科技论文写作-科研论文的写作步骤与方法
主要内容
3.1 科技论文写作的工作流程 3.2 科技论文写作的三个主要过程 3.3 提高科技论文写作能力的途径
3.1 科技论文写作的工作流程
3.1.1 学位论文写作的工作流程图 3.1.2 学术论文写作的工作流程图
3.1.1 学位论文写作的工作流程图
查阅文献
详细提纲
准备工作
收集利用资料，理清思路，明确中心
正式写作
初稿
修改
定稿
3.2.1 拟写提纲
写作构思：
➢ 论文题目 ➢ 论文中心思想 ➢ 论文内容的层次和布局 ➢ 论文读者 ➢ 确定所写论文的格式
3.2.1 拟写提纲
思考问题：
➢ 考虑题目或研究范围 ➢ 定下文章的宗旨和范围 ➢ 考虑文章写作所需的时间，及思考、计划、写
➢ 写初稿不要追求完美。
3.2.3.2 文稿的检查与修改
论文的检查和修改方法
➢ 通读法
初稿完成后，通读几遍，一边读一边思考，文章读 起来是否朗朗上口，内容是否平衡，把文气不接、 表达不完整、解释不详尽的地方修改过来。
➢ 搁置法
将初稿放置一段时间，等到头脑清醒、思路清晰后， 再拿出来修改。
➢ 请教法
创新之处等。
3.2.2 准备工作
➢ 计算和列表 把以往在进行实验后所作的计算和所得的结果，重 新检查并核对。如有可能，用各种不同方法进行 计算。
➢ 绘图 尽可能把实验结果用图表达出来。
➢ 结论 仔细研究有关系的图、表和分类的叙述性观察记录， 进行分析，找出各项因素之间的关系，想想对所 得数据能作什么解释，并得出暂时性结论。
3.2.3.1 写作时应注意的问题
科技论文仍然遵从一般论文的“三论”：
➢ 论点：论文基本观点； ➢ 论据：建立论点的依据； ➢ 论证：用论据证明论点的过程。
3.2.3.1 写作时应注意的问题
➢ 如有可能，暂时把其他工作搁在一边，以保证不受 干扰；
➢ 写初稿的目的是要把所有想写的话全都写出来，要 使脑海里第一次想到的词都能记录下来；
检查一下记录数据或计算结果，与结论比较，看 看是否有例外、不符、差异或反常的现象。如 果有，对于这些数据或结果作进一步的仔细核 对。从异常的结果会得到启发，甚至会有新的 发现。对于例外或异常的现象，作适当的解释。 根据这些例外或异常的现象，把结论作适当的 修改。
3.2.2 准备工作
➢ 剔除资料 无可比性资料、不符合质量控制要求的资料、质量 不佳的资料、有明显逻辑错误的资料、在实验过 程中发生异常情况的研究对象的资料。
“当局者迷，旁观者清”。虚心请教，征求他人意 见。
3.2.3.2 文稿的检查与修改
论文修改的主要方面：
➢ 结构的修改 ➢ 内容的修改 ➢ 篇幅的修改 ➢ 题目的修改 ➢ 段落的修改 ➢ 句子的修改
3.2.3.2 文稿的检查与修改
结构的修改
➢ 各主标题和分标题排列的次序先后，是否很自然， 是否便于推理和合乎逻辑；
➢ 笔记 在进行上述反复检查与核对工作过程中，每有见解， 即作笔记，分条记出；然后，将属于一类的见解 归在一起，加以整理，便可作为一段或一节的内 容。
3.2.3 正式写作
3.2.3.1 写作时应注意的问题 3.2.3.1 文稿的检查与修改
3.2.3.1 写作时应注意的问题
确立写作的中心内容时:
➢ 从科研结论出发； ➢ 从实验结果出发； ➢ 从收集到的信息资料出发。
选定题目 前期工作
开题报告
设计实验
中期检查
调整补充
中期工作
撰写论文
评审答辩
论文修改 后期工作
上传入库
3.1.2 学术论文写作的工作流程图
查阅文献
选定题目 前期工作
拟定提纲
设计实验
检查调整 中期工作
2 科技论文写作的三个主要过程
拟写提纲 修改 初略提纲
➢标题式大纲:写作目的、论文格式由若干部分构成
➢ 正文写作大纲
➢引言 ➢1.材料与方法
➢1.1 ➢1.2 ➢2.结果 ➢2.1 ➢3.讨论 ➢3.1 ➢3.2 ➢4.参考文献 ➢5.英文摘要
3.2.1 拟写提纲
➢ 简介式大纲：对标题式大纲中小标题的具体写作要求加以说明，甚至展开一系列句 子。
如： “ －－－－ 1.3 心电图检查方法：心电图检查时绵羊的保定方法， 选用的导联线在羊体上的固定方法，描记心电图采用的 仪器，心电图各项指标的测定方法和统计方法。 －－－－－－”
3.2.2 准备工作
➢ 补充实验 如果需要，而且时间许可，重复或补充一些实验， 收集更多的数据，看看这些实验结果是否与结 论符合。
➢ 修正结论 把记录数据和计算结果以及叙述性记录反复核对， 看看暂时性结论是否恰当。检查一下在什么情 况下结论是适用的，什么情况下是不适用的。
3.2.2 准备工作
➢ 例外
3.2.1 拟写提纲
➢ 混合式大纲：由标题式简要大纲逐步丰富，过渡到简介式大纲的中间状态。 如：
论文题目： 引 言：题目来源、动态、目的、范围、意义； 实验材料：材料性质、特性，采样方法，处理方法； 实验方法：实验目的、原理、仪器设备，操作方法、过程等； 实验结果：图、表、照片等； 分析讨论：结果解释，结果与现有观点的异同，实验结果的
➢ 要根据提纲写作； ➢ 使用醒目的标题，紧扣主题；
3.2.3.1 写作时应注意的问题
➢ 原定的计划有不当之处，在这个阶段，最好不要 改变过多；应等把整个初稿写完，把全篇论文从 头到尾反复看几遍，再定修改计划。
➢ 在初稿中，凡是引用文献的地方，都简明地写出 著者姓氏、刊物名称、年份、卷、期、页数，并 用括号括起来。凡需加脚注的地方，应紧接正文 的相应位置把脚注的全文写出，并加上括号。
➢ 各分标题是否应该属于其主标题之下，或是归列 其它主标题之下更为合适；
➢ 提纲中原定为分标题的，成文后是否显得重要， 因而需改为一个主标题；
➢ 在一个主标题之下，是否需要增加分标题；
➢ 每一个标题之下各段的内容是否符合该段的意思， 若不太符合可否归到其它段落；
作、修改各个阶段的时间安排 ➢ 记下有关的资料和观点 ➢ 明确读者需要了解的东西
3.2.1 拟写提纲
计划安排：
➢ 拟订提纲 ➢ 在需要重点阐述的要点下划横线 ➢ 选定一个好的开头 ➢ 以合乎逻辑的顺序排列各个论题 ➢ 选定一个好的结尾 ➢ 若写报告，考虑一下在插图、照片、副本等
方面需要什么帮助
3.2.1 拟写提纲