江苏省宿城中专一系教案
深入推进课堂教学改革
计算机网络教案
课题名称 TCP/IP 网络协议 教者 庄志龙 课 型 新授课 时间 12．10．23 课时 1 教学目标 1、了解TCP/IP 网络参考模型
重点
1、能说出TCP/IP 网络协议的起源；
2、熟记分层及各层中常见的网络协议；
3、能说出TCP/IP 的分层与OSI 分层之间的关系。
难点 TCP/IP 的分层与OSI 分层之间的关系 研究点 类比法教学
教具准备 教师投影仪、笔记本电脑各一台、课件 过程 教学内容 教师活动 学生活动 复习巩固 新课导入 新授课 ISO/OSI 参考模型巩固练习 具体内容详见导学案 什么是网络协议？目前网络使用最广泛的协议是什么协议？（板题） 一、TCP/IP 的概述： TCP/IP 是指传输控制协议/网际协议，它起源于是ARPANet （填网络名）。 二、TCP/IP 的分层模式 TCP/IP 协议也采用分层体系结构，对应开放系统互连OSI 模型的层次结构，可分为四层，由低到高依次为：网络接口层、网际层（即IP 层）、传输层（即TCP 层）、应用层。 1．网络接口层（又称网络访问层） 对应OSI 模型的 物理层和数据链路 层，接收上一层（IP 层）的数据报，通过网络向外发送，或者接收和处理来自网络上的物理帧，并抽取IP 数据报向IP 层传送。 2．网际层（也称IP 层） 对应OSI 模型的 网络 层，主要解决计算机之间的通信问题，它负责管理不同的设备之间的数据交换。IP 层主要有以下协议： ➢ IP 协议（Internet Protocol ，网际协议）：使用IP 地址确定收发端，提供端到端的“数据报”传递，也是TCP/IP 协议簇中处于核心．．地位的一个协议。 ➢ ICMP 协议（Internet Control Message Protocol 网际控制报文协议）：处理路由，协助IP 层实现报文传送的控制机制，提供错误和信息报告。 ➢ ARP 协议（Address Resolution Protocol,地址解析协议）：将网络层地址转换为链路层地址。 ➢ RARP 协议（Reverse Address Resolution Protocol,逆向 巡视指导 师点评 提问 提问：“也采用分层体系结构”什么意思？ 提问：OSI 参考模型有七层，是哪七层，与TCP/IP 参考模型是如何对应的？ 提问：什么是路由？ 学生练习 回答答案 解释理由 学生互评 回答 完成填空
小组讨论 回答 阅读课本相关内容，找出答案 回答 完成填空
地址解析协议）：将链路层地址转换为网络层地址。3．传输层
对应OSI模型的传输层，确保所有传送到某个系统的数据正确无误地到达该系统，该层主要协议有：➢TCP（Transmission Control Protocol）传输控制协议：提供可靠的面向连接的数据传输服务。
➢UDP（User Datagram Protocol）用户数据报协议：采用无连接的数据报传送方式，提供不可靠的数据传输服务。UDP比TCP更加简单，数据传输率也较高，UDP一般用于一次传输少量信息的情况，如数据查询等，当通信子网相当可靠时，UDP的优越性尤为可靠。
注：面向连接的服务是指在数据交换之前先建立连接，保
留下层的有关资源，数据交换结束后，应终止这个连接，释放所保留的资源。
面向无连接的服务是指两个实体之间不建立连接就可以通信，在数据传输时动态地分配下层资源，不需事先进行预保留。
4．应用层
对应OSI模型的上三层，将应用程序的数据传送给传输层，以便进行信息交换。它主要为各种应用程序提供了使用的协议，标准的应用层协议主要有：➢FTP（File Transfer Protocol）文件传输协议，为文件的传输提供了途径，它允许数据从一台主机传输到另一台主机上，也可以从FTP服务器上下载文件，或者向FTP服务器上传文件。
➢Telnet远程登录协议，实现互联网中的工作站登录到远程服务器的能力。
➢SMTP（Simple Mail Transfer Protocol）简单邮件传输协议，实现互联网中电子邮件的传送功能。
➢HTTP（Hyper Text Transfer Protocol）超文本传输协议，用来访问在WWW服务器上的各种页面。
➢RIP（Route Information Protocol）路由信息协议，用于网络设备之间交换路由信息。
➢NFS（Network File System）网络文件系统，用于实现网络中不同主机之间的文件共享。
➢DNS（Domain Name System）域名服务系统，用于实现从主机名到IP地址之间的转换。
三、OSI参考模型与TCP/IP参考模型比较
OSI参考模型与TCP/IP参考模型的相同点有：它们都是层次结构的模型；其最低层都是面向通信子网的；它们都有传输层，且都是一个提供端到端数据传输服务的层次，都能提供面向连接或无连接传输服务；其最高层都是向各种用户应用进程提供服务的应用层等。
OSI参考模型与TCP/IP参考模型的不同点有：两者所划分的层次数不同；TCP/IP中没有表示层和会话层；TCP/IP没有明确规定通信子网的协议，也不再区分通信子网中的物理层、数据链路层和网络层；TCP/IP中特别提问：什么是面
向连接，什么是
面向无连接？
提问：请举例说
明
提问：请举例说
明
提问：请举例说
明
回答
完成填空
举例说明
举例说明
举例说明
深入推进课堂教学改革
深入推进课堂教学改革