6、从教学中找
（学习方法大家谈、比比谁读的书多，书香校园、我家 有藏书）
7、从班级文化中找
（创建“移动书柜”、每周“全班读书日”、班级作文 展、亮亮我的理想 、展示我的计划）
……
辅导员要善于抓住教育契机，适时开展活动。
（二）活动的内容
思想品德教育活动 爱科学、学科学、用科学活动


体育和游戏活动
文化艺术娱乐活动

劳动教育活动
思想品德教育活动：也就 是对少年儿童进行共产主
义思想道德的启蒙教育，包括理 想教育、优良传统教育、爱国主
义教育、共产主义教育、少先队
知识教育、传统节日教育等。
革命理想教育活动
革命传统教育活动
3、从社会重大的政治活动中找
（国家的节庆、重大事件：神八、天宫一号。如：我来当 小记者、比比谁搜集的新闻多、我知道的节日风俗有...）
4、从少年儿童的成长需求中找
（找找我的坏习惯、找他的好习惯、我当调解员、我 是环保小卫士、在身边找危险、爸妈不在家的时候...）
5、从传统节日中找
（说说过年的事、分享中秋节的喜悦）
阵地活动
一
1、队角 手工角、玩具角、图书角、知识角、体育 角、生物角、英雄角、科技角、艺术角、集藏角、 节俭角、便民角和剪贴册等。 2、广播站 机构设置：播音组 采访组 编写组 播放内容： 校园新闻、校园热点、时事消息、报刊摘要、故 事连播、名曲欣赏、独唱独奏等。 播音时间： 每天或隔天，上午课间或下午课前或下午课后， 每次5-10分钟。
队会：
按规模大小：大、中、小队队会
按类型：一般性队会、主题队会、 “即兴式”队会 按内容：报告会、演讲会、故事 会、辩论会、朗诵会、评比会、庆功 会、生日会、谈心会和实践性队会等
小队会
是小队成员的组织生活会，由小队长主持。 内容：主要是交流思想和学习情况，以及他们 认为关心和最需要议论的问题。 形式：学习、读书、讲故事；开展批评与自我批评； 为中、大队会做准备；还可以开展生动活泼、简单易行的 小队活动。 传统的小队活动：慰问军烈属，为五保户孤寡老人做 好事，去公园开展娱乐游戏活动等，凡是少先队组织的活 动内容在小队会上都可进行。 根据实际情况可每周进行一次。
高年级开展“今天我当家”、“孝 敬父母、看我行动”主题活动、“清理 垃圾广告”实践活动等
（三）少先队活动的形式
队会 阵地活动
参观、旅行及各种社会活动
传统节日活动 夏（冬）令营活动
参观、旅行及各种社会活动
是指带领少先队员走出校门，广 泛接触社会的活动方式。 形式：组织少先队员到工厂、农村、 部队、街道、纪念馆、博物馆以及名胜古 迹等地去参观、访问和调查；
三月活动（二）
4 、三八节系列活动（构建、强化亲情） ⑴夸妈妈主题队会 一句话 一件小事 一个小故事 ⑵帮妈妈主题活动 （低年级）帮妈妈做一点力所能 及的小事，如：扫地，抹桌子，洗菜等。 ⑶当妈妈主题活动 （高年级）包揽妈妈一天的家务 事，让妈妈休息一天。 ⑷谢妈妈主题活动 对妈妈说一句感谢的话、慰问的 话，自制一个小礼物，自制一张贺卡，给妈妈削水 果、梳头、洗脚。 ⑸学妈妈主题活动 学习妈妈的一项本领、一种品质。
形式：走读式 住宿式 旅行式
主题：队干 环保 科技 军事 艺术 手拉手
后进生
机构：活动 宣传 后勤
例如：小脚板量滇池
七、八月活动（三）
3 、暑假几个一活动 （与寒假几个一活动方式一样） 4 、手拉手互访活动 5 、一颗鸡蛋一颗心 爱心献给解放军
九月活动
1 、教师节系列活动 （学生给老师过节 让老师开心） ⑴夸夸老师主题队会 ⑵老师猜猜我是谁 ⑶给老师献礼主题队会（一首歌 一个舞 一 首诗 一幅画 一张贺卡 一封信 一份好作 业 一件手工作品） ⑷让老师来游园 2 、迎接新同学 认识新校园
思想 品德 热爱社会主义祖国的教育活动 热爱中国共产党的教育活动
教育
活动 动
热爱解放军的教育活动
学雷锋、学赖宁的“双学”活
共产主义道德品质的教育活动
爱科学 学科学 用科学 活 动
介绍科学书籍 组织访问活动、介绍 事迹或图片 参加课外科技小组 鼓励小发明、小创造 组织主题队会。
体育和 游戏 活动
体育兴趣小组 各种体育竞赛 象征性长跑； 军事体育活动； 远足旅行、野营、爬 山、游泳、滑冰等活动。
十月活动（三）
3 、祖国在我心中 爱国看我行动 （一年级 说好中国话、 二年级 写好中国字、 三年 级 唱好中国歌、 四年级 每天穿戴整洁、 五年级 谁时捡起身边的每一片垃圾、六年 级 树立一个志向 实现一个小目标 ） 4 、夸夸我的亲人演讲大赛 （夸夸我的爸爸 夸夸我的妈妈 夸夸我的爷爷） 5 、竞选队委活动 （竞选小队长 竞选中 队长 竞选大队委）
六月活动 （一）
1 、六一庆祝系列活动 （1）表彰（优秀中队、优秀小队、优秀辅 导员、优秀少先队员 支持少先队工作的好 领导 优秀校外辅导员集体） （2）新队员入队（喜报、宣誓、授领巾、 入队礼物） （3）文艺演出（歌、舞、器乐演奏、小品、 相声等） （4）作品展示（书法、绘画、手工制作等） （5）游园 （6）现场作画（画长卷、地面粉笔画）
阵地活动
二
3、黑板报：机构设置：出版组 采访组 编写 组，管理：每月一主题，每月一评比。 4、鼓号队：队员管理 乐器管理 日常训练 （小师徒、分梯队、抓主力、常激励）。 6、种植基地，养殖基地等。（认养校园植物）
7、兴趣小组：兴趣是成才的大门，兴趣-特 长-志向-成才-成功-兴趣
阵地活动
三
兴趣小组： 外语类：如阅读、表演、 朗诵、会话等； 艺术类：合唱、独唱、器乐、音乐 欣赏、舞蹈、戏剧、儿童画、国 学科类：文学社、古诗 画、版画、书法、根雕、泥塑、 研究、讲故事、写 剪纸、插花、陶艺； 作、课本剧、朗诵、 科技类：环保、天文、地质、航模、 阅读、数学兴趣小 组等； 海模、车莫、饲养、种植、小制 作； 体育类：如足球、篮球、排球、乒 其他：如红十字救护小 乓球、羽毛球、田径、体操、武 组、茶道、小主持、 术、台拳道、中国象棋、五子棋、 小记者、等。 围棋、国际象棋等；
三月活动（一）
1 、新学期 新风尚活动 2 、学雷锋活动 ⑴文明用语大家说 请 艰苦朴素 助人为乐 您好 谢谢 对不起 没 刻苦钻研 爱憎分明 关系 ⑵告别不文明行动 不 3 、三月美系列活动 文明的思想 不文明的 美在语言 美在行动 语言 不文明的行动 美在仪表 美在画面 不文明的习惯 美在自然 美在环境
四月活动
1、清明节扫墓活动 做小白花 做花圈 写挽 联 致哀 致词 打扫墓园 瞻仰烈士墓 宣誓 2、春游活动 找春天 说春天 画春天 写春 天 摄春天 比比谁的花费少 3、种子发芽实验 种 管理 观察 记录 分析 得出结论 4、养鸡蛋宝宝 随身携带一周烂掉就失败
五月活动
3、小能人大比武 （自我展 1、夸夸我自己主题队会 （找自信）夸学习方面、 示 找自信 感受成功） 比唱、跳、奏、画、写、 生活方面、动手能力方 面、才艺方面、品德方 做、讲等方面。如：自 面的长处、优点。 理劳动方面可以比穿衣 服、收书包、包书皮、 2、访问活动 整理文具、做水果拼盘、 访问一个家庭成员（爷 包饺子、泡泡菜等。 爷、奶奶、爸爸、妈 妈）、一个劳模、 一个名人、一个商店、 4、准备六一活动 一条街道、一个工厂等。
少先队活 动及组织
制作者：雨燕
一、少先队活动
（一）少先队活动的含义
少先队活动作为少先队组织最基本和最 主要的工作及教育方式，就其表现形态和功 能来说，它一般是指少先队根据组织目标及 一定的社会需要和少年儿童特点进行的有计 划、有目的的社会实践，它是少先队组织领 导的，以队员为主体的群众性活动。它包括 少先队组织管理活动、阵地教育活动、社会 实践活动、自我发展活动等等。
十月活动（一）
1 、国庆节系列活动
⑴ 歌颂祖国歌咏比赛 ⑵ 心中的祖国绘画大赛 ⑶ 家乡变化我知道演讲大赛 ⑷ 赞美心中的祖国诗歌朗诵会 ⑸ 走出校门看祖国参观访问活动
十月活动（二）
2 、建队节系列活动 ⑴少先队员十知道 （少先队的领导者 创建者 少 先队是学先锋的组织 红领巾的意义 队礼的意义 少先队的作风 少先队里有纪律 ） ⑵新队员入队 （全体立正 出旗 唱队歌 宣布新队 员名单 授红领巾 宣誓 领导讲话 呼号 退旗 光 荣时刻留影 ） ⑶珍惜红领巾的荣誉 （佩戴 存放 清洗 用自己的言 行为红领巾争光）
十一月活动 （科普活动月 ）
1 、读科普书 2 、参观科普展览 3 、制作科普剪贴册 4 、举办科普展览 5 、科普绘画大赛 6 、“五小”大赛（小实验 小制作 小革 新 小发明 小论文 ） 7 、身边科学大家谈
十二月活动
1 、锻炼身体 强健体魄主题活动 结合学校运动会开展各项体育活动 2 、新年展望主题队会 大理想 小目标 小行动
组织少先队员开展拥军优属、宣传交 通规则、参加力所能及的公益劳动等。
传统节日活动
目的：主要是向学生进行革命传统教育。
•节日纪念活动：如“六· 一”、“五· 一”、“新 年”、“春节”。逢节可组织少先队活动。
•纪念日活动：如纪念刘胡兰、鲁迅等伟大人物，纪 念“七· 一”、“八· 一”等重大事件。 •少先队自己的传统活动：如少先队检阅、夏令营、 儿童乐园、歌咏比赛等。 •可视我国农事季节组织活动：如农历八月十五日的 “月光故事会”、重阳节登山观日出、初春游戏节、 入冬拔河节等等。
六月活动 （二）
2 、认识家乡系列活动
⑴ 花仙子行动 给校园里的花草树木挂牌， 认识校园及居家周围的花草树木、行道树。 ⑵ 啄木鸟行动 找出校园及居家周围的错别 字，并想办法帮助纠正。 ⑶ 小小农科员行动 认识家乡的种子、虫子、 叶子、草药、农作物、小动物等，采集、观察、 记录、制作标本、拼画。 ⑷ 环保小卫士行动 调查周围的水、气、垃 圾、噪音等污染情况，写出分析报告、整改建 议。