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八年级物理下册《二力平衡》PPT课件
实验记录
木块的受力大小 木块的方向 (相等 不相等) (相同 相反)
不相等
相同
木块受力是否在 木块是否平
同一直线 (是 否)
衡(是 否)
否
否
相等
相反
是
是
分析论证:
当一个物体受到两个力的作用
时,二力平衡的条件是:两个力 大小相等,方向相反,作用在同 一直线上。
1、请画出图9-3-2中物体受力的示意图, 并分析物体是否受到平衡力,哪一对力是二力 平衡。 1)静止悬挂的电灯。 2)静止在桌面上的茶杯。 3)匀速运动的拖车。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
❖ 2.根据物体的运动状态判断 (平衡状态)
(2)下面物体中受的是平衡力的是( C )
A.在足球场上滚动的足球 B.机场上降落的飞机 C.在水平公路上匀速行驶的汽车 D.在空中飞行的人造地球卫星
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
大小相等 方向相反 作用在同
2 、 猜想与假设一直上线? 3 、制定计划与设计在实光验滑的桌面上放一木块,木块在
水平方向受到两个相反力的作用。1.改
4 、进行实验与收变角两度集边看证的两据力力的是大否小还在2.把一木条块直转线动上一。个小
5 、分析与论证实验器材:木板、木块、 钩码、细线 、
滑轮
进行实验:
分析:力的示意图如下
拉力 重力
支持力 阻力
支持力 牵引力
重力
重力
2.跳伞运动员从高空竖直下
落过程中,开始阶段速度越
来越大,则此时他所受空气
阻力 < 重力,后来匀速下 落,此时受空气阻力 = 重
力(填“〉”、“〈 ”或 “ = ”)
第三节 二力平衡
一、平衡状态和平衡力
平衡状 态
静止状态 受力为平 匀 速 直 线 衡力 运动状态
一、什么是二力平衡
平衡状态: 物体在几个力的作用下处于 静止或匀速直线运动状态,我们就说该物体 处于平衡状态。
平衡力: 使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力
思考:是不是物体只要
受到两个力就能平衡呢?
两个力 二力平衡
二力平衡的条件是什么呢?
一个物体上的两个力相互平衡,
1 、提出问题 这两个力需要满足什么条件?
F F
平
G
衡
F
匀
力
速 上
升
的
物
体
静 立 枝 头 的 蜻 蜓
匀 速 行 驶 的 火 车
F阻
G F
F牵
G G
吊灯受到几个力的作用? 运动状态怎样?
F
G 吊灯受到两个力的作 吊灯 用。吊灯是静止的。
放在桌子上的书受到几个力的作用?运 动状态怎样?
N
G 书受到两个力的 作用。书是静止 的。
静止放在桌面上的书
第九章 力与运动
二力平衡
你能判断下列物体所处的状态吗?
静止
静
立
枝
头
的
蜻 蜓
运动状态不变
匀ห้องสมุดไป่ตู้
速
上
升 的
统称 “平衡状态”
物
体
匀速直线运动
匀 速 行 驶 的 火 车
加 速 升 空 的 导 弹
速度大小变化
下
落
的
苹
果
运动状态改变
不是平衡状态
运动方向变化
围绕太阳运动的行星
你能分析出这些平衡状态下的物体所受到的力吗?
二、二力平衡条件
同体、共线、反向、等大
如何判断是不是二力平衡?
❖ 1.根据二力平衡的条件判断 (缺一不可)
(1)下列四图反映了二力平衡的是( D )
F1=5N A
F2=5N F1=3N B
F1=5N
F2=5N
C
F1=5N D
F2=5N F2=5N
如何判断是不是二力平衡?
❖ 1.根据二力平衡的条件判断 (缺一不可)