湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2018-2019学年九年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、字词书写1．阅读文段，完成下面小题。

从大多数人谈到工作时乏．味麻木的表情推算，估计大概这样的幸运儿不多。

不要轻觑．了事业对精神的rú养或反之的腐shí作用，它以深远的力度和广度，挟．持着我们的精神，以成为它麾．下持久的人质。

(1)给加点的字注音。

乏．味（_________）轻觑．（_________）挟．持（_________）麾．下（_________）(2)根据拼音写出相应的汉字。

rú（__________）养腐shí（__________）二、选择题2．下列加点词语运用不当的一项是（）A．当今社会，挑战和机遇并存，我们只有不怕竞争，不怨天尤人．．．．，敢于迎难而上，才能把握好人生的航船。

B．从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存．．．．。

C．2011年4月24日，是清华大学建校100周年纪念日，海内外五万多名清华学子重回母校，追忆青春岁月，共享天伦之乐．．．．。

D．虚拟的网络世界，使不少人上当受骗，甚至走火入魔．．．．，走上犯罪道路。

3．下列病句修改不正确的一项是（）A．三位学生虽然都是外校的学生，但他们的表演对我校的师生并不陌生。

(修改：将“他们的表演”和“我校的师生”调换位置。

)B．通过这次中学生知识竞赛，使她的自信心增强了。

(修改：将“通过”或“使”去掉。

) C．这个口号向世界表达了中国人民致力于构建和谐美好的城市。

(修改：将“美好的城市”改为“美好的愿望”。

)D．爱因斯坦是最杰出的20世纪科学家。

(修改：“最杰出的”调整到“20世纪”后。

) 4．下列标点符号使用正确的一项是（）A．到底如何解决农村“空巢老人”的困难？解决“留守儿童”的教育问题？这些问题早已引起有关部门的高度重视。

B．一旦“巴尔古津导弹列车”投入服役，它将成为俄罗斯又一重要“撒手锏”，可有效制衡美国的军事优势。

C．“还有一个问题，”我急不可耐地打断了他的话。

“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去自杀了，那么它们不是早该断子绝孙了吗？”D．稻谷的香气是浓烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。

5．下列说法不正确的一项是（）A．《水浒传》以农民起义为题材，深刻揭示了封建制度下官逼民反的社会现实。

B．鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家，他的作品《故乡》《孔乙己》均选自小说集《呐喊》。

C．“三顾茅庐”、“草船借箭”、“刘姥姥进大观园”等故事都选自经典小说《三国演义》。

D．《范进中举》塑造了一位热衷功名、懦弱无能而又圆滑世故的旧社会知识分子形象。

6．将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的选项是 ( )你的话语应该是一缕饱含早春气息的柔风，；你的表白应该是田野爆裂的豆荚，；你的辩答应该是凭借原则的盾牌，；你的呐喊应该是仰仗正义的力量，。

①迎承谈判桌上的唇枪舌剑②构思并阐述金色的成熟③弥合朋友之间人为的小隙④澎湃青春的热忱和血液A．③④①②B．②①③④C．③②①④D．④①③②三、名著阅读7．名著阅读。

“那七个贩子的客人，立于松树旁边，指着这一十五人说倒：‘倒也！倒也！’只见这十五个人头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。

那个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子丢在地上，交过十一担金珠宝贝都装在车子内，遮好了，叫声：‘聒噪！’一直望黄泥冈下推下去。

”上面这段话主要描述《水浒传》中的情节是_______________；涉及到的主要人物包括吴用、_____________、_____________、三阮、刘唐、白胜等人。

四、语言表达8．根据情景，完成下列各题。

小明要参加某市庆“七一”诗歌朗诵比赛，为此他每天都练习得很晚。

有一天邻居陈伯伯对他说：“小明呀，你学习可真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡下了，你还在大声朗读什么东西。

”小明谦虚的回答道：“陈伯伯过奖了，我还差得很远，还需要努力。

”（1）伯伯说的话强调的意思是：（2）小明理解的意思是：（3）如果你是小明，回答是：五、综合性学习9．综合性学习。

阅读下面材料，按要求答题。

语文是五千年古老文明的积淀，生活处处有语文。

浸润在校园里的是语文的馨香，充盈在广告里的是语文的智慧。

学语文，就要读灿烂多姿的中国文，品隽永含蓄的中国话，用规范典雅的中国词。

请你和我们一同“漫游语文世界”。

（1）拟写标语。

为营造书香校园氛围，请你以读书为话题拟写一条标语。

要求至少使用一种修辞手法。

（2）赏评广告。

请你赏评（任选一则）：随手关灯一小步，节约能源一大步（节能广告）；滴答水声，唤你轻轻一拧（节水广告）共担风雨，分享阳光（天气预报广告）赏评示例：运用了对偶和双关的修辞手法。

句式工整流畅，语意含蓄生动、“风雨”与“阳光”既指天气现象，又指人生的坎坷与顺境。

“共担”与“分享”两个动词，又体现了责任与关怀，饱含人问温情。

（3）阐释观点。

当今社会，一方面是网络用语大行其道，逐渐成为大众化的流行语。

如“神马都是浮云”、“hold住”、“伤不起”、“有木有”等；另一方面，有些地区的中考明确规定不能使用网络语言。

你如何看待这个问题呢？请说说你的看法。

要求观点明确、道理充分，条理清晰，60字左右。

六、句子默写10．古诗文积累(1)__________________________，将登太行雪满山。

[李白《行路难》(其一)](2)一封朝奏九重天，_______________________。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(3)溪云初起日沉阁，_______________________。

(许浑《咸阳城东楼》)(4)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中，“___________，________________”两句包含了新事物必将取代旧事物的哲理。

(5)杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“______________，_______________”一句表达的意思相近。

(6)李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子是：___________，________________。

七、诗歌鉴赏水调歌头苏轼明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

11．天上宫阙如此美好，但作者毕竟更热爱人间生活。

词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡？12．“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指___，说说你对这个名句的理解。

八、对比阅读阅读（甲）（乙）两文，完成后面小题。

（甲）环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？山之僧智仙也。

名之者谁？太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥。

酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（乙）余作醉翁亭于滁州，太常博士沈遵，好奇之士也，闻而往游焉。

爱其山水，归而以琴写之，作《醉翁吟》三叠。

去年秋，余奉使契丹，沈君会余恩冀之间。

夜阑酒半，援琴而作之，有其声而无其辞，乃为之辞以赠之。

（节选自《欧阳文忠公文集》）13．解释下列句中加点的词语。

（1）得之心而寓．之酒也寓：（2）日出而林霏开．开：（3）杂然而前陈．者陈：（4）余奉使．契丹使：14．下列加点词的意思和用法不同的一项是A．山之僧智仙也．好奇之士也．B．而．不知人之乐闻而．往游焉C．太守与客来饮于．此余作醉翁亭于．滁州D．醒能述以．文者归而以．琴写之15．用现代汉语翻译下列句子。

（1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

（2）有其声而无其辞，乃为之辞以赠之。

16．关于醉翁亭的建造者，（甲）（乙）两文各有什么说法？用原文语句回答。

17．《酵翁亭记》全文贯穿一个“乐”字。

作者因什么而“乐”？请概括作答。

九、现代文阅读阅读顾颉刚《怀疑与学问》文段，完成下面小题怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

对于别人的话，不经过思索，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。

这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。

只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。

在不断的发问和解答中，一切学问才会起来。

许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。

清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。

塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。

一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。

古往今来科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样产生的。

若使后之学者都是墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞，人类的文化也就不会进步了。

18．下面是对文段中心论点的把握，正确的一项是 ( )。

A．怀疑是辨伪去妄的必要步骤。

B．怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件。

C．怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

D．只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。

19．本文段为了证明中心论点用了道理论据和事例论据，请问用了哪个事例论据? 20．文中划横线的句子哪些是正面说理?哪些是反面说理?21．文中加波浪线的句子对你今后的学习有什么启示?小说阅读。

阅读下面夏阳的《孤独的老乡》，完成下面小题。