配设计约束类型和约束参照(3)课前回顾(7分钟)企业案例(3分钟)一、新建装配文件讲练(5分钟)单击新建文件图标,选择新建文件的类型为“组件”,输入组件的名称,注意:不要使用缺省的模板,单击“确定”,如图所示。

选择公制模板“mmns_asm_design”,单击“确定”,如图所示。

单击右侧快捷图标,或菜单【插入】→【元件】→【装配】选项,在你事先选择的工作目录中选择要装配的第一个元件,打开装配新元件的操控板,如图所示。

传企业案例导入新课讲练结合单击操控板上的在缺省位置放置元件图标,再单击“确定”。

装配下一个元件,装配的约束方式如下图所示。

二、对齐、匹配、插入(30分钟)轴线同轴对齐,还可以使两点或边重合对齐等,如图所示。

在对齐的基础上指定两个平面间的距离被称为偏移对齐。

匹配:匹配约束适用与平面或曲面,也叫面匹配。

使用匹配约束时,需要选择两个曲面或基准平面并使它们法线彼此相对,两平面以相反方向共面。

插入教学重点教学难点对齐约束偏移对齐匹配约束偏移匹配三、相切、坐标系、线上点(40分钟)相切坐标系:坐标系约束就是通过对齐坐标系的方法,将元件放置到组件中去。

坐标系的选取可以是系统默认的坐标系,也可以即时创建坐标系,如图所示。

线上点:线上点约束就是通过控制边线、轴线、基准线等曲线与点之间的接触。

总结与答疑(5分钟)作业:书后习题装配模型的一般过程(4)企业案例(3分钟)课前提问学生演示(7分钟)企业案例(3分钟)课前提问学生演示(7分钟)一、装配模型的一般过程(35分钟)新建装配文件1. 新建装配体的三维状态下模型下拉菜单“文件”命令→ “新建”,在弹出的“新建”对话框中,在“类型”选项下选择“组件”选项,在“子类型”选项下选择“设计”选项,输入文件名以及选取是否“选用缺省模板”选项,单击“确定”按钮后即可进入装配体设计模式中。

如果不选取“使用缺省模板”选项,输入文件名称,单击“确定”后,系统将会弹出一个“新文件”对话框,如图3-248所示。

可选用适当的模板供设计使用,最后单击“确定”按钮。

2. 装配子配零件(1)工具栏“装配”工具图标,打开要装配的第一个零件名,系统会弹出一个对话框,在对话框中“放置”选项下,选择合适的选项来约束零件,一般选取“默认”选项,图标为,有时也可以选取“固定”选项,图标为,单击“确定”按钮。

装配好第一个子配零件。

(2)再次单击,插入新的零件,在对话框“移动”选项下,选择适当的运动类型及运动参照后,返回“放置”选项,选传企业案例文件新课导入讲练结合学生练习答疑择适当的装配约束。

二、装配实例(40分钟)设置工作目录,并将装配将要使用到的所有元件都复制到该工作目录(文件夹)下。

新建新组件,名称为“engineer”。

将第一个元件“huosai”按照缺省的方式装配到组件中,效果如下图所示将元件“huosaixiao”与“huosai”零件装配,如下图所示,具体的约束关系为:huosaixiao的A_2轴与huosai 的A_4轴对齐,huosaixiao的Right面与组件engineer 的Asm_front面对齐。

装配“连杆”元件,如下图所示,具体的约束关系为:活塞销的A_2轴与连杆的A_7轴对齐,活塞销的Rjght 面与连杆的Front面对齐,然后单击新增装配约束关系图标使得活塞销的Top面与连杆的Right面的配对角度为0。

总结与答疑(5分钟)总结与答疑(5分钟)作业:书后习题装配的编辑及一般操作(5)主要教学内容:企业案例(3分钟)课前提问学生演示(7分钟)一、装配的编辑(35分钟)传企业案例文件讲练结合学生练习答疑二、生成及编辑装配爆炸图(40分钟)总结与答疑(5分钟)装配综合实例练习(6)企业案例(3分钟)课前提问学生演示(7分钟)一、装配综合实例演示(35分钟)传企业案例文件讲练结合二、装配综合实例练习(40分钟)总结与答疑(5分钟)课后作业学生练习答疑模型的测量距离、角度、面积质量、配合间隙等(7)企业案例(3分钟)课前提问学生演示(7分钟)让学生综合运用拉伸、旋转、扫描和混合等基础特征命令进行实体造型作业:书后习题传企业案例文件讲练结合学生练习答疑模型的视图管理——剖面、模型的多种表示方法(8)企业案例(3分钟)课前提问学生演示(7分钟)一、建立基准平面放置:选择当前存在的平面、曲面、边、点、坐标、轴、顶点等作为参照,在【偏移】栏中输入相应的约束数据,在【参照】栏中根据选择的参照不同,可能显示如下5种类型的约束。

穿过:新的基准平面通过选择的参照。

偏移:新的基准平面偏离选择的参照。

平行:新的基准平面平行选择的参照。

法向:新的基准平面垂直选择的参照。

传企业案例文件讲练结合学生练习答疑相切:新的基准平面与选择的参照相切。

二、基准轴三、基准点基准点的用途非常广泛,既可用于辅助建立其它基准特征,也可辅助定义特征的位置。

Pro/ENGINEER Wildfire提供四种类型的基准点。

基准坐标系四、基准曲线五、基准坐标系作业:书后习题模型综合分析与表示综合实例练习(9)企业案例(3分钟)课前提问学生演示(7分钟)基准点、基准轴、基准面、基准坐标系的建立传企业案例文件讲练结合学生练习答疑作业:书后习题工程图的一般创建流程(10)课前提问学生演示(10分钟)一、进入工程图环境:(15分钟)运行proe5.0,单击“新建”,弹出新建对话框,选择“绘图”,输入名称“yiliufati”,取消勾选“使用缺省模板”(图1),单击。

随后弹出“新建绘图”对话框,单击“缺省模型”下的“浏览”,指定已经绘制好的3D模型文件“yiliufati.prt”,“指定模板”选择“空”,“方向”为“横向”,“大小”选择“A3”,单击完成(图2),进入2D绘图环境。

传企业案例文件二、绘图环境设置:(15分钟)选择“文件----绘图选项”,打开选项设置框,点击打开配置文件,打开路径为C:\Program Files\proeWildfire5.0\text\,选择并打开配置文件,点击“应用”结束。

三、建立视图的一般流程:(55分钟)1)创建一般视图:切换到“布局”,单击“”,在绘图区某处单击放置一般视图,同时弹出“绘图视图”对话框。

讲练结合,建立视图的一般流程是教学的重点。

然后设置部分选项卡(每个选项卡设置完后都先点击“应用”,再设置下一个选项卡),部分需要设置的选项卡。

点击创建俯视图,在绘图区右侧的绘图树选中俯视图“yiliufati_view_1”,右击打开右键菜单,取消勾选“锁定视图移动”。

然后鼠标指向视图,左键拖动至合适位置。

2)创建投影视图:选中俯视图作父视图,单击,在俯视图上面放置主视图,左键确定双击主视图,弹出“绘图视图”,在“截面”选项卡中选择“2D剖面”,学生练习答疑标准孔难点不同厚度抽壳难点单击,选择,弹出“菜单管理器”,选择“平面----单一----完成”,在弹出的输入框中输入剖面名“A”,单击,在俯视图中选择“TOP”面作剖面,单击“应用”结束,创建剖视图A-A。

“视图显示”的设置同俯视图。

同理,以A-A剖视图作为父视图创建其他投影视图,由于溢流阀体零件的孔分布不规则,因此选用了4个基本视图和2个剖视图3)创建剖面符号:切换到,选择A-A剖视图,右击打开右键菜单,选择,单击俯视图作为剖面放置的视图,同理为剖视图C-C添加剖面符号。

找学生演示(5分钟);总结思考作业(5分钟);书上习题工程图的创建(11)考勤及课前提问(5m)1.如何创建定向视图2.如何创建剖截面本次课主讲内容:一、新建工程图(5m)点击“新建”按钮二、创建基本视图(10m)1.创建主视图方法一:采用参照进行定向方法二:采用已保存的视图方向进行定向课前提问讲练结合学生练习答疑教学重点2.创建投影视图三、创建高级视图(25m)1.创建“部分”视图2.创建局部放大视图3.创建轴测图讲练结合四、练习题(25m)五、演示练习题(20m)六、小结、收作业与布置作业(5m)教学难点各种常见视图的创建一(12)企业案例(3分钟)课前提问学生演示(7分钟)1.一般视图(15分钟)在工程图中放置的第一个视图称为一般视图,一般视图常被用作主视图,根据一般视图可以创建辅助视图、轴测视图、左视图和俯视图等视图。

传企业案例文件2.投影视图(15分钟)在工程图中,从已存在视图的水平或垂直方向投影生成的视图称为投影视图,投影视图与其父视图的比例相同且保持对齐,其父视图可以是一般视图,也可以是其他投影视图;投影视图不能被用作轴测视图。

3.辅助视图(15分钟)当一般的正交视图难以将零件表达清楚时,就需要使用辅助视图,辅助视图是沿所选视图的一个斜面或基准平面的法线方向生成的视图,辅助视图与其父视图的比例相同且保持对齐。

讲练结合学生练习答疑投影视图的“绘图视图”对话框一般视图投影视图投影视图辅助视图辅助视图父视图辅助视图的“绘图视图”对话框4.详细视图(15分钟) 选取已存在视图的局部位置并放大生成的视图称为详细视图,也称局部放大视图,通过修改父视图可改变详细视图中边和线的显示特征,详细视图可独立于父视图移动。

5.旋转视图(15分钟)旋转视图是将已存在视图绕切割平面旋转90°,并沿切割平面的长度方向偏距生成的截面视图,旋转视图只显示模型的被切割面。

选择下拉菜单命令,系统打开旋转视图的“绘图视图”对话框,可以绘制旋转视图。

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