五 年 级 下 册 道德与 法治课 件-12. 1改革创 新谋发 展部编 版(共 16张PP T)
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（3）小岗村“大包干”带头人为什么能够
入选改革先锋人物？
实行农业“大包干”拉开了我国农村改 革的序幕。
（4）“杂交水稻之父”袁隆平为什么能够 入选改革先锋人物？
他不畏艰险，反复试验，不断搜索创新， 使我国的杂交水稻研究保持世界领先水平。
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小岗村“大包干”带头人 1978年冬，安徽省凤阳县小岗村18户农民， 以敢为天下先的精神，在一纸分田到户的“秘密 契约”上按下鲜红的手印，实行农业“大包干”， 从此拉开我国农村改革的序幕。这18位带头人的 红手印催生了家庭联产承包责任制，最终上升为 我国农村的基本经营制度，彻底打破“一大二公” 的人民公社体制，解放了农村生产力，使我国农 业发展越过长期短缺状态，解决了农民的温饱问 题。“大包干”契约作为改革开放珍贵文物，陈 列在国家博物馆，彰显了小岗村作为我国农村改 革的主要发源地和中国改革标志的历史地位。
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主题探究活动（二）对外开放新格局
改革开放40年来，深圳从一个小渔村成长 为国际性大都市，发生了翻天覆地的变化。如 同施展了法术，在不到40年的时间里，从一个 默默无闻的边陲小镇到拥有2000万人的现代化 国际都市，深圳奇迹般崛起于中国南方，绽放 夺目光彩。
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1988年，10岁的我最喜欢的事就是“上 街里”，繁华的中山路上有盛锡福、亨得利、 天真照相馆……还有好吃的春和楼，这些承载 着青岛人情怀的老字号至今熠熠闪光。
思考：十年时间里“我”家发生了哪些 变化？为什么会发生这样的变化？
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道德与法治五Байду номын сангаас级下册（人教版）
第三单元 第12课
第一课时 改革创新谋发展
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主题探究活动（三）改革创新的辉煌成就 2017年5月，北京外国语大学发起了一次留
学生民间调查，问题是：你最想把中国的什么 带回你的祖国？20国青年们的答案是：高铁、 支付宝、共享单车和网购。这就是他们心目中 梦寐以求的中国“新四大发明”！
一、从生活情景走进课堂 看漫画，读故事。
我出生在1978年，爸爸常骑着一辆“大金 鹿”带我，那是当时时髦的代步工具。妈妈用 家里的缝纫机给我做了不少衣服，虽然花色不 多，但是妈妈的手艺精致。后来家里逐渐多了 冰箱、洗衣机和彩电……电器越来越多样。
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启了改革开放和社会主义现代化建设的新征程。
（2）为什么说改革创新是当今时代的最强音？ 随着改革开放的深入，改革创新成为时代的
最强音。创新事物层出不穷，描绘出当代中国发 展与进步的美好画卷。
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二、主题探究活动 主题探究活动（一）改革开放新征程 1.走近改革先锋人物。
请说一说你知道的改革先锋人物。
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助读资料。 现在，我国是世界第二大经济体、制造
业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费 第二大国、外资流入第二大国，我国外汇储 备连续多年位居世界第一，中国人民在富起 来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐！
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阅读教材第86页内容，思考： （1）中共十一届三中全会的召开有什么标
志性意义？ 1978年12月，中共十一届三中全会召开，开
进一步促进经济的发展。 （3）这些经济特区的设立发挥了什么作用？
经济特区成为中国对外改革开放的窗口， 加快了中国走向世界的进程。 （4）如今我国形成了怎样的对外开放新格局？
沿海、沿江、沿边、内陆地区相结合的 对外开放新格局。
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阅读教材第87页内容，思考： （1）中国最早的四个经济特区是哪里？
深圳、珠海、汕头、厦门。 （2）设立经济特区的目的是什么？