②未
成年人生理、心理不成熟，缺乏社会经验。
③ 社会中还存在威胁未成年人健康成长的不良
因素。
(2)要求： ① 准确判断。面对不法侵害时，要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断。
②选择方法。有能力将其制服时，要勇敢地同其搏斗，没有能力将其制服时，可以采用呼
救法、周旋法等及时脱身。 ③ 权衡利弊。对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其
保护内容
目的
对象
家庭保护
未成年人
履行监护职责和
家庭 (父母或其他 抚养义务，尊重
监护人 )
未成年人受教育
的权利等
使未成年人合法 权益免受来自家 庭的侵害
教育与发展、人
保障学生在学校
学校保护
未成年人
学校等教育机构
身权利、生命安
的各项合法权益
全等
不受侵害
社会保护
未成年人
全社会各部门
社会文化、劳 动、受教育权、 财产权、人身权 利等
2．法律的三个特征、犯罪的三个特征 (1)法律是社会行为规范，它具有三个最为显著的特征。一是法律由国家制定或认可。 二是法律靠国家强制力保障实施，具有强制性。三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (2)犯罪是具有严重社会危害性的行为，严重危害性，是犯罪的最本质特征；犯罪是一 种触犯刑法的行为，刑事违法性，是犯罪的法律标志；犯罪是应受刑罚处罚的行为，刑罚 当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。 3．在青少年学生中存在哪些不良行为？这些不良行为有什么危害？ (1)不良行为：随地吐痰、乱丢垃圾、破坏桌椅、抄袭作业、考试作弊、说脏话、欺负 小同学、给同学起外号等。 (2)危害： ① 这些不良行为败坏了社会风气，不利于精神文明建设和社会主义文化建设。 ②不利于青少年的健康成长，损害了青少年的身体健康，荒废学业，会腐蚀心灵，造成青 少年是非不分，甚至诱发违法犯罪。 4．一般违法行为与犯罪的关系
等。
10．为了保护未成年人的健康成长，请你分别从国家、社会、学校、未成年人自身四
个方面谈谈如何预防未成年人安全事故的发生。
(1)国家：加强未成年人保护方面的立法和执法，加大对青少年的保护力度。
(2)社会：创造条件保障未成年人安全，如确保校园设施质量，整治校园周边环境，严
厉打击危及未成年人安全的违法犯罪行为等。
创造一种有利于 未成年人健康成 长的社会环境
司法保护
未成年人
公检法及司法行 政部门
设立少年法庭、 尊重人格尊严、 做好违法犯罪未 成年人的教育和 刑满释放未成年 人的安置工作
维护有违法犯罪 行为未成年人的 合法权益不受侵 犯，促使其能改 过自新
7.用智慧保护自己
(1)原因： ① 未成年人是祖国的未来，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
5.防微杜渐，防患于未然
(1)小错与大错，不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。如果经常犯小错，有
不良行为，若不及时改正，就极有可能一步步地走向违法犯罪的深渊。
(2)社会是复杂的。人是社会的人，必然受社会环境的影响。
“近朱者赤，近墨者黑 ”；
“小洞不补，大洞吃苦 ”。无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。
因此，要从克服各种小缺点、小错误、坏习气、坏作风开始，防患于未然，把违法、犯罪
消灭在萌芽之中。
(3)青少年要增强法律观念。青少年要克服 “大错不犯，小错不断 ”的错误思想，增强法 律意识，增强法律观念，自觉遵纪守法，促使自己健康成长。
6．保护未成年人合法权益的 “四道防线 ”如（何区分 )
保护
责任主体
(3)学校：加强对学生的安全意识教育，严格学校管理，如开设安全教育课，向学生普 及安全自救常识；勤检查学校的各类设施，及时排除安全隐患。
(4)未成年人自身：增强法律意识，远离危险性较高的游戏；增强自我保护意识，提高
违反的法律法规 区别 对社会的危害程度
应承担的法律责任 共同点 联系
做法
一般违法行为 刑法以外的法律法规 情节轻微，危害不大
犯罪行为 刑法 情节严重，危害性大
承担民事责任或行政责任
刑事责任
都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担相应法 律责任 二者之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的 人，如不及时加以改正，发展下去，就可能导致犯罪 我们要自觉树立法律意识，加强道德修养，勿以恶小 而为之，自觉遵守法纪，防微杜渐，避免沾染不良习 气，防患于未然
中考政治法律教育知识点专题汇总
目录
一、 法律教育 ---学法用法 依法自护
二、 法律教育 ---行使权利 依法维权
三、 法律教育 ---崇尚宪法 依法治国
精编中考政治知识点专题总结
知识专题 (二) 法律教育 第一章 学法用法 依法自护
法律的特征
由国家制定或认可 由国家强制力保证实施 具有普遍约束力
抵制不良诱惑
认识不良诱惑的危害
战胜不良诱惑
学
法
用 法
违法的种类
预防违法犯罪 防微杜渐，加强防范
依
法
自
护
家庭保护
对未成年人的特殊保护
学校保护 社会保护
司法保护
加强自我保护
冷静应对，成功避险 用智慧保护自己 依法维护合法权益
1．犯罪、刑法、刑罚 (1)犯罪是指具有严重社会危害性，触犯刑法并依法受刑罚处罚的行为。 (2)刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。刑法 是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。 (3)刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。 刑罚可分为主刑和附加刑两大类。
轻，将损失降到最小，保护最大的合法权益。
(3)遇到侵害时，要敢于斗争、善于斗争，要智为、巧为，不能硬打硬拼，要用智慧保
护自己。
8．用法律保护自己
一要明确自己的合法权益受法律保护，是不容侵犯的；二是根据自己合法权益受到侵
害的程度，采取相应的维权措施；三同侵权行为作斗争，既要勇敢，更要机智。
(回答问题
时，要结合具体情景材料或故事来加以理解和掌握。
)
9．请你列举身边存在的安全隐患
(1)校园安全，食品安全，学校设施质量差，学生遭到意外伤害，校园周边交通差，校
园周边环境差等。
(2)部分学生存在不遵守交通规则，跨越栏杆，骑车走快道等交通隐患。
(3)夜不归宿，在黑网吧玩通宵。
(4)交友不慎，交一些社会闲散人员，参加非法活动；在不适宜游泳的地方游泳、玩火