3
小亮
小华.
小新 14
18元
小亮： 小华： 小新：
？
小华的是小亮的 5 6
？元
小新的是小华的 2 3
我们可以画线
段图来分. 析。
15
18 ×
5 6
×
2 3
1
=138×
5 6
×
2 3
= 10（元1 ）1
答：小新捐了10元。
.
16
36 57
1
＝ 37 5 62
＝7 10
12 4 3 58
＝
31
毽子人数5 的
，2 踢毽子的人数是跳绳人数的2
3
…43 …
❖ 同学们，你们能不能从提供的信息中选择一 个相关的信息，并提出一个问题吗？（将解 答出的问题作为已知信息，继续接龙）
.
5
导入课题 合作探究
拓展延伸 巩固反馈 导入课题
师生交流
（1）操场上总人数是多少？ （2）踢足球的人数是多少？ （3）跳绳的人数是多少？ （4）踢毽子的人数是多少？ （5）跑步的人数是多少？
.
21
一块长方形地长32米，宽是长 的 3 ，它的面积是多少平方米？
4
.
22
某校绿化荒山。种植松树 1200 棵，种植桉树
的的棵2数，是种松植树杨的树有35 多，少种棵植？杨树的棵数是桉树
3
.
23
六年级同学共收集了
720节废电池,五年级
收集的是六年级的
3 5
，
四年级收集的是五年
级的
2 5
。四年级学生
……
35＋25＝60（人）
1 60× 2 ＝30（人） 30×2 ＝12（人）
5
12× 2 ＝9（人） 3
9× 3 ＝3（人）
4
同学们，你们能用综合式列出踢足球人数算式吗？跳绳的呢？……
.
6
导入课题
合作探究
拓展延伸 巩固反馈
师生互动
导入课题
.
7
我们气 象组有 12人
我们摄影组 的人数是气
象组的 1
收集了多少节？
.
24
分数混合运算(一
.
1
1、找出单位“1”的量
水果店运来梨50千克，是苹果的 。
苹果的重量是单位“1”。
食堂买来一袋米，吃了 。
单位“1”的量是：买来的这袋米。
今年计划植树500株，实际完成了 。
单位“1”的量是：计划植树500株。
.
2
导入课题 合作探究
拓展延伸 巩固反馈 导入课题
课前复习
1.计算下面习题： 15×(35÷7)
3
我们航模组
的人数是摄 影组的 3
4
.
8
气象组的 人数：
12人
摄影组的 人数：
航模组的 人数：
气象组人数的 1 3
摄影组人数的 3 4
?人
12 1 4人
3
4 3 3人
4
我们可以画线
段图来分析。
.
9
摄影组有多少人?
12 1 4人
3
航模组有多少人?
4 3 3人
4
答:航模组有3人.
.
10
试着计算。
6×5÷3 ＝30÷3
＝15×5 ＝75
＝10
整数混合运算顺
序是怎样的呢？
.
3
导入课题
合作探究
拓展延伸 巩固反馈
创设情景
导入课题
2 3
2
2
3
3
.
4
导入课题 合作探究
拓展延伸 巩固反馈 导入课题
师生互动 2.游戏接龙：
操场上有男生35人，女生25人在锻炼：跳绳的人数是踢足球人
数的 ，2 踢足球的人数是操场总人数的 ，1 跑步的人数是踢
12 1 3 34
分数混合运 算的顺序与整 数混合运算的 顺序一样。
.
11
12 1 3 34
＝
3
12
1
31
34
11
＝ 3(人)
计算过程中，能约 分的要先约分。
答:航模组有3人.
.
12
.
13
在这次抗旱捐款中
小新捐了多少钱？
ห้องสมุดไป่ตู้
我捐了 18元。
我捐的钱是 小亮的 5。
6
我捐的钱是 小华的 2。
12
5
8
43
11
＝ 40
.
17
2 1 3
8 5 7
34
7 12 8
做一做
16 2 7 21 5 8
10 12 7 21 25 8
.
18
努 力 吧 ！
.
19
空中雄鹰：
3 1 4 8 10 5
2(3 2) 53
.
12(3 1) 45
20
图书馆新买来故事书 360本，科技书的本 数科是技故书事有书多的少本43？。