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中考历史总复习知识点归纳教学提纲

中考历史总复习知识点归纳(世界历史)第十七单元古代世界的发展历程与古代文明一、史前时期的人类1.人类的出现:(1)人类形成的时间;(2)正在形成中的人——南方古猿;(3)完全形成的人——早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人;(4)人种差异——黄种人、黑种人和白种人,是不同自然地理环境等因素长期影响的结果。

2.氏族公社:(1)母系氏族社会形成原因和特点;(2)父系氏族社会形成原因和特点。

二、上古人类文明1.古埃及;(1)地理位置与文明渊源;(2)奴隶制国家建立与初步统一;(3)金字塔:埃及国王的陵墓。

2.古巴比伦:(1)地理位置与文明渊源;(2)奴隶制国家的建立:苏美尔人;(3)国王汉谟拉比统一两河流域,颁布《汉谟拉比法典》(目的、地位、内容、实质、作用)。

3.古代印度:(1)地理位置与文明渊源;(2)雅利安人在印度河流域和恒河流域建立奴隶制政权;(3)古印度的种姓制度(内容、实质)。

4.古代希腊(1)海洋文明;(2)雅典城邦——伯利克里当政时期达到全盛(特点、繁荣表现)。

5.古代罗马:罗马城——罗马共和国——布匿战争——称霸地中海——罗马帝国——罗马帝国分裂——西罗马帝国灭亡。

三、中亚欧文明1.大化改新:(1)内容:政治上建立中央集权的天皇制封建国家;经济上,土地国有,分给农民,收取赋税。

(2)作用:奴隶社会向封建社会过渡的标志。

2.阿拉伯国家建立:(1)穆罕默德创立伊斯兰教(时间、地点、教义、作用);(2)麦地那建国(622年)——麦加贵族接受伊斯兰教——632年阿拉伯半岛基本统一。

3.等级林严的欧洲封建设会(1)查理·马特改革形成森严的等级制度;(2)教皇和教会是封建制度的精神支柱。

4.西欧城市的重新兴起:(1)市民争取城市自治权斗争(法国琅城);(2)为资本主义兴起准备了条件。

5.拜占廷帝国的灭亡(1)灭亡:15世界中期被奥斯曼土耳其所灭;(2)启示:无视西欧城市出现后悄然兴起的新因素,更不屑学习和吸纳其他文明的优点和长处,其文明最终被历史的大潮所淘汰。

四、文明的冲撞与融合1.文明之间的冲撞(1)希波战争:公元前5世纪早期,马拉松战役;(2)亚历山大大帝东征:建立地跨欧亚非三洲大帝国,都城巴比伦;(3)罗马帝国的扩张与文化传播:2世纪,地跨欧亚非三洲。

2.文明之间的融合:(1)阿拉伯数字:原本由古印度人创造,经地阿拉伯人改造并传到欧洲,成为世界上人们共同使用的数字。

(2)马可·波罗来华:马可·波罗(意大利人,元朝时来华)及《马可·波罗行纪》。

一、古代科技与思想文化1.文字:(1)古埃及——象形文字;(2)两河流域苏美尔人——楔形文字。

2.三大宗教(1)佛教:①时间、地点和创始人:公元前6世纪、印度、释迦牟尼。

②教义;众生平等、因果报应、忍耐、顺从。

(2)基督教:①时间、地点和创始人:1世纪、巴勒斯坦、耶稣。

②教义:忍受苦难,死后升入天堂。

③节日:圣诞节。

(3)伊斯兰教:①时间、地点和创始人:7世纪、阿拉伯半岛、穆罕默德。

②教义:顺从、信仰唯一的神“真主”。

③经典:《古兰经》。

3.文学与戏剧(1)《荷马史诗》:古希腊史诗;(2)《俄底浦斯王》:古希腊悲剧家索福克勒斯:(3)《天方夜谭》(《一千零一夜》):阿拉伯故事集。

4.科学家:古希腊的阿基米德发现杠杆、浮力定律。

5.建筑:(1)麦加大清真寺;(2)巴黎圣母院。

第十八单元世界历史步入近代社会——欧美主要国家的社会巨变一、资本主义时代的曙光1.文艺复兴:(1)历程:14世纪兴起于意大利,15、16世纪扩展到欧洲。

(2)思潮核心:人文主义。

(3)人物:但丁——《神曲》,达芬奇——《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》,莎土比亚(英)——《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。

(4)作用:它强调人的作用,体现了新兴资产阶级的愿望,是资产阶级思想解放运动。

2.新航路开辟:(1)原因:西欧商品经济的发展使黄金成为最贵重的商品和主要交换工具,追逐黄金成为欧洲人向海外扩张的物质动因。

(2)经过:1492年哥伦布到达美洲西印度群岛,麦哲伦完成环球航行。

(3)作用:世界开始连结成一个整体,打破了以往世哈蟆各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。

二、早期资产阶级革命(1)英国资产阶级革命1.背景:(1)资本主义经济有了一定发展。

(2)英王推行封建专制,严重阻碍了资本主义的发展。

2.经过:(1)开始:1640年查理一世召开议会。

(2)克伦威尔领导议会军取胜。

(3)1688年资产阶级和新贵族发动宫廷政变。

3.结果:1689年《权利法案》颁布——君主立宪法规定制确立。

4.意义:推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的统治地位,使英国迅速走上发展资本主义的道路,推动了世哈蟆历史进程。

(二)美国独立战争1.背景:(1)英属北美殖民地的发展;(2)英国压制北美经济的发展。

2.开始:1775年莱克星顿枪声。

3.领导:化盛顿为总司令。

4.美国诞生:1776年7月4日《独立宣言》。

5.转折:1777年萨拉托加战役。

6.独立:1783年英国承认美国独立。

7.结果:1787年宪法,华盛顿为第一任总统。

8.意义:结束了英国殖民统治,实现了国家独立,确立了资产阶级政治体制。

(三)法国大革命和拿破仑帝国1.法国大革命:(1)开始:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。

(2)颁布《人权宣》:自由、平等。

(3)经过:1792年,法兰西第一共和国建立、处死路易十六。

(4)高潮:罗伯斯庇尔专政。

(5)意义:推翻了法国封建统治,传播了资产阶级自由、民主的进步思想。

2.拿破仑帝国:(1)1799年,拿破仑政变夺取政权。

(2)1804年,拿破仑建立法兰西第一帝国。

(3)政策:①对内:巩固资产阶级统治,颁布《法典》。

②对外:打败反法同盟,扩大疆域。

(4)失败:1814第十九单元工业革命引起世界进步的三股潮流一、第一次工业革命1.成就:(1)哈格里夫斯发明“珍妮机”(18世纪60年代);(2)瓦特制成改良蒸汽机—“蒸汽时代”的到来;(3)美国人造出蒸汽机轮船;(4)史蒂芬孙发明火车机车(“旅行者号”)。

2.历程:18世纪60年代至1840年,英国率先完成,并向法国、美国扩展。

3.意义:(1)社会生产力迅速提高;(2)资本主义国家对对世界统治的确立;(3)西方先进、东方落后局同形成。

二、殖民扩张与殖民地人民的抗争(一)殖民扩张1.罪恶的“三角贸易”(1)时间:新航路开辟以后。

(2)国家:葡萄牙、西班牙、英法等。

(3)路线:欧洲→非洲→美洲→欧洲(终点)。

(4)作用:使非洲丧失的亿的精壮劳力,捉进了欧洲资本主义的发展。

2.“日不落帝国”在印度:(1)18世纪后半期,英国最强大,号称“日不落帝国”。

(2)殖民机构:东印度公司。

(3)殖民头目:克莱武。

(4)后果:使英国成为资本主义工业强国。

(二)殖民地人民的抗争1。

“南美的解放者”—玻利瓦尔:摧毁了西班牙的殖民统治。

2.印度民族英雄—章西女王:沉重打击了英国殖民者。

三、国际工人运动与马克思主义的诞生1.英国宪章运动::(1)19世纪三四十年代;(2)要求取得普选权;(3)世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动。

2.马克思主义的诞生:1848年《;共产党宣言》的发表。

3.巴黎公社:(1)1871年3月~5月。

(2)“五月流血周”。

(3)无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

(4)《国际歌》诞生(鲍狄埃词、狄盖特曲)。

四、资产阶级统治的巩固与扩(一)美国南北战争1.原因:南北两种制度的矛盾激化,—奴隶存废是焦点。

导火线:1861年林肯当选为总统。

2.进程:(战争初期),北方失利。

(2)1862年《解放黑人民奴隶宣言》颁布。

(3)1865年北方胜利,国家统一。

3.意义:美国历史上第二次资产阶级革命。

为资本主义发展创造了条件。

(二)俄国废除农奴制1.时间、人物:1861年,亚历山大二世。

2.内容:自由人、份地、赎买。

3.意义:资产阶级性质改革,有利于资本主义的发展。

(三)日本明治维新1.背景:内部:闭关锁国、封建落后的国家。

外部:1853年美国打开国门,矛盾激化。

2.内容:政治—“废藩置县”,加强中央集权。

经济—土地买卖,发展近代工作。

社会生活—文明开化,学习欧美,发展教育。

3.影响:资产阶级性质改革,使日本走上发展资本主义和侵略扩张的道路。

第二十单元垄断资本主义的时代一、第二次工业改革1.“电气时代”的到来:19世纪70年代电力广泛应用,人类进入“电气时代”。

2.“发明大王”爱迪生:1897年发明耐用灯炮,注册发明1300多种。

3.汽车、飞机问世:(1)19世纪80年代,德国卡尔·本茨设计出内燃机。

(2)1885年卡尔·本茨制成汽车。

(3)1903年,美国莱特兄弟制成飞机。

二、第一次世界大战1.帝国主义争霸世界:第二次工业革命推动资本主义国家进入帝国主义阶段,后起帝国主义国家要求重新分割世界,与老牌国家争夺激烈,形成两大侵略集团—三国同盟(德奥意)、三国协约(英法俄)。

2.大战爆发:(1)巴尔干半岛—欧洲的“火药桶”;(2)萨拉热窝事件—导火线;(3)1914年7月奥匈对塞尔维亚宣战—开始;(4)意大利参加协约国一方作战。

3.空前灾难:(1)1916年“凡尔登绞肉机”。

(2)1917年美国、中国对德宣战。

(3)1918年德国投降—战结束。

三、科学和思想文化1.思想启蒙的火种:法国伏尔泰。

2.科学的革命:(1)现代科学之父:牛顿→万有引力定律、微积分的创建、力学理论体系。

(2)物种起源的探索者:达尔文→《物种起源》、“进化论”。

(3)现代物理学的泰斗:爱因斯坦→相对论。

3.世界文化杰作(1)文学巨匠:列夫·托尔斯泰—俄国伟大作家,代表作《战争与和平》、《安娜·卡列尼那》、《复活》、列宁称之为“俄国革命的镜子。

(2)美术名家:梵高—荷兰著名画家,代表作《向日葵》。

(3)著名音乐家:贝多芬—德国伟大的作曲家,代表《英国交响曲》。

第二十一单元苏联社会主义道路的探索和凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界一、苏联社会主义道路的探索1.十月革命:(1)时间及领导人:1917年11月,列宁。

(2)结果:彼得格勒武装起义胜利,世界第一个工兵苏联维埃政府成立——人民委员会。

(3)意义:人类历史上第一次获得胜利的社会主义的革命,建立了一个社会主义国家,推动了国际社会主义运动的发展。

2.对社会主义的道路的探索:(1)列宁:①1921年实施新经济政策,促进国民经济的恢复和发展。

②1922年苏联成立。

(2)斯大林:①1928~1937年一五、二五计划基本实现工业化。

②1936年新宪法,标记着社会主义在苏联的建立和“斯大林模式”的形成。

二、凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界(一)凡尔赛—华盛顿体系1.凡尔赛体系:(1)巴黎和会:1919年1月在法国巴黎召开,英法美操纵。

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