授课：XXX
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各历史阶段的特征：
❖ 春秋战国时期：变革与争霸
❖ 秦汉时期： 大一统
❖ 三国两晋南北朝时期：政权分立，民族汇聚
❖ 隋唐时期：开放革新
❖ 两宋：多元文化碰撞交融
❖ 元： 开放交流
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授课：XXX
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中央集权制度发展的特征
（1）秦统一后， 确立 专制主义中央集权官僚制度。
（2）西汉武帝时， 巩固 中央集权制度。
1.秦朝秦始皇时 2.西汉武帝时， 3.隋唐时期 4.北宋时期 5.元朝时
主线2：整理从秦朝到宋元时期民族融合和对外交流 的史实
1.秦汉时期
2.三国两晋南北朝时期
3.隋唐时期
4.两宋时期
2021/3/9 5.元朝
授课：XXX
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整理内容 1.专制主义中央集权制度的发展历程：秦朝 民族融合和对外交流的事件：秦汉时期
2.专制主义中央集权制度的发展历程：唐朝 民族融合与对外交流的事件：隋唐时期
3.专制主义中央集权制度的发展历程：西汉 民族融合的事件：三国两晋南北朝时期
4.专制主义中央集权制度的发展历程：元朝 民族融合与对外交流的事件：元朝
5.专制主义中央集权制度的发展历程：北宋 民族融合的事件：两宋时期
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授课：XXX
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刚才的发言，如 有不当之处请多指
正。谢谢大家！
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1368年
明
1644年
清
1840年 1912年
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二、品读年代尺，明确 政权合分
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授课：XXX
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三、借助年代尺，探究阶段特征
两条主线： 1.专制主义中央集权制度的发展历程 2.各时期民族融合和对外交流的史实
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主线1：专制主义中央集权制度的发展历程
授课：XXX
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活动要求：
1.全班分为5个小组，每组选一个组长，一个 贴纸条者。
2.Байду номын сангаас族融合的事件用蓝色纸写，对外交流的 事件用红色纸写（写出典型的事件即可）
3.所有的字都竖着写，完成后每个时期按照 政治制度、民族融合的事件、对外交流的 排列顺序贴在年代尺上。
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整理内容 1.专制主义中央集权制度的发展历程：秦朝 民族融合和对外交流的事件：秦汉时期
（3）隋唐时期， 完善 中央集权制度。 （4）北宋时期，进一步加强 中央集权。
（5）元朝时， 继续加强 中央集权。
（6）明清时期， 空前强化
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民族融合发展的特征
多民族的融合性、统一性越来越明显
对外交流发展的特征
对外交流越来越频繁
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授课：XXX
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四、运用年代尺，感悟文明传承
2.专制主义中央集权制度的发展历程：唐朝 民族融合与对外交流的事件：隋唐时期
3.专制主义中央集权制度的发展历程：西汉 民族融合的事件：三国两晋南北朝时期
4.专制主义中央集权制度的发展历程：元朝 民族融合与对外交流的事件：元朝
5.专制主义中央集权制度的发展历程：北宋 民族融合的事件：两宋时期
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对八上历史知识的整理
象山港书院 赵瑜
授课：XXX
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一、编制年代尺，梳理 朝代更替
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授课：XXX
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西
夏 商 周 春秋 战国 秦
B.C 2070年
B.C 221年 B.C 202年
西汉
东汉
25年
220年
220年
隋
唐
581年 618年
907年
907年
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元
1271年