一、初一数学代数式解答题压轴题精选(难)1.任何一个整数N,可以用一个的多项式来表示:N= .例如:325=3×102+2×10+5.一个正两位数的个位数字是x,十位数字y.(1)列式表示这个两位数;(2)把这个两位数的十位上的数字与个位上的数字交换位置得到一个新的两位数,试说明新数与原数的和能被11整除.(3)已知是一个正三位数.小明猜想:“ 与的差一定是9的倍数。
”请你帮助小明说明理由.(4)在一次游戏中,小明算出、、、与等5个数和是3470,请你求出这个正三位数.【答案】(1)解:10y+x(2)解:根据题意得:10y+x+10x+y=11(x+y),则所得的数与原数的和能被11整除(3)解:∵ - =100a+10b+c-(100b+10c+a)=99a-90b-9c =9(11a-10b-c),∴与的差一定是9的倍数(4)解:∵ + + + + + =3470+ ∴222(a+b+c)=222×15+140+ ∵100<<1000,∴3570<222(a+b+c)<4470,∴16<a+b+c≤20.尝试发现只有a+b+c=19,此时 =748成立,这个三位数为748.【解析】【分析】(1)由已知一个正两位数的个位数字是x,十位数字y ,因此这个两位数是:十位上的数字×10+个位数的数字。
(2)根据题意将新的两位数和原两位数相加,再化简,即可得出结果。
(3)分别表示出两个三位数,再求出它们的差,就可得出它们的差是否为9的倍数。
(4)根据题意求出a+b+c的取值范围,再代入数据进行验证即可。
2.某校要将一块长为a米,宽为b米的长方形空地设计成花园,现有如下两种方案供选择. 方案一:如图1,在空地上横、竖各铺一条宽为4米的石子路,其余空地种植花草.方案二:如图2,在长方形空地中留一个四分之一圆和一个半圆区域种植花草,其余空地铺筑成石子路.(1)分别表示这两种方案中石子路(图中阴影部分)的面积(若结果中含有π,则保留)(2)若a=30,b=20,该校希望多种植物美化校园,请通过计算选择其中一种方案(π取3.14).【答案】(1)解:方案一:∵石子路宽为4,∴S石子路面积=4a+4b-16,方案二:设根据图象可知S石子路面积=S长方形-S四分之一圆-S半圆=ab- πb2- π( b)2=ab- πb2(2)解:已知a=30,b=20,故方案一:S石子路面积=184m2, S植物=600-184=416m2;方案二:S石子路面积=129m2,则S植物=600-129=471m2.故答案为:择方案二,植物面积最大为471m2。
【解析】【分析】(1)方案一:由图形可得S石子路=两条石子路面积-中间重合的正方形的面积;方案二:由题意可得S石子路= S长方形-S四分之一圆-S半圆;(2)把a、b的值的代入(1)中的两种方案计算即可判断求解.3.先阅读下面文字,然后按要求解题.例:1+2+3+…+100=?如果一个一个顺次相加显然太繁,我们仔细分析这100个连续自然数的规律和特点,可以发现运用加法的运算律,是可以大大简化计算,提高计算速度的.因为1+100=2+99=3+98=…=50+51=101,所以将所给算式中各加数经过交换、结合以后,可以很快求出结果.解:1+2+3+…+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51)= =5050.(1)补全例题解题过程;(2)计算a+(a+b)+(a+2b)+(a+3b)+…+(a+99b).【答案】(1)解:101×50(2)解:原式=50×(2a+99b)=100a+4950b.【解析】【分析】(1)根据算式可得共有50个101,据此解答即可.(2)仿照(1)利用加法的交换律和结合律进行计算即可.4.民谚有云:“不到庐山辜负目,不食螃蟹辜负腹.”,又到了食蟹的好季节啦!某经销商去水产批发市场采购太湖蟹,他看中了A、B两家的某种品质相近的太湖蟹.零售价都为60元/千克,批发价各不相同.A家规定:批发数量不超过100千克,按零售价的92%优惠;批发数量超过100千克但不超过200千克,按零售价的90%优惠;超过200千克的按零售价的88%优惠.B家的规定如下表:数量范围(千克)0~50部分(含50)50以上~150部分(含150,不含50)150以上~250部分(含250,不含150)250以上部分(不含250)价格(元)零售价的95%零售价的85%零售价的75%零售价的70%________元;(2)如果他批发x千克太湖蟹(150<x<200),则他在A家批发需要________元,在B 家批发需要________元(用含x的代数式表示);(3)现在他要批发170千克太湖蟹,你能帮助他选择在哪家批发更优惠吗?请说明理由.【答案】(1)4968;4890(2)54x;45x+1200(3)解:当x=170时,54x=54×170=9180,45x+1200=45×170+1200=8850,因为9180>8850,所以他选择在B家批发更优惠【解析】【解答】解:(1)A:90×60×92%=4968(元),B:50×60×95%+40×60×85%=4890(元)。
( 2 )A:60×90%x=54x,B:50×60×95%+100×60×85%+(x-150)×60×75%=45x+1200.【分析】(1)根据A、B两家的优惠办法分别列式求出在两家批发需要的费用。
(2)根据题意列式分别表示出在A、B两家批发x千克太湖蟹(150<x<200)所需的费用。
(3)将x=170分别代入(2)种表示的在A、B两家批发所需费用的两个式子计算,然后再比较大小即可。
5.如图(1)2020年9月的日历如图1所示,用1×3的长方形框出3个数.如果任意圈出一横行左右相邻的三个数,设最小的数为x,用含x的式子表示这三个数的和为________;如果任意圈出一竖列上下相邻的三个数,设最小的数为y,用含y的式子表示这三个数的和为________(2)如图2,用一个2×2的正方形框出4个数,是否存在被框住的4个数的和为96?如果存在,请求出这四个数中的最小的数字;如果不存在,请说明理由(3)如图2,用一个3×3的正方形框出9个数,在框出的9个数中,记前两行共6个数的和为a1,最后一行3个数的和为a2.若|a1﹣a2|=6,请求出正方形框中位于最中心的数字m的值.【答案】(1)3x+3;3y+21(2)解:设所框出的四个数最小的一个为a,则另外三个分别是:(a+1)、(a+7)、(a+8),则a+(a+1)+(a+7)+(a+8)=96,解得,a=20,由图2知,所框出的四个数存在,故存在被框住的4个数的和为96,其中最小的数为20(3)解:根据题意得,a1=m+(m﹣1)+(m+1)+(m﹣7)+(m﹣6)+(m﹣8)=6m ﹣21,a2=(m+7)+(m+6)+(m+8)=3m+21,∵|a1﹣a2|=6,∴|(6m﹣21)﹣(3m+21)|=6,即|3m﹣42|=6,解得,m=12(因12位于最后一竖列,不可能为9数的中间一数,舍去)或m=16,∴m=16.【解析】【解答】(1)解:如果任意圈出一横行左右相邻的三个数,设最小的数为x,则三数的和为:x+(x+1)+(x+2)=x+x+1+x+2=3x+3;如果任意圈出一竖列上下相邻的三个数,设最小的数为y,则三数和为:y+(y+7)+(y+14)=y+y+7+y+14=3y+21.故答案为:3x+3;3y+21【分析】(1)由三个数的大小关系,表示另两个数,再求和并化简即可;(2)设最小数为a,并用a的代数式表示所框出的四个数的和,再根据四个数和为96可列方程,解方程,若方程有符合条件的解,则存在,反之不存在;(3)且m表示出a1和a2,再由|a1−a2|=6列方程求解.6.小明是个爱动脑筋的同学,在发现教材中的用方框在月历中移动的规律后,突发奇想,将连续的偶数2,4,6,8,…,排成如表,并用一个十字形框架框住其中的五个数,请你仔细观察十字形框架中的数字的规律,并回答下列问题:(1)十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系?(2)设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和;(3)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五个数,其他五个数的和能等于2016吗?如能,写出这五个数,如不能,说明理由.【答案】(1)解:十字框中的五个数的和为6+14+16+18+26=80=16×5,∴十字框中的五个数的和为中间的数16的5倍(2)解:设中间的数为x,则另外四个数分别为x﹣10、x﹣2、x+2、x+10,∴十字框中的五个数的和为(x﹣10)+(x+10)+(x﹣2)+(x+2)+x=5x(3)解:假设能够框出满足条件的五个数,设中间的数为x,根据题意得:5x=2016,解得:x=403.2.∵403.2不是整数,∴假设不成立,∴不能框住五个数,使它们的和等于2016.【解析】【分析】(1)算出十字框中的五个数的和,即可发现是16的5倍;(2)设中间的数为x,则另外四个数分别为x﹣10、x﹣2、x+2、x+10 ,利用整式加法法则即可算出十字框中的五个数的和;(3)假设能够框出满足条件的五个数,设中间的数为x ,根据(2)计算的结果及这五个数的和是2016,,列出方程,求解如解是整数即可,不是整数即不可。
7.某家具厂生产一种课桌和椅子,课桌每张定价180元,椅子每把定价80元,厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:方案一:每买一张课桌就赠送一把椅子方案二:课桌和椅」都按定价的80%付款某校计划添置100张课桌和把椅子,(1)若,请计算哪种方案划算;(2)若,请用含的代数式分别把两种方案的费用表示出来(3)若,乔亚萍认为用方案一购买省钱,小兰认为用方案二购买省钱,如果两种方案可以同时使用,你能帮助学校设讣·种比乔亚萍和小兰的方案都更省钱的方案吗?若能,请你写出方案,若不能,请说明理由.【答案】(1)解:当x=100时方案一:100×180=18000;方案二:(100×180+100×80)×80%=20800;18000<20800∴方案一划算;(2)解:当x>100时方案一:100×180+80(x-100)=80x+10000;方案二:(100×180+80x)×80%=64x+14400;(3)解:当x=320时按方案一购买:80×320+10000=35600按方案二购买:64×320+14400=3488035600>34880∴方案二更省钱.【解析】【分析】(1)根据两种方案的优惠方式,分别列式计算,再比较大小即可作出判断。