《学会说“不”》：
情景设计：在一次朋友聚会中，偶尔发现你的朋友在吸毒，朋 友让你试一口，同学和朋友说：“尝一下吧，不会有事的。”你 如何拒绝？
规则：每大组分前后两组，全班共8组。 要求：群策群议，想尽一切可 能的办法予以拒绝。最后 每组选出两人组合上台演 示。
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务必知道：戒毒有多难： 国际上戒毒二次复吸率达98%。
A.接过来，反正只是一个
B.找借口拒绝
C.明确表示不吃
6．如果有人对你说吃摇头丸不会上瘾，你会尝试吗？ （）
A.会 B.不会
C.看情况而定
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毒品预防知识练习
7．你通过什么途径了解毒品危害的相关知识（ ） A.传统媒体（电视、广播、报纸）
B.网络媒体 C.其他途径，如＿＿＿＿ （填写） 8．有人说“一两次吃摇头丸不会上瘾 的”，你会相信吗？（ ） A.信 B.半信半疑
身心健康、对家庭、对社会都会造成严重的破坏。所以，无
论什么毒品，我们都不要尝。
特别是现在的摇头丸，
即使
使用一次便停止了，
也不会有
很强的心理渴求，
但是它对我们
神经的危害
是很严重的，以后
会影响
人的记忆力，影响人的
认
知功能，所以，我们青少
年千万不要尝试。
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让我们一起来坚定自己的意愿，拒绝不良诱惑
3．你知道毒品是什么吗？（ ） A.知道 B.不是很清楚 C .知道一点 4．你了解毒品的种类吗？（ ） A.知道 B.不是很清楚 C .知道一点
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毒品预防知识练习
5．如果你的好朋友递给你一个小药片（或糖果、饼干状 的）的东西，说吃了感觉特别爽，什么烦恼都没有了，
你会怎么处理？（ ）
美好，让我们好好 把握自己，珍爱生 命，拒绝毒品！
为了自己和民族 的利益，请远离毒 品！
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谢谢大家！
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友情特别提醒2：正确把握好奇心，抑制不良诱惑
好奇是我们青少年的共同特点，对于没有体验的东西，总
有一种跃跃欲试的愿望，但是，一定要明辨是非，把握好奇
心。面对毒品，一定要态度鲜明，千万不要心存侥幸，以好
奇为由去尝试，自觉抑制不良
诱惑，
千万不要吸食第一口。
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记住：无论是哪一种毒品，危害都很大，对我们个人的
杜冷丁
海洛因
吗啡
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•吸毒有什么危害？
吸毒的危害可以概括 为12个字：
毁灭自己 祸及家庭 会
危害社
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毒品预防知识练习
1．你见过罂粟花吗？（ ）
A.没有
B.见过（请写出在哪里见到
的
）
2．你见过毒品吗？（ ）
A.没有
B.见过（请写出在哪里见到
的
）
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毒品预防知识练习
学四知道”！
一要知道什么是毒品； 二要知道吸毒极易成瘾，难以戒除； 三要知道毒品的危害； 四要知道毒品违法犯罪要受到法律制裁！
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我们是一艘快乐 的小船，离开校 园我们将扬帆远 航！
为了不被惊涛骇 浪吞没，我们必 须学习航海的技 术！
与学生共勉的话： 我们的未来会很
珍爱生命 快乐成长
毒品预防教育
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什么是毒品？
根据《中华人民共和国刑法》
第357条规定，毒品是指鸦片、海
洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗
啡、大麻、可卡因以及国家规定
管制的其他能够使人形成瘾癖的
麻醉药品和精神药品。《麻醉药
品及精神药品品种目录》中列明
了121种麻醉药品和130种精神药
品。毒品通常分为麻醉药品和精
C.绝对不信
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毒品预防知识练习
9．有人在你胃痛时递给你一些你不知道的东西， 告诉你这能帮你止痛，你会怎么处理？（ ） A.为了止痛立刻接过来 B.犹豫，为了止痛而破例尝 试一次 C.坚决拒绝，上医院看病 D.其他: ＿＿＿＿
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毒品预防知识练习
10．你认为吸毒的危害是什么？（ ） A.威胁人的生命健康 B.会减少人的寿命 C.有可能祸及家庭 D.因要消耗大量钱财而有可 能引发犯罪,危及社会
神药品两大类。其中最常见的主
要是麻醉药品类中的大麻类、鸦
片类和可卡因类。
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《罂粟花园》1
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3
《罂粟花园》2
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你看出什么了吗？你能说出这美与丑之 间的联系吗？它美丽的外表下是 … …
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连线活动： “认一认：谁是谁？”
鸦片
大麻
可卡因
冰毒
摇头丸
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毒品预防知识练习
11．写一写：
A.你知道的毒品危害有 哪些?
B.你知道毒品难戒的原 因吗？
C.你知道毒贩引诱青少 年下水（吸毒）的伎俩吗？
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友情特别提醒1：正确对待挫折和困难
假如，我们在学习、生活中遇到了像考试成绩不尽人意、
和朋友吵架分手、家庭生活遇到困难等，要知道这都是正常
的，要正确对待。遇到这类情况时，我们可以试着和父母、
老师、同伴沟通，或者听听自己喜欢的音乐，参加自己喜欢
的体育活动等，要分散自己的注意力，排解烦恼，绝对不要
用毒品来麻醉自己，逃避现实，回避困难。当别人用毒品来
引诱我们、安慰我们时，一定要意
志坚
定，坚决拒绝。
请相信：挫折和困难是暂时的，
战胜挫折和困难是宝贵的人生财富。