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浅谈高校辅导员的工作方法及工作艺术

收稿日期作者简介宁霁(),女,山东济南人,济南职业学院旅游管理系辅导员、助教。

2011年2月第1期(总第84期)
济南职业学院学报J ournal of J i nan Vocati onal C olleg e
Feb .2011No .1(Serial No .84)
浅谈高校辅导员的工作方法及工作艺术


(济南职业学院,山东济南250103)
摘要:高校辅导员是大学生健康成长的导师。

要做好辅导员工作必须要有明确的工作目标,目标的制
定要切合实际,配合学校的工作重点,要让所有的学生都积极参与。

为实现这个目标,在日常工作中善于抓重点,就要讲求工作方法和工作艺术。

发挥班干部的带头作用,严抓学风建设和日常管理,培养同学们的综合素质,让每一位学生都成才。

关键词:高校辅导员;工作方法;工作艺术中图分类号:G 412
文献标识码:A
文章编号:1673-4270(2011)01-0120-02
高校学生辅导员是学生思想政治工作及日常行为管理工作的直接组织者和领导者,是学生成长的导师,对学生综合素质的提高,以及对学生树
立正确的人生观、价值观等起重要的指导作用。

从某种意义上讲,辅导员就是导师,导师工作的成败,会直接影响到学校的产品
学生的质量。

作为三年制高职高专学校的学生辅导员,结合我院人才培养计划,我的工作目标是:让学生都能圆满地完成学业顺利毕业;让每一名同学都感到经过三年的学习,自己的综合素质有了全面的提高,成为一名合格的职业人。

为达到这一目标,在各位领导的培养和自己的不断摸索中,逐渐总结了以下几点经验。

一、火车头的带动作用
火车跑的快,全靠车头带。

班级搞的好与坏,与班委、团支部的战斗力有很大关系,抓班委、团支部建设是我日常工作的一个重点。

新班委组建时,我鼓励同学们积极参加竞选,班上所有的同学都有选举权和被选举权,让同学们公平公正公开地选出自己信任的班干部。

新当选的班干部都要经过两个月的试用期,全班同学都行使监督权,合格后方可上任。

当然,辅导员要对他们的工作给予引导和支持。

鼓励他们各尽其责,互相配合。

不仅如此,还要抓积极分子的培养、抓学习标兵的
培养,抓好的典型并广泛宣传,比如让多次获得奖学金、导游证考试取得优异成绩的学生到各班进行经验交流,以期在班级形成崇尚学习、要求进步
的良好风气,促进班级建设的发展。

对那些积极要求进步,表现突出的学生加以培养,推荐他们进党校、上党课,为我党输入了新鲜的血液。

二、严抓学风建设
学生的中心任务是学习,这是最重点的一个问题。

这一问题抓好了,大家都去努力学习了,其它的问题诸如上网、打游戏、喝酒、打牌等自然就少了,班风学风也好了,一好百好。

针对我院提出的人文与技能相融合的理念,除了抓好学生专业知识的学习,还要使学生掌握熟练的专业技能,而职业资格证正是衡量学生掌握专业技能的一个标尺。

比如旅游管理专业的学生需要考导游证,我根据自己考导游证的经验,引导学生看书要全面,利用晚自习,采取集体提问的形式,使大家记住一些容易被忽略的知识点。

并且让学生们分组背导游词,提前演练,提前找感觉。

班上学习气氛浓厚,2008级导游证通过率达到78%多,超过山东省平均通过率2倍以上。

我系还有餐饮、客房的专业技能,由于课时有限,同学们必须课下加紧练习,我就利用课余时间指导学生的操作,我系学生得到各用人单位的好评。

:2010-09-27
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三、学生自主管理
大学是培养学生素质与能力的地方,辅导员应起引导和辅助的作用,学生的一切要放心大胆地交给学生自己去干,给他们锻炼的机会,以培养其社会工作能力。

学生那里,我去的多,说的多,但是学生的具体事务让学生自己解决,效果也不错。

刚入学是最繁忙的时候,辅导员一定要和学生在一起,这个阶段既可以深入了解学生;又要让他们尽快熟悉新环境,了解学校规章制度;还是培养学生自己管理自己的最佳时期。

比如,考勤班长每次上课前十分钟点名;卫生委员监督值日;学生自律委员会每天专人值班,检查晚自习,晚上检查宿舍人数;舍长负责监督内务整理。

以上日常管理都形成制度,定期汇总,进行评比。

在班级大力宏扬这种要求进步、积极向上的风气,才能为班级建设打下良好的基础。

值得一提的是,我带的新生都能较快地适应我院的各项管理规定,并展示了良好的精神面貌。

在军训标兵宿舍评比中,我系的标兵宿舍最多。

四、多走访、多谈心、多了解的三多原则
有调查才有发言权。

学生的事情比较细碎,虽然没有什么大事,但是若处理得不好,不仅会影响辅导员的形象,更会影响班级的建设。

为此,应坚持多走访、多谈心、多了解的三多原则,做到对班级的事情了如指掌,处理问题能击中要害,使学生心服口服。

生活上多与学生接触,多为他们分忧解难,尤其是对那些有特殊情况的困难学生,多献出一点爱心,多嘘寒问暖,使所有的学生都有一种置身于欢乐大家庭的感觉,只有这样才能使学生接受你,才能使你的管理工作顺利进行。

2008级有位学生,开始想参加自学考试,但是由于她拿不出辅导费,又不好意思向同学借,差点放弃了。

我得知后,帮她付了辅导费和考试费,使她顺利参加考试。

他特别感动,并更加刻苦,毕业时不仅顺利通过了各门考试,而且还取得了学士学位。

五、多鼓励、少批评、积极发挥学生特长
人人都爱听好话,这是人的本性。

所谓良言一句三冬暖,赞美的语言可以给人以鼓励,给人以信心,给人以激情,给人以能量,可以使他去拼搏,去进步。

对于那些莘莘学子,我觉得应该尊重他们,理解他们,多看优点,多表扬,多鼓励,少批评,除非他犯了严重的错误,即便如此,也要讲究策略。

我的做法是汉堡包的方法,首先要肯定学生的优点,然后指出错误,最后再提出希望,相信他以后不要再出现这样的错误。

避免伤害其自尊心,要学会站在学生的立场上看问题,尽量帮助学生建立起克服缺点的信心。

有些学生可能平时表现一般甚至不好,但辅导员可以通过发现其特长并鼓励他,使他重拾自信,促进各方面的发展。

比如我们班的谭艳丽,他刚入学时很一般,可是我发现她爱好文体活动,并在改选前找她谈话,鼓励她竞选文艺委员,结果很高的票数当选,这下使她很有信心,并积极参加院里、班里的各项活动,随我院健美操队获得了山东省大学生运动会竞技健美操铜牌,由于取得了很好的成绩,同学们更加信任她,最后她成长为系学生会副主席,并入了党。

现在她在山东康辉国际旅行社出境部做业务主管。

辅导员的工作涉及学生成长的方方面面,琐碎枯燥,复杂艰苦,要做到完美无缺,的确很不容易。

但是这一工作关系学生的未来,关系我们人才培养工作的成败,因此辅导员应具有极高的责任心、广博的爱心、极强的耐心,同时,还要求辅导员在工作中要刻苦钻研,不断探索行之有效的工作方法及工作艺术。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,要做一名好的辅导员还必须要有衣带渐宽终不悔的牺牲精神。

(责任编辑:汝艳红)
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