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《电路分析基础》课程教案.doc

教学方式:讲授、讨论、指导或其他讲授法
教学资源
多媒体、板书、音像及其他多媒体课件
授课题目(章、节)
第1章电路的基本概念和定律
1.5基尔霍夫定律
教学目的与要求
理解基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律,并能正确应用基 尔霍夫定律求解简单电路。
教学内容和时间安排
授课内容
第1章电路的基木概念和定律
1. 5基尔霍夫定律
教学时间安排:计划2学时
重点和难点
重点:理解欧姆定律及其适用条件,会进行简单电阻电路的计算; 理解和掌握两种理想电源模型的特点。
难点:同上
复习思考题,作业题
P13页1.3—1至1.3 — 5;P18页1.4一1至于1.4-3;练习题
P53页1.4、1.5为作业
教学安排
课型:理论、实验、上机、观摩录像或其他采用理论
复习思考题,作业题
P36页1.6-1至于1.6.5练习题
P56页1.20 1.21为作业
教学安排
课型:理论、实验、上机、观摩录像或其他采用理论
教学方式:讲授、讨论、指导或其他讲授法
教学资源
多媒体、板书、音像及其他多媒体课件
授课题目(章、节)
第1章 电路的基本概念和定律
1.7实际电源的模型及其互换等效
1. 1电路模型
1.1.1实际电路组成与功能
电路的主要功能是实现电能的传输、分配和转换及电信号的 传输、处理和存储等。
1.1.2电路模型
电路模型都是由理想元件构成的、与实际电路相对应的电路 图。通常包括三大基木环节:电源、负载和中间环节。
1.2电路变量
1.2.1电流及其参考方向
1.2.2电压、电动势及参考极性
难点:同上
复习思考题,作业题
P25-P26页1.5-1至1.5-4;练习题
P53-P54页1.6、1.8为作业
教学安排
课型:理论、实验、上机、观摩录像或其他 采用理论
教学方式:讲授、讨论、指导或其他讲授法
指示教学资源
多媒体、板书、音像及其他多媒体课件
授课题目(章、节)
第1章 电路的基本概念和定律
1.6电路等效
教学目的与要求
理解实际电源的电压源模型和电流源模型,两种电源模型的相互 等效互换。
教学内容和时间安排
授课内容
第1章电路的基本概念和定律
1.7实际电源的模型及其互换等效
1.7.1实际电源的两种模型
电压源■串联电阻模型,电流源-并联电阻模型
1.7.2电压源模型与电流源模型和互换等效
对同一电源,这两种电源的模型可等效互换,掌握等诳 互换的条件
例题讲解
教学时间安排:计划2学时
重点和难点
重点:实际电源两种模型的等效互换,并能熟练应用于电路的计 算中。
难点:同上
复习思考题,作业题
P40页1.7・1至1.7-6练习题
P57页1.23、1.25为作业
教学安排
课型:理论、实验、上机、观摩录像或其他采用理论
教学方式:讲授、讨论、指导或其他讲授法
教学资源
教学方式:讲授、讨论、指导或其他讲授法
教学资源
多媒体、板书、音像及其他多媒体课件
授课题目(章、节)
第1章电路的基木概念和定律1.3欧姆定律1.2理想电源
教学目的与要求
了解电阻的分类,掌握线性电阻的欧姆定律及伏安关系,电阻上 的功率和能量的计算;
理想电压源和理想电流源各自的特性。
教学内容和时间安排
授课内容
电阻的串联等效,电阻的并联等效,电阻的混联等效; 电导的串联等效,电导的串等效联;电压表和电流表工作原理
1.6.3理想电源的串联与并联等效
理想电压源的串联等效,理想电流源的并联等效,任意电路 元件与理想电压源并联等效,任意电路元件与理想电流源串联等 效。
教学时间安排:计划2学时
重点和难点
重点:
难点:同上
1.5.1基尔霍夫电流定律(KCL)
理解KCL的内容,广义结点,会列写电路KCL方程
1.5.2基尔霍夫电压定律(KVL)
理解KVL的内容,电路未闭合时也能应用KVL,会列
写电路KVL方程
应用举例
教学时间安排:计划2学时
重点和难点
重点:理解KCL和KVL的内容,会列写电路KCL方程和KVL方程,会进行简单电路的计算。
第1章电路的基本概念和定律
1. 3欧姆定律
1.3.1欧姆定律
欧姆定律及适用条件,伏安特性曲线;电导
1.3.2电阻元件上消耗的功率和能量
电阻上消耗功率和能量的计算公式,额定值
1.4理想电源
1.4.1理想电压源
理想电压源的定义、特点,伏安特性曲线,功率
1.4.2理想电流源
理想电流源的定义、特点,伏安特性曲线,功率
1.1电路模型1.2也路变量
教学目的与要求
了解电路的基木组成及各部分的作用,熟悉电路的功能及电路模 型的概念;深刻理解电功、电功率的定义,掌握计算电路元件吸 收或发出功率的方法。
教学内容和时1'可安排
授课内容
第1章电路的基本概念和定律
引言:电路是指电流所经过的路径。电路理论中的电路,都 是实际电路的近似和理想化模型,掌握对电路模型的分析和计算, 对分析实际电路肯有重要的理论指导意义。
1.2.3电功率和能量
教学时间安排:计划2学时
重点和难点
重点:理想电路元件和电路模型概念的理解;电流参考方向和电 压参考极性的理解和掌握。
难点:吸ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ或发出电功率的判定
复习思考题,作业题
P10页1.2-1至1.2-5练习题
P53页1.1、1.2 1.3为作业
教学安排
课型:理论、实验、上机、观摩录像或其他采用理论
《电路分析基础》课程教案
院(系)电气工程系
课程名称电路分析基础
学 时90学时
教 材《电路分析基础》(第二.版)西电出版社 张永瑞
教学安排
课型:理论、实验、上机、观摩录像或其他 采用理论
教学资源
教学方式:讲授、讨论、指导或其他讲授法
多媒体、板书、音像及其他多媒体课件
授课题目(章、节)
第1章电路的基木概念和定律
教学目的与要求
正确理解“等效”的概念,熟练掌握电阻的串并联、混联等效, 电导的串并联等效;理解电压表和电流表的工作原理;两种理想 电源的串并联等效。会利用等效的方法分析求解简单电路。
教学内容和时间安排
授课内容
第1章电路的基木概念和定律
1. 6电路等效
1.6.1电路等效的一般概念
1.6.2电阻的串联与并联等效
多媒体、板书、音像及其他多媒体课件
授课题目(章、节)
第1章电路的基本概念和定律
1.8电阻电路n、T电路互换等效
教学目的与要求
理解电阻电路口、T电路互换等效。
教学内容和时间安排
授课内容
第1章电路的基本概念和定律
1.8电阻电路IL T电路互换等效
1.8.1n形电路等效变换为T形电路
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