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《正比例与反比例》整理复习的ppt


2 3 4 5 树高/m 1 影长/m 0.4 0.8 1.2 1.6 2
6 … 2.4 …
3、如果一棵数的影长为3.2米,这棵数高 为多少米?
抢答----判断正误说理由 × 1、圆的面积和圆的半径成正比例。( ) 2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。 ( √) 3、长方形的周长一定时,长和宽成反比例 ( ×)
3、⑴如果y=8x,x和y成( 正 )比例。 ⑵如果y=
8 x
,x和y成(
)比例。 反
实际应用 巩固与应用
1、在比例尺是 离是多少?
0
30
60
90
120千米
中,量得 两地距离上8厘米,实际距
2、甲、乙两地之间的距离是80千米, 如果画在比例尺是1 :4000000地图 上,甲、乙两地应画多少厘米?
不同点
y x
k
(一定)
x×y=k(一定)
图像是一条曲线
图像是一条直线
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一、判断下面每题中的两个量是否成比例。如果成比例,成什 么比例? (1)出油率一定,香油质量与芝麻的质量。( 成正比例) 出油率(一定)=香油质量÷芝麻的质量×100% (2)一捆100米长的电线,用去的长度与剩下的长度( 不成比例 ) 用去的长度+剩下的长度=100米
三、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)
(1)比例尺一定,图上距离与实际距离 (
A)
) A
A、成正比例,B、成反比例,C、不成比例 (2)订《中国少年报》的份数与所需钱数(
A、成正比例,B、成反比例,C、不成比例
实际应用
树高与影长
在同一时间、同一地点,测得不同树的高度与 影长如下表:
2 3 4 5 树高/m 1 影长/m 0.4 0.8 1.2 1.6 2
× 4、正方形的面积和边长成正比例。( )
√ 5、正方形的周长和边长成正比例。( )
6、梯形的面积一定时,上底下底的和与高成 反比例。( √ )
想一想,看谁说得准
2、已知 a × b=c。
(1)如果
b 一定, a
一定, b
一定, a

c
成正比例。
(2)如果 a
(3)如果 c


c 成正比例。 b 成反比例
6 2.4 …
1、根据表中的数据,树高与影长是否成比 例?成什么比例?
树高与影长
在同一时间、同一地点,测得不同树的高度 与影长如下表:
2 3 4 5 树高/m 1 影长/m 0.4 0.8 1.2 1.6 2
6 … 2.4 …
2、如果一棵数的高为3.5米,影长约为多 少米?
树高与影长
在同一时间、同一地点,测得不同树的高 度与影长如下表:
思考题

学校操场是一个周长360米的长方 形,长和宽的比是5 ∶ 4,把它画在比 例尺为1 ∶ 1000的平面图上,图上面 积是多少平方厘米?
360÷2=180米 ,
4 5 4 4 180× 5 4 =100米,

180× =80米 长:100米=10000厘米,10000 × 1/1000=10厘米 宽:80米=8000厘米, 8000 × 1/1000=8厘米 • 面积: 10×8=80平方厘米 答:图上面积是80平方厘米。
口算:求比值
0.8︰0.4
6︰12
1
3
1

2
1︰
1 4
0.5时︰30分
比和比例的区别

意义
两个数相除又叫做这 两个数的比。(表示 两个数相除的关系)
比的前项和后项同时 乘(除)相同的数(0 除外)比值不变。 2 ︰ 3=
后 项
比例
表示两个比相等的式子。 (是一个等式) 在比例里两外项的积 等于两内项的积。
(1)圆的周长与直径成正比例 圆的周长÷直径=π(一定) (2)圆锥体的体积一定,它的底面积与高成反比例。( 圆锥体的体积= (
√) √)
1 ×底面积×高 3
(3)圆柱体的侧面积一定,它的底面周长与高成反比例。(
圆柱体的侧面积=底面周长×高
√)
(4)y=8X,则y和X成反比例。
y÷X=8
( ×)
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内项
基本 性质
举例
2 3
比 值
2 ︰ 3=4 ︰ 6
外项
前 项
正比例、反比例的相同点与不同点:
正比例 反比例
相同点
都有两种相关联的量,一种量随另一种量的变化 而变化。
一种量扩大(或缩小),另一种量 也扩大(或缩小)。 (变化方向相同) 相对应的两个数的比值(商) 是一定的。 一种量扩大(或缩小),另一种 量反而缩小(或扩大)。 (变化方向相反) 两种量相对应的数的积一定。
100 × 80 =8000平方米=80000000平方厘米 80000000 ×1/1000 ×1/1000=80平方厘米
答:图上面积是80平方厘米。
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一、判断下面每题中的两个量是否成比例。如果成比例,成什 么比例?
(3)三角形的面积一定,它的底和高。( 成反比例 ) 三角形面积(一定)=底×高÷2 (4)一个数与它的倒数。 a× 1 =1 (a≠0) a ( 成反比例 )
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二、判断下列各题(对的打“√”错的打“X”)
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