情绪能量
情绪的类型：情绪是一种能量。起伏幅度，节律 快慢，有序和无序：双向情感，循环情感，一致： 压抑的，平和的，愉悦的，怪癖的
能量的控制原则：让快乐慢慢的来，保持轻度的 愉悦。
情绪的发展：情绪的语言化过程，情绪的文化派 生，
情绪语言学：情绪分裂，情绪困境的根源
解读情绪
1 情绪是有意义的，身体的诉求，仔细倾听！ 2 节制快乐是保持内心愉悦的要点 3 负面情绪可以转化成正面情绪释放 解读情绪起源：愤怒、敌意、抑郁、焦虑。
护理计划及措施
疼痛 实施指导患者睡眠时取高坡卧位，即床
头抬高25cm，使患者上身取斜坡位，坡 度以15~20为宜，以帮助患者胃排空， 减少食管反流，患者就餐后3h不宜平卧 休息，餐后适当散步，以助于排空和消 化胃内食物，但要避免餐后剧烈运动
护理计划及措施
焦虑；因GERD病程长，易反复，多数 患者存在焦虑，从而失去治疗信心，给 治疗带来一定困难。
实施；护理人员根据患者个体情况进行 心理护理，加强互患沟通，正确引导， 最大限度的消除患者焦虑，抑郁等不良 情绪，使之树立治疗信心，从而更好的 配合治疗。
护理计划及措施
知识缺乏；向患者讲解疾病相关知识， 提高患者对治疗和护理的依从性，并树 立战胜疾病的信‘ 心，像患者及家属讲解 正确的饮食知识，并帮助建立正确的饮 食习惯，向患者讲解常用药物的服用方 法及注意事项，使之正确服用。
有助情绪调节的心态
好奇心 坦诚 开放的心态 无知 接纳 宽恕 感恩 敬畏 喜欢分享
体贴自己 拍打技术 躯体舒适 冥想 自我催眠
躯体治疗
十种有效的心理调节技术
文化并存主义 资源取向（所有体验都是重要
的。） 积极的心态 无知的态度 活在当下
十种有效的心理调节技术
非价值化——有效理论 保持高度的好奇与兴趣 示弱与装傻 打包、搁置、暂停 改译情绪
情绪的释放
聆听音乐（不同音乐对情绪的激发） 绘画与色彩（风景与颜色） 和谐与不和谐（不同情境与环境） 情绪的四个原则：觉察、平衡、释放技术、积
极心态
情绪过程
１，通畅－创造性活动－艺术、音乐、文学、 家庭和睦、精神追求、科学。
２，压抑－堆积－固着 ａ，心理疾患、适应不良、躯体障碍 ｂ，反社会行为、病态人格 ｃ，成就动机、政治热情、冒险 ｄ，超越、宗教热忱、献身
基本资料：
测T：37.2OC, P:72次/分，R：20次/ 分， BP：136/80mmHg 心脏彩超；主动脉略大，左心室松弛 性减低，收缩功能正常
胃镜；慢性浅表性胃炎
反流性食管炎
心电图；中度st段压低，T波异常
治疗方案
进一步完善相关检查 予以抑酸护胃。补液支持对症
护理诊断
疼痛；与疾病的慢性疼痛有关 知识缺乏；缺房疾病相关知识有关 焦虑；与担心疾病相关转归有关
护理查房
反流性食管炎
内五科
主要内容
病史简介 护理诊断 护理措施 疾病相关知识
病史简介
主诉；患者男，77岁、因反复进食梗阻 10余年，胸骨后灼痛1年入院，
现病史；“患者20年前出现进食梗阻 以进食粗糙固体食物为主，症状时有反 复，未予重视，近一年来进食米饭、馒 头均有明显梗阻,左侧肋骨骨折” 病史 无呕血、黑便、无腹泻、大便正常食欲 胃纳欠佳、睡眠可。
情绪的场效应
环境动力学，使人的情绪出现互补色彩。 观察系统存在干扰情绪的表达。 文化价值系统影响情绪的释放。 人是关系的产物，情绪也是关系的产物
情绪的模型
情绪的形成:
体验
识别（分类）
释放
管理
升华
心脑理论
心与脑的关系 心：情绪的发源地 脑：情绪的分类、识别、管理
（大脑皮层） 哺乳动物大脑
体验：放松训练
内容：对玫瑰花的联想。
误区：以为情绪是有客观原因的，情绪是可分 形的。
体验：
主题：情绪的管理
个体对情绪的承受力差异，经历堆积，知识结 构，年龄，领悟力，信仰的影响。
欲望，运动，兴趣，激情等。有效地情绪，无 效情绪
文化意识
主题：情绪释放方式
本体型：不管环境变化。 直觉型：关系敏感，对环境敏感。 躯体型：疼痛，不适，失眠，胃口不佳。 理性型：内心冲突，情绪适可而止。 压抑型：情绪不能，内收。
反流性食管炎
反流性食管炎（RE）是由胃、十二指肠内容 物反流入食管引起的食管炎症性病变，内镜 下表现为食管黏膜的破损，即食管糜烂和 （或）食管溃疡。反流性食管炎可发生于任 何年龄的人群，成人发病率随年龄增长而升 高。西方国家的发病率高，而亚洲地区发病 率低。这种地域性差异可能与遗传和环境因 素有关。但近二十年全球的发病率都有上升 趋势。中老年人、肥胖、吸烟、饮酒及精神 压力大是反流性食管炎的高发人群。
前脑
Cerebellum小脑 爬行动物的大脑
心脑
快乐芯
游戏治疗
情绪的调节系统
低级：器官调节：内分泌、激素 中级：神经调节：交感与负交感 高级：大脑调节：神经递质 顶级：心脏调节：能量的场效应
情绪的场效应
环境动力学，使人的情绪出现互补色彩。 观察系统存在干扰情绪的表达。 文化价值系统影响情绪的释放。 人是关系的产物，情绪也是关系的产物
内在观察者（自我觉察训练）
自我接纳 保持内心的和谐与平衡
15分钟放松与冥想训练
内容：安全岛 建立内在安全感，保持平和心态
主题：情绪创伤理论
什么是创伤？ 如何回避过多应急信息 如何处理、面对重大应急与危机事件 稳定化技术
人的情绪能力
情） 释放技术 积极心态
内在知觉-自我： 自我的定义：你就是你的所为、思想、情感、
关系等。 自我边界：身体 文化内化：自我是意义的集合，社会认同，他
人认同。 后现代：自我是言语的产物，没有真实的自我，
也没有个性，当然也没有同一性危机。
存在主义
自我作为能动者; 注重个人存在的意义 “我 们有选择的自由” 存在的四大命题：自由、死亡、孤独、意义。 关于抉择、责任、罪感、内疚、异化、隔绝、 绝望、无意义感、无能感……。 生命没有固有的意义，我们建构意义。
情绪与压力李子勋
知觉模型
自我知觉:
识别、解释、理解、分类 想象、幻想、 假设、猜测、推测、判断 相信、信赖 意图/打算 我想做的，将要做的，实际做的
情绪与感觉
正面感受： 喜欢、爱、敞开、温暖、吸引、亲近 、共情、舒服
负面感受： 不喜欢、讨厌、防御、排斥、不舒
服、距离感、疏远感
知觉模型