• 西方文学中最著名的寓言故事是古希 腊的《 伊索寓言》。.
学习目标
• 一、能流利地诵读 课文。
• 二、通过品读寓言 ，获得些许智慧的 启发。
.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 注音: • 赫拉（ ｈè ） 宙斯（ ｚｈò ｕ） • 粘住（ｚｈāｎ ） 庇护（ ｂì ）
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解释词语
• 凡人：指世间的人。 • 添头： 为了吸引顾客，
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赫耳墨斯想要知道什么？
• 从“添头”中你能看出结果如何？ • 你认这赫耳墨斯犯了什么错？
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•如果赫耳墨斯不是以 凡人身份而是原神身 份出现，雕像者还敢 说添头吗？
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• 我们重新梳理一下： • 这则寓言的主人公赫耳墨斯 • 他是神还是人？（神不是万能的吗？） • 他想知道什么？（他怎么不用神力？） • 他怎样进行调查？ （去哪里调查更好？） • 他的调查结果如何？ （他了解到什么？） • 你怎么看待这个故事？ （他会怎样看待这个结果？）
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品出寓言中的智慧
• 如何看待“添头”？ • 值钱就是尊重吗？ • 雕像的价格由什么决定？ • 在人间谁的雕像更多？更受欢迎？
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你看赫耳墨斯还是爱慕虚荣吗？
你受到启示了吗？
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从寓言中品出生活智慧
• 添头——在人类社会中的价值与运用 • 商品的价值（价格）组成 • 一个人想了解自己在别人心目中的地
位——民意调查 • 社会调查的多样方式 • 化成凡人——得到： • 不化成凡人——得到. ：…………
• 最大的悲剧是： • 世人往往把地位低微的自
己套到地位显赫的赫耳墨 斯们身上。
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• 寓言，用假托的故事寄寓意味深 长的道理，给人以启示。具有鲜 明的哲理性和讽刺性。
• 寓言是文学作品的一种体裁， 常带有讽刺或劝戒的性质， “寓”有“寄托”的意思。
赫耳墨斯和雕像者
----<伊索寓言>
2016年１１月
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填一填
• 寓言是文学作品的一种体裁,多以比喻 性的__故_事__寄寓意味深长的__道_理__，给 人以智慧启示.
• 主人公多为 _动__物_，也可是人或非生物。 篇幅大多 __短__小__ ，情节具_虚__构___性， 主题充满智慧和哲理。大多采用 _比__喻__和 _拟__人___的表现手法。
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赫尔墨斯
（3）赫尔墨斯，是希腊神话
中众神的使者，亡灵的接引神。 罗马神话中称为墨丘利，掌管 商业、交通、牧畜、竞技、演 说以及欺诈、盗窃。他行走如 飞，多才多艺，传说首创字母、 数字、天文学、体育运动，发 明古代的竖琴，并把种植橄榄 树的技术传给人类。
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三神 什么 关系？
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儿子会轻易嘲笑父亲吗？ 下级敢轻易嘲笑上级吗？
*你怎么看待这个故事？
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找关键词语，品言、色、行、心
一“笑” 二“想”、二“行” 三“问”、三“答”
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贵
一
点
赫拉
添 头
赫尔墨斯
宙斯 众神之王 一个. 银元
小结：本文讽刺意味极浓， 赫尔墨斯想了解自己在人间 受尊重的程度，结果得到了 与自己希望相反甚至使他极 为难堪的回答。希望和结果 的矛盾是本文讽刺性之所在。 文章讽刺了那些妄自尊大、 爱慕虚荣的人。
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• 按上面的理解，这个故事 成了笑话而非寓言了。
• 什么是寓言
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寓言
寄托意味深长的道理， 给人以智慧和启示。
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三读寓言，用心获得智慧
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• 与本文有关的一些古希腊神话人物：
宙斯
（1）宙斯是希腊神
话中众神之王。女神 赫拉是宙斯的最后一 位妻子。
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赫拉
• （2）赫拉是希腊
神话中的天后， 众神之王宙斯的 妻子。掌管婚姻 和生育，是妇女 的保护神。
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欢迎你用心阅读充满智慧
的寓言名著
• 《伊索寓言》故事
短小精悍，描写形
象生动，语言简洁
朴素，富有幽默的 特点。
再
• 伊索，公元前6世
见
纪的希腊寓言家，
奴隶出身。
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商家卖东西时多给的少量东西
• 庇护：包庇，袒护。庇，遮蔽，掩护。 • 爱慕虚荣： 喜欢表面上的光彩。 将自身的优点或好处夸大然后出去炫耀， 以致让别人都投来羡慕的眼光。
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初读寓言，复述故事
• 从文本（作者）角度 • 从赫耳墨斯角度
• 从雕像者角度 • 从叙述者角度
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二读寓言，分析人物形象
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• 这则寓言的主人公是谁？ • 他是神还是人？ • 他想干什么？ • 他怎样进行调查？ • 他的调查结果如何？