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小班健康《认识身体的基本动作:走、跑、跳》课件

学段学科:幼儿园 体育与健康 年级:小班级 课名:《认识身体的基本动作:走、跑、跳》
活动目标
认知 目标
认识自己身体的 基本组成部分, 能说出正确名称。
情感 目标
通过尝试支配自己的 身体做各种动作,培 养运动兴趣。
技能 目标
能模仿老师的动作,并 尝试将身体的基本动作 与口令结合。
标题一
我会说:认识身体部位
Part 03
我会听
一起来玩游戏
游戏一 完整版
头和肩膀膝盖脚
游戏二 大风吹
游戏三 运动操
游戏1:完整版头发肩膀膝盖脚
游戏2:大风吹
游戏规则:
老师说:大风吹~ 幼儿问:吹哪里? 老师答:吹~手臂!(不同的身体部位) 幼儿则活动相应的身体部位
感谢您的观看
标题二
我会做:体验身体基本动作
标题三
我会听:跟口令、音乐做动作
目录
Part 01
我会说

肩膀
手臂
腿 脚
腰 膝盖
看谁记得牢
哇!你真厉害!奖 励你一条蓝色彩带!
我知道!
头 手臂

肩膀 腿(膝盖)
彩带系在哪儿最漂亮? 腰
头 手
游戏:“头和肩膀膝盖脚”片段
Part 02
我会做


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