第二节常见的动物
笔记：
1、地球上现存的动物大约有125万种，为了更好地研究和识别它们，我们需要对它们进行分类。

1、在对动物进行分类时，要先进行仔细地观察和研究，然后根据它们的特征进行分类。

2、根据体内有无脊椎骨，我们可以将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

3、脊椎动物
⑴鱼类：终生生活在水中，有鳞片、有侧线可感知水流和测定方向，鳍是鱼的运动器官，鳃是鱼的呼吸器官。

⑵两栖类：青蛙、大鲵、蝾螈、蟾蜍等动物都属于两栖类。

幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体也可以在陆地上生活，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，是变温动物，环境温度低于70C时就进入冬眠。

⑶爬行类：龟、鳄鱼和蛇、扬子鳄等动物。

用肺呼吸、表皮干燥、皮肤上有鳞片或甲，陆地上产卵。

卵外包着卵壳，需冬眠，属于变温动物。

⑷鸟类：所有的鸟类都有羽毛，前肢化翼。

骨骼中空，减轻体重有利于飞行，鸟没有牙齿，鸟是恒温动物，体温大约在400C左右。

⑸哺乳类：哺乳动物是最高等的动物，体外长有毛皮，胎生、哺乳。

4、无脊椎动物
⑴原生动物：单细胞生物，一个生物个体就是一个细胞。

如草履虫、变形虫。

⑵扁形动物：摄食和排泄同一个开口，身体背腹扁平。

如猪的涤虫、涡虫、血吸虫等。

⑶腔肠动物：摄食和排泄同一个开口，身体辐射对称。

如水螅、海蛰、珊瑚等。

⑷棘皮动物：身体无贝壳，有内骨骼，提表有棘皮突起，用体表的皮鳃呼吸，全部生活在海洋中。

如海星、海参、海胆等。

⑸节肢动物：身体分节，触角和足也分节，体表有外骨骼。

如虾、蝗虫、蜘蛛、蜈蚣等。

注意节肢动物的外骨骼有能随虫体的生长而生长，要蜕去外骨骼才能继续生长，所以节肢动物在生长过程中有“脱皮”现象。

⑹软体动物：身体柔软，一般两侧对称，不分节，有外套膜，体外有贝壳。

如蜗牛。

河蚌、钉螺、章鱼、鲍鱼、牡蛎。

⑺环节动物：身体圆长或扁形，有许多环节。

如蚯蚓、水蛭等。

⑻线形动物：身体细长呈线形，不分节。

如蛔虫、蛲虫。

6、昆虫的主要特征：
⑴昆虫属节肢动物，是动物中生物种类最多的类群，大约有100万种之多。

⑵昆虫的主要特征：
身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角、口器和眼，胸部长有两对翅，三对足。

身体、触角和足都分节。

体表长有坚硬的外骨骼。

例题：
1、脊椎动物与无脊椎动物的最大区别是（C ）
A卵生还是胎生B、水生还是陆生C、有无脊椎骨D、用鳃呼吸还是用肺呼吸
2、下列动物中属于体温恒定、卵生、体内受精的是（D ）
A、青蛙
B、蛇
C、兔
D、家鸽
3、下列属于环节动物的是（B ）
A、蝗虫
B、蚯蚓
C、河蚌
D、蛔虫
4、下列每组动物中，均属于脊椎动物的是（ D ）
A、涡虫、鲫鱼
B、青蛙、蝴蝶
C、牛、蜗牛
D、龟、鱼
5、动物世界中种类和数量最多的一类动物是（ C ）
A、哺乳类
B、两栖类
C、节肢动物
D、环节动物
6、草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于（ C ）
A、原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物
B、原生动物、扁形动物、节肢动物、腔肠动物
C、原生动物、环节动物、棘皮动物、腔肠动物
D、原生动物、扁形动物、节肢动物、棘皮动物
7、下列昆虫中，属于农业害虫的是（B ）
A、蜜蜂
B、蚜虫
C、河蚌
D、蜻蜓
8、下列动物中，生长过程会发生“蜕皮”现象的是（A ）
A、河蟹
B、蜗牛
C、河蚌
D、海参
9、在海洋中生活着海蛰和海参，它们属于无脊椎动物但不同类的依据是（D ）
A、生活环境
B、运动器官
C、生殖特征
D、体表特征
10
11、爬行动物、鸟类和哺乳类的共同特征是（C ）
A、生活在陆地上
B、体温恒定
C、体内受精，幼体发育摆脱了水的限制D陆地产卵
12、下列哪一个特征是区分毒蛇和无毒蛇的主要特征（ A ）
A、毒腺和毒牙
B、头部呈三角形、尾聚细
C、体色鲜艳
D、咬的齿痕
13、小明对学校一窝蚂蚁做了三天的观察，计算离开蚁窝的蚂蚁数目，每次观察五分钟，其
（1）通过观察结果可得下列哪一组推论？（C ）
A、第二天觅食活动旺盛
B、上午7：00前蚂蚁并不活动
C、11：00—15：00蚂蚁活动频繁
D、蚂蚁的上午活动情况比下午好
（2）该项研究最关键的一个步骤是（C ）
A提出问题B作出结论C仔细观察D仔细实验
（3）①假设②实验和观察③得出结论④提出问题
是科学研究中的重要环节，按顺序排列应
是。

学习感想：。