存在问题2
• 在写作中面向外国青年介绍中国的读者意识表 现得不明显
• 所谓读者意识，就是写作是心中有特定的阅读对象（外 国青年）和明确的表达目的（读懂中国），以及有利于 对象接受和目的达成的表达方式。 • 通篇看不到有照应这一写作任务的语句、段落 • 在对中国关键词进行介绍和论述的过程中以“你”或 “你们”来称呼外国青年，不时照应阅读对象，能较好 的体现读者意识。 • 或者采用书信体写作，是解决这一任务较为常见方式。
存在问题3
• 所介绍的中国有失偏颇，不够公客观公正， 观点太偏激、太极端，通篇都在说中国存 在的问题，而没有看到好的一面。 • 可以写存在问题的中国，但也要看到中国 为此所做的努力和改变。 • 所呈现的中国，最好是积极的、向上的、 充满正能量的。 • 向外国青年介绍中国，犹如在家里接待客 人，负面的情绪不宜在客人面前流露，既 体面自己，也尊重客人。这是也是读者意 识的一种体现。
存在问题1：
• 1、无视或偷换关键词，选择单一词语或多于三个词语的组合 • 从关键词中概括出一个主题词如创新、共享、科技、责任等，然 后采用话题作文的方式进行写作，重点论述该主题词的意义，而 没有呈现对中国的认识，有明显的套作、宿构之嫌。 • 2、所选的关键词之间无相互关系，或者说是未统一在同一中心、 主题之下——“呈现你所认识的中国”是怎样的一个国家。 • 如大熊猫与共享单车、食品安全与广场舞 • “有机关联”意味着组合方式为文章的主旨服务，也就是说两三 个词语围绕同一个中心“呈现你所认识的中国”。从这个角度讲， 选择怎样的组合方式决定了文章的成败。 • 所选择的关键词，要形成内在逻辑关系 • 如广场舞的俗与京剧的雅 • 如长城的闭塞和一带一路的开放 • 如高铁、移动支付、共享单车所呈现出来的高效、便利、科技快 速发展的中国。
作文题解读1
• 作文材料的主要构成： • 十二个关键词：一带一路、大熊猫、广场 舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、 空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、 移动支付。 • 这些词语都是当代中国的缩影与表征，能 够反映出中国的传统文化、社会的进步发 展和发展中存在的问题。
作文题解读2
• 三个主要写作指令（或任务）： • 1、“选取两三个关键词”来“呈现你所 认识的中国”。 • 2、“要求选好关键词，使之形成有机的 关联”。 • 3、“帮助外国青年读懂中国”。
阅读下面的材料，根据要求写作。
• 据近期一项对来华留学生的调查，他们较 为关注的“中国关键词”有：一带一路、 大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享 单车、京剧、空气污染、美中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。 要求选好关键词，使之形成有机的关联;选好 角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得 抄袭，不少于800字。