四年级数学角的度量单元检测
班级___________ 姓名_____________得分__________
一、填空。

(每空1分)
1．线段有（）个端点。

2．从一点引出两条射线所组成的图形叫做（）。

这个点叫做角的（），这两条射线叫做角的（）。

3．把半圆平均分成180份，每一份所对的角度叫（）。

4．量角的大小要用（），计算角的大小常用的单位是（），用符号（）表示。

5．平角的一半是（）度，它是（）角。

6．（）角＞（）角＞（）角＞（）角
7．有一个角是45度的2倍，这个角是（）度，它是（）角。

钟面上是（）时的时候，时针和分针成直角。

8．比平角小135 的角是（）度角，它比直角小（）度.
9. ∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=( )。

10. 1周角=( )平角=( )直角
二、选择正确答案填在（）里。

（每题2分）
1．把（）的一端无限延长就得到一条射线。

A．直线 B．线段 C．射线
2．角的两条边成一条（），这时所组成的角叫做平角。

A．直线 B．射线 C．线段
3．91°的角是（）。

X|k |b| 1 . c|o |m
A．锐角 B．直角 C．钝角
4．角的大小与边的关系是（）。

A．边越短角越小。

B．边越长角越小。

C．角的大小与边的长短没有关系。

5．如果1+2=2+3，1=35°，那么3=（）。

A．90° B．55° C．35°
6．用一副三角板可以画出的角是（）。

A、160°
B、40°
C、120°
三、判断，请在括号里对的画“√”，错的画“×”。

（5分）
1.过一点只能画出一条直线。

（）
2.一条射线长6厘米。

（）
3.手电筒射出的光线可以被看成是线段。

（）
4．直线比射线长。

（）
5.平角没有顶点。

（）
四、把下面度数的角按要求分别填到四个圈内。

（12分）
15° 26° 45° 180°125° 179° 90°135°36°150°164°89°锐角（），
钝角（），直角（），平角（）。

五、实践操作：
1、用量角器量出各个角的度数。

（8分）
2、填出图中每两个三角尺拼成的角的度数。

（9分）
3、写出每个钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度。

（8分）
4、用量角器画一画。

（9分）
（１）40°（２）165°（３）98°
六、求下面各角的度数。

（14分）X k b 1 . c o m
已知：1=45°，求： 2
2．
已知：1=90°，2=30°
求：3等于多少度？
3．
已知：1=135°
求：2、3、4各等于多少度？
七、拓展：考一考你的眼力。

（1）下图中各有几个角？
（）个角（）个角
（2）数线段。

（）条线段（）条线段
后序
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