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有关于写好学生评语的指导性意见

有关于写好学生评语的指导性意见
评语是对学生一学年终极性的评价,是班主任工作的一项重要内容。

评语是一种教育手段,一份好的评语,应该能反映学生的个性特点,充分肯定学生,鼓励学生,又能适当指出缺点,既使学生能正确认识自己,明确今后努力的方向,领会到班主任评语的意图,又能使家长了解到子女的情况,有效的配合学校。

写好班主任评语应做到以下几点:
1、要注意细心观察班主任评语,积累学生的闪光点.
2、兼听各方面意见,尽量使素材充实丰富,全面中肯。

3、写作评语时,宜用“你——我”的温馨的评语。

4、评语要能反映出学生的个性特点。

5、评语要以鼓励肯定为主,发挥激励功能。

写评语是一件十分繁反复杂但又很有意义的工作。

评语不单单是评价学生,它作为一面镜子无声地折射出对班主任工作的评价,反映出一个班主任的学识、素质和师德。

所以班主任应不断更新教育思想、教育观念,力争使写出的评语产生最佳的教育效果。

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