新知探究
词语积累
千钧一发 生死存亡
迫在眉睫 命悬一线
危在旦夕 生死攸关
（比喻情况万分危急）
新知探究
这位年轻的战友不惜自己的性命，为了 让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没 有来得及见一见电灯。
我们今天的幸福生活是千千万万个像郝副营长一样 的革命先烈用鲜血换来的，我们不能忘记他们。
新知探究
事情已经过去很长时间了。在天安门前璀 璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。
作者对郝副营长 深深的怀念。
新知探究
这句话与第一自然段有什么关系？
首尾呼应。寄托了作者的 哀思和愿望，不要忘记革 命先烈。
新知探究
“多好啊！” 仅仅是指在灯光下看书吗？
不是。不仅仅指孩子能在灯光下学习。指郝副营长 憧憬战争取得胜利后，孩子们有更优越的学习环境， 老百姓能过上更好的日子，祖国能繁荣富强。
郝副营长对 光明的向往。
新知探究
“他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画， 深情地说：‘赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子 们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！’他把头靠胸 墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入对未来的憧憬里。”
这就是他在战学习， 过上幸福生活。
新知探究
板书设计
千万盏灯 温 暖
灯 光
多好啊！ 吊着的电灯 羡 慕
幸福生活 来之不易
随堂练习
一、读一读。
电钮 暴露
爆炸 焦急 憧憬
围歼战
千钧一发
随堂练习
二、把下面词语补充完整。
千（钧）一发
（震）天动地
聚精（会）神
自言（自）语
随堂练习
三、可以在网络上搜一搜《闪闪的红星》，看一看。
课外拓展
《四渡赤水》
灯光是多么光明，多么温暖。我们对灯光都非常 熟悉，平时并不特别注意它。本课作者王愿坚却对灯 光有着特殊的感受，因为在他的经历中，发生过一个 感人的故事。今天，我们就共同走进他笔下的《灯 光》，去感受一名战士内心对灯光的向往。
助学资料
王愿坚：
（1929年-1991年1月25日）男， 中国电影编剧、作家。主要作品有 《党费》、《粮食的故事》《普通 劳动者》、《足迹》、《路标》、 《妈妈》等。
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
自
心
安
；
书
一
笔
清
远
，
盈
一
抹
恬
淡
，
浮
华
三
千
，
只
做
自
己
；
人
间
有
情
，
心
中
有
爱
，
携
一
米
阳
光
，
微
笑
向
暖
。
没
有
胆
怯
学习字词
多音字
背
bèi
bēi
忽然背后传来一声赞叹！ 背负
fā
fà
发
三发绿色的信号弹升上天空。 发卡
学习字词
我会认
hǎo
jiān
郝副营长 围 歼战
yǐ
niǔ
倚着 电钮
xū xū
黑魆魆
cuǐ càn
璀璨
jūn
千钧一发
学习字词
词语解释
憧憬：对未来的美好生活的期 待与向往。 本课指郝副营长希望孩子们有 更优越的学习环境，老百姓能 过上更好的日子，祖国能繁荣 富强。
土地革命战争时期，中央红军长征中， 在贵州、四川、云南3省交界的赤水河流域 同国民党军进行的运动战战役。
四渡赤水战役是遵义会议之后，中央红 军在长征途中，处于国民党几十万重兵围追 堵截的艰险条件下，进行的一次决定性运动 战战役。在毛泽东主席、周、朱等指挥下， 中央红军采取高度机动的运动战方针，纵横 驰骋于川黔滇边境广大地区，积极寻找战机， 有效地调动和歼灭敌人，彻底粉碎了蒋介石 等反动派企图围歼红军于川黔滇边境的狂妄 计划，红军取得了战略转移中具有决定意义 的胜利。
新知探究
再次读课题，说说你对“灯光”有什么新的认识？
灯光还象征 了幸福生活。
新知探究
再读课文，理清课文叙述顺序。
课文第1、2自然段和最后一个自然段是写现在的事， 其余部分是作者回忆往事。这种写作顺序是倒叙。
新知探究
此时此刻，你最想对你心目中的英雄说些什么？把你 内心涌动的情感化为文字表现出来。
•
•
《
白
蛇
传
说
》
，
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
，
在
回
味
和
惋
惜
之
余
，
我
将
耐
心
等
待
下
一
部
的
精
彩
。
•
•
•
•
《
《
白
日
焰
火
》
观
后
感
》
•
•
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
，
突
然
脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
，
那
么
不
用
怀
疑
，
这
部
电
影
绝
对
值
得
推
荐
给
朋
友
去
看
。
•
•
等
一
下
，
什
么
叫
好
看
，
什
么
叫
不
好
看
？
吸
第一部分（第 1-2 自然段）：“我”漫步在天安门广场, 听到“多好啊”的欢叫,引起了对往事的回忆。
第二部分（第 3-11 自然段）：叙述关于灯光的往事。 第三部分（第 12 自然段）：“我”想起“往事”,抒 发作者对战友的缅怀之情。
新知探究
温暖
广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟 建筑，使人心头感到光明，感到温暖。清明节前的一个晚 上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好 啊！”
8.灯光
课时1
学习目标-新课导入-助学资料-学习字词-初读感知-随堂练习 统编版语文六年级（上）
学习目标
本课目标
1.朗读课文，体会郝副营长为理想而献身的精神。 (重点) 2.读懂课文，提升学生对“灯光”的认识。 (重点) 3.体会郝副营长生前所说的话，从而感受今天的生活来之 不易。(难点)
新课导入
学习字词
词语解释 璀璨：形容光彩夺目。
造句：傍晚，大街上华灯璀璨，车水马龙。
初读感知
课文以什么事物的描写为线索？ 灯光
初读感知
想一想，课文主要写了一件什么事？
讲述了解放战争时期，郝副营长憧憬 灯光并为之献身的感人故事。
初读感知
写一写
思考课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组讨 论全文的层次划分。
传
说
》
观
后
感
》
•
•
电 影 《 白 蛇 传 说 》 ， 由 程 小 东 导 演 ， 黄 圣 依 、 李 连 杰 主 演 。 故 事 还 是 那 个 故 事 ， 人 物 也 还 是 那 几 个 个 人 物 ， 但 给 人 的 口 味 和 让 人 欣 赏 的 艺 术 感 染 力 却 已 经 大 大 的 不 一 样 了 。 其 美 轮 美 奂 的 场 景 ， 扣 人 心 弦 的 动 漫 效 果 ， 栩 栩 如 生 的 明 星 人 物 ， 把 白 蛇 爱 上 许 仙 的 民 间 传 说 演 绎 的 跟 真 实 一 般 ， 却 又 超 出 真 实 接 近 神 奇 。 影 片 中 修 炼 千 年 的 白 蛇 、 刚 正 不 阿 的 法 海 、 善 良 痴 情 的 帅 哥 许 仙 、 机 灵 善 良 的 众 小 妖 、 极 具 震 撼 的 水 漫 金 山 、 蛇 佛 大 战 等 等 相 当 的 冲 击 眼 球 和 撞 击 心 脏 ， 让 我 大 为 赞 叹 。 到 现 在 ， 我 依 然 找 不 出 这 部 电 影 之 中 有 什 么 不 足 之 处 。 如 果 一 定 要 有 ， 那 就 是 李 连 杰 扮 演 的 法 海 和 尚 的 白 袍 好 像 有 点 欠 缺 ， 如 果 换 成 红 色 ， 也 许 视 觉 效 果 会 更好 。