机械产品设计，一般其主要过程为：
（接受）设计任务－（拟定）设计方案－设 计计算－绘制装配图－绘制零件图。
设计过程中需注意以下内容：
1）满足使用要求（功能、可靠性及精度要 求）
2）注意工艺性（结构合理、简单，经济 性，外观要求）
3、熟悉有关规范、标准、手册 设计中涉及到的零件材料、结构等，均
需按照有关标准选择；零件的尺寸、公差 等亦应符合相关标准；制图也要符合一定 的规范。因此在课程设计过程中要求同学 学习、掌握查阅标准及使用手册的能力。
《精密机械设计》课程设 计指导
• 《精密机械设计》课程设计是测控 技术与仪器专业的学生在学完《精密机 械设计》课程后的一个重要的实践性教 学环节，也是对过去所学的相关课程的 一次全面应用及检验，是对学生设计能 力的综合培养。
•
一、设计目的
•
1、巩固、实践课堂讲过的知识:通过
对仪器结构的实际设计，培养学生综合
应用所学知识，理论联系实际，解决工
程实际问题的能力，同时加深对所学理
论知识的理解。
•
2、掌握正确的设计思想:通过对设计
任务的分析、设计方案的拟定、零件结构设 计与计算，零件几何精度的确定、材料的 选择、仪器的装配和调整工艺、仪器精度 的合成与分配等环节的设计训练，使学生 掌握精密机械设计的正确方法。
径向综合偏差
f i Fi
12
34
7
a
（a）
65
360°
（b）
被测齿 轮转角
2、仪器的功能分析与机构的组成 功能（1）测量运动
（2）调整功能 （3）锁紧功能 完成这些功能所需机构： 如导轨、丝杠螺母、凸轮机构、锁紧机 构等。
3、机构类型的选择
• 4、机构的总体布局
• 确定机构的布局，应通过机构的运动 简图和必要轮廓线条共同完成。通过不同 布局、不同方案的比较，确定最佳方案。
四、设计进程和主要完成的工作
（一）准备阶段（2天） （二）方案设计及草图绘制（5天） （三）绘制装配图（3天） （四）绘制零件图（2天） （五）精度分析与计算（个环节都应考虑） （六）编写设计说明书（2天） （七）答辩（1天）
（一）、准备阶段
• 1、准备绘图工具及图纸:0＃方格纸一张， 0＃白图纸1.5张。
• （5）每张图只能画一个零件图。
• （六）精度分析与计算
•
精度是仪器设计中的核心问题，从方案分析
到零件图上的公差标注都与精度密切相关，因此
通过课程设计，锻炼同学的计算、绘 图能力和熟练运用设计பைடு நூலகம்料的能力。
• 二、设计题目
• 1、设计题目： • 齿轮双面啮合综合测量仪设计 • 2、测量对象：渐开线圆柱齿轮。 • 3、测量精度：6级 • 4、测量参数：齿轮径向综合总偏差和一
齿径向综合偏差
• 三、设计任务
• 1、完成双啮仪总装配图（草图）一张； • 2、完成双啮仪总装配图（工作图）一张； • 3、完成主要零件工作图2－4涨； • 4、完成设计说明书一份。
• （三）、设计计算及草图绘制
•
本环节是设计过程中任务最大的一个
环节，其计算正确与否与草图绘制的合理
性直接决定了整个设计质量。草图绘制应
从被测零件开始，采用边计算边边绘图的
方法。主要包括一下内容：
• （1）草图应绘制在方格纸上，选定合 适的比例，并做好视图的布局；
• （2）导轨的设计计算：滑动导轨的组合 形式的选择，导轨的长度、宽度、行程尺 寸的确定，牵引力的位置，调整间隙的方 法；滚动导轨的形式选择，尺寸的确定滚 动题的数量及排列形式，导轨的预紧方法 等。
• （3）螺旋传动：包括螺纹的类型、传 动型式、螺距、工作长度、支承结构，强 度和刚度的计算等。
• （4）锁紧机构：锁紧机构的型式选择 及有关计算等。
• （5）凸轮机构：凸轮机构的型式选择， 推杆运动规律，有关设计计算等。
• （6）弹簧的设计计算 • （7）心轴的定心方式确定。 • （8）尺寸标注及技术要求。 • （9）零件编号，填写明细表。
• （1）视图的选取要合理，比例适当，表 达方式和投影关系要正确。
• （2）尺寸标注要合理，不得少标注和重 复标注，定位尺寸要有基准，不允许出现 封闭尺寸链。
• （3）零件图上应标注必要的尺寸公差、 形位公差和表面粗糙度，合理选择公差原 则。
• （4）应有必要的技术要求，包括材料及 热处理、表面精度、制造检验等相关内容。
1、分析设计任务，拟定原理方案 测量原理方案应根据被测参数的定义
并结合测量方法（如直接测量和间接测量、 绝对测量和相对测量等）、测量仪器的类 型及测量精度的高低来综合确定。该方案 应通过认真的分析而确定，其目的是为完 成测试任务而制定的一个原理性的技术方 案。
Ff ii
• 定义：被测齿轮与测量齿轮双面啮合检验 时，在被测齿轮一转范围内中心距的变动 量径向综合总偏差 Fi。在一个齿距范围内 中心距的最大变动量一齿径向综合偏差 f i
的？滑座是利用何种方式进行锁紧的？ • （4）浮动滑座的浮动位置怎样控制？采用何种
弹簧？如何进行调整？
• （5）仪器心轴结构？如何定心？如何拆 卸？
• （6）丝杠螺母的间隙要否调整？丝杠的 支承问题
• （7）仪器的结构需要改进的地方？
• （8）哪些因素会影响测量精度？
（二）方案设计
方案设计是整台仪器设计的基础，应通 过收集相关资料，对设计任务的分析 ，拟 定出仪器的测量原理方案和总体结构布局 方案。包括以下内容：
• 2、收集设计资料，包括设计参考书及手 册。
• 3、分析设计题目及有关设计要求，弄清 被测参数的含义，测量精度的要求，并利
用公差实验室的现有仪器的拆装实验，弄
清其测量原理和结构特点。
• 着重弄清以下几个问题： • （1）仪器的固定滑座和浮动滑座分别采用何种
导轨进行导向？为什么？ • （2）导轨是怎样进行预紧和调整间隙的？ • （3）固定滑座的移动是利用何种传动方式实现
• （四）绘制装配图
• 在草图完成检查无误后，可绘制装配图， 装配图是生产中直接指导仪器装配的技术 资料，也是拆画零件图的依据，其内容及 型式应符合国家标准的规定。装配图在加 深前应认真检查，确保无误。
• （五）、绘制零件图
• 零件图是加工和检验零件的依据，是生 产中的主要技术文件，零件图应根据装配 图进行拆绘，必须注意以下几点：