实验室人员工作量考核办法
一、实验室人员工作量计算
1、专职实验人员的考核按岗位业绩考核和量化考核同时进行，所有实验人员均按岗定编。

专职实验人员量化考核的工作量包括实验教学工作量、实验室建设工作量两项。

每学年满工作量定额为高级:1190工时(折合170学时);中级1120工时(折合160学时);中级以下1085工时(折合155学时)。

2、实验教学工作量计算办法
实验教学工作包括:备课、准备实验、指导或必要的辅导实验、审阅批改实验报告等。

按以下几方面进行专职实验人员工作量计算:
(1) 指导实验课:G=N*P*K
G--------工时
N--------每班每门实验课计划学时(以课表为准)
P---------本人实际所指导实验学生人数
K---------系数
其中
每班实验分组 9人-15人及以上时K =0.48
8人及以下时 K =0.55
(2) 辅导实验课(仅限于新开实验的实验人员和15人以上的个别实验组需要辅助人员的实验)，其系数K=0.15
(3) 辅导研究生或进修教师实验课
G=N*P
P---------人数
N---------实际实验学时数(由导师审核签字，经费由研究生业务费支付，每学时3元。

) (4) 以实验工作作为主要内容的毕业设计，其实验人员指导工作量G=N,P,K
N————毕业设计实验计划周数(以不超过毕业设计计划用数的一半计算) P————指导学生人数(按不超过实验工作为主要内容的毕业设计学生人数的一半计
算)。

K=2.2
3、实验室建设工作量原则上按总工作量的20%核定，根据各实验室申报计划，经院研究批准后，确定当年的实验室建设工作量。

与科研有关的实验室建设工作，其课题组成员不计入工作量。

二、考核办法:
1、实验教学工作量，由教学秘书负责核算，主管副院长审核确定。

2、实验室建设工作量考核，由院按经审批的实验室建设计划申报表的内容进行实地考核。

3、专职实验人员管理工作量不量化，其合格考核由教师、实验室主任、专家组和院领导考评，各占四分之一，凡规章制度不健全，工作日志不齐全，实验室管理混乱，帐、物、卡不符，仪器设备完好率达不到要求(以检查或抽查结果为依据)，定为本年度实验室管理考核不合格。

4、对于不进行量化考核的专职实验人员，每学年结束时，个人写出书面工作小结，并由本室教师、实验室主任和院领导根据每人的岗位职责进行岗位业绩考评。

5、凡出现重大责任事故或安全事故，主管副院长和实验室主任要负领导责任。

该实验室专、兼职人员管理工作考核为不合格。

三、奖励与惩罚:
1、工资及津贴的发放参照教学编制人员执行。

2、参与量化考核的专职实验人员，超额工作量部分的课时津贴发放与教师相同;对未达到满工作量定额的专职实验人员，工作量不足部分上缴学院的办法与教学定编上缴办法相同。

本年度实验室管理考核不合格者，根据考核结果扣发课时津贴及岗位津贴。

3、不进行量化考核的实验人员(CAD机房专职实验人员)，考核合格的享受平均超额课时津贴，考核优秀的给予奖励，考核不合格的酌情扣除津贴及岗位津贴。

4、每学年评选一名优秀实验室主任，2-5名优秀实验员，由院给予奖励。

5、凡实验室出现水、电、火等事故，对于直接责任者给予赔偿损失并扣除1-3个月的出勤津贴。

5、对达标、教学评价等上级检查，未能完成有关要求的直接责任人，给予调离岗位或扣除部分出勤津贴。

6、对于造成责任事故的领导，给予扣除1-3个月出勤津贴，情节严重的给予免职。

7、实编数应满工作量，若不满由本单位超工作量的人员补入(总算)，开放实验课时在按正常实验教学的计算办法上增加开放系数(20%-30%)。

8、岗位津贴的考核与发放按学校有关文件执行。