为什么说励志成才，青春无悔
因为你在小时候的时候就学习好，那 你长大以后就会很轻松，在以后的时间 里，你将会觉得一生都没有遗憾了
环节一；你来比划我来猜
游戏规则； 每组小组长上来抽签，抽到特殊的全组 上来，把一个词语传下去。
环节二；我做动作你来猜！
游戏规则； 请一个同学上来，在讲台上作出相应 的动作，全班同学举手回答。
一群青蛙爬塔
一群青蛙想看看塔顶的风景，于是在某一天相约去爬那个在它们眼里高耸入 云的塔。刚开始，一大群青蛙一起往上爬，气势浩大。不一会儿，太阳晒得一些 青蛙难受，口渴得要命，它们坚持不下了，抱怨说:谁出的好主意呀，干吗非要爬 上去那么受罪哗。它们退了下去，然后在塔下对着越爬越高的青蛙们喊:塔太高， 再爬上去摔下来会摔死的。于是，又有一批青蛙退缩了。天快黑了，大部分青蛙 已经退了下去，它们在下面喊:太高了，太危险了，快下来吧。不看塔顶的风景， 我们不也照样过来了吗?天黑了，就算上去了，也看不到什么。 这时，塔上就只剩下一只小青蛙在坚持不懈地往上爬。那只青蛙个子很小， 爬得也不快，只是一步一步地向上爬，一点一点地向上爬，不管下面的青蛙怎么 叫，怎么喊，它都像没听见一样。终于，它爬到了塔顶，站在上面美美地欣赏了 一翻风景，然后满足地爬了下来。最终，那只青蛙造就了一个奇迹，成为了众多 青蛙的偶像。 在塔下， 自顾自地往前走。终于有一只蛙忍不住了，拍了拍那只青蛙，生气地问它:就算你 爬到了塔顶，也没必要这样神气，理都不理我们!这时，那只青蛙才吃惊地把目光 拉到伙伴身上，但还是没其他反应。 原来，那只青蛙天生就是聋的，在爬塔的时候，它根本就没听到伙伴们在下 面的叫喊声，所以，它能够顺利地爬到塔顶，看到其他青蛙不能够看到的风景。
谁也不能剥夺我们自由的意志。--爱比克泰德 意志不可强迫。--拉丁语 培养意志是我们生存的目标。--爱默生 理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向;没有方向， 没有生活。--托尔斯泰 在科学上，我们应该注意事，不应该注意人。--居里夫人 意志是每一个人的精神力量，是要创造或是破坏某种东西的 自由的憧憬，是能从无中创造奇迹的创造力。--莱蒙托夫 明确的计划加上对财富的强烈欲望，就是积累财富的唯一可 靠途径。--《思考致富》 每个人都会遇到挫折和失意，要想成功，关键是心态的调整。 只要我们肯做一次深入自我的探索，将那股用之不竭的力量提炼 出来，我们必将拥有一个更光明、更灿烂的美好人生。--《积极 思考的力量》 依靠自我，尊重自我，独立自助，崇尚个性。一个人一定能 够成为他想成为的人。--《依靠自我》 固守住你自己，千万不要模仿。每时每刻你都可以用终生积 蓄的力量，表现出你自己的天赋;而你只能临时地部分地占有别人 获得的才干。--《依靠自我》
我们为什么励志？
1.励志，是通往成功的道路。 2.励志，让我们懂得生活是多彩的。 3.励志，让我们知道学习是苦乐交织 的。
励志的名言
所谓成功的人，对于绝大多数人而言，就是今天比昨天更智慧的人， 今天比昨天更慈悲的人，今天比昨天更宽容的人，今天比昨天更懂得爱的 人，也就是今天比昨天进步一点，心灵和行为日趋高尚的人。--《富兰克 林自传》 勤奋工作，勇于实践;始终坚持学习;做一个有德行的人;富有创新精 神。--《富兰克林自传》 永远不要将必要的开销和你的欲望混为一谈，你自己和你家人的欲 望，永远并不是你的薪水所能够满足的。--《巴比伦富翁的秘密》 有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀。--乔·贝利 一旦有了意志，脚步也会轻松起来。--欧洲 谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。--米南德 衰莫大于心死，愁莫大于无志。--庄子 尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不才 智。--沃勒 万事皆由人的意志创造。--普劳图斯 否定意志的自由，就无道德可言。--弗劳德
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信念是一粒种子
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜 活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于 是他们分道扬镳了。 得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有 品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便 饿死在空空的鱼篓旁。 另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可 当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也 使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。 又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。 只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮 一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼 为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有 了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
励志成才，青春无悔
主办单位；常外初055班
励志是什么？
励志是一门学问，这门学问不管多厉害的人 都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科"成功 学"。励志学，不仅仅是要激活一个人的财富欲望， 更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创 造热情。失去创造力，是一个人乃至一个民族的 最大悲哀。而励志，便是让一个人重新焕发起这 种力量。励志，并不是让弱者取代另一个人成为 强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力 相当的生命力和创造力。励志，即是唤醒一个人 的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量，用 心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊 严和自信的途径。